1、 再塑生命的人再塑生命的人 海伦海伦凯勒凯勒简介作者简介作者海伦海伦 凯勒凯勒（1880-1968）美国作家、教育家、社会活动家。美国作家、教育家、社会活动家。1 1岁半，海伦岁半，海伦凯勒不幸染上疾病，致使双目失明、双凯勒不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊 1717岁，海伦岁，海伦凯勒考进了美国第一流的高等学府凯勒考进了美国第一流的高等学府哈哈佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，
2、还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。拉丁和希腊五种文字。大学期间，她开始写作。毕业后，她把自己的一生献给大学期间，她开始写作。毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了1414部部具有世界影响的著作，最著名的是其自传具有世界影响的著作，最著名的是其自传假如给我三天光假如给我三天光明明。她还。她还被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣获获“总统自由勋章总统自由勋章”等奖项。等奖项。检测预习检测预习1 1、给红色字注音、给红色字注音 搓捻搓捻截截 然然 感感慨慨（ji ）（k
3、i）（cu ni n ）2、理解词义、理解词义油然而生：油然而生：形容思想感情自然而然地产生形容思想感情自然而然地产生花团锦簇：花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象形容五彩缤纷、十分华丽的形象美不胜收美不胜收：形容美好的东西太多，一时看不过来形容美好的东西太多，一时看不过来抓住题目，整体感知抓住题目，整体感知 1、请同学们从题目中找出最关键的词语。请同学们从题目中找出最关键的词语。再塑生命再塑生命2、谁谁塑造了塑造了谁谁的生命？的生命？莎莉文老师再塑了海伦莎莉文老师再塑了海伦凯勒的凯勒的生命生命如何塑造生命？如何塑造生命？默读课文（默读课文（注意提炼语言信息注意提炼语言信息）思考：）思考：1
4、 1、莎莉文老师来之前海伦的生活是什么样子？莎莉文老师来之前海伦的生活是什么样子？2、莎莉文老师来之后对海伦做了哪些事，从而一莎莉文老师来之后对海伦做了哪些事，从而一步步再塑了海伦的生命？（步步再塑了海伦的生命？（概括主要事件概括主要事件）从）从这些事中，可以看出莎莉文老师是一个怎样的这些事中，可以看出莎莉文老师是一个怎样的人？（从人？（从事中，我看出莎莉文老师是事中，我看出莎莉文老师是人。）人。）平易近人、富有耐心和爱心、讲究教育平易近人、富有耐心和爱心、讲究教育教学方法、充满智慧、是一位出色的教教学方法、充满智慧、是一位出色的教育艺术家。育艺术家。1、把、把“我我”拥抱在怀里拥抱在怀里2、
5、送、送“我我”洋娃娃并教我拼写洋娃娃并教我拼写“doll”3、教、教“我我”拼写拼写“针针”（pin)”“杯子杯子”（cup）等单词）等单词4、教我、教我”区分区分“杯杯”和和“水水”5、教会、教会“我我”“”“父亲父亲”“”“母亲母亲”等复杂的字等复杂的字跳读课文，思考问题跳读课文，思考问题1 1、找出文中描写找出文中描写“我我”学习艰辛和学有收学习艰辛和学有收获后的动作行为以及心理活动的语句并大获后的动作行为以及心理活动的语句并大声读出来，体味声读出来，体味“我我”学习的艰辛和收获学习的艰辛和收获后的快乐。后的快乐。2、从中可以看出海伦是一个怎样的人、从中可以看出海伦是一个怎样的人？坚强、
6、善思好学、悟性极高、情感丰富坚强、善思好学、悟性极高、情感丰富海伦成功的因素有哪些海伦成功的因素有哪些？莎莉文老师的帮助：讲究教育方式、教学循序渐莎莉文老师的帮助：讲究教育方式、教学循序渐进、充满爱心、耐心进、充满爱心、耐心自身因素：求知欲强、善思好学、自强不息、极自身因素：求知欲强、善思好学、自强不息、极高的悟性以及丰富的情感高的悟性以及丰富的情感试列举古今中外付出艰辛努力而成试列举古今中外付出艰辛努力而成功的残疾人事迹。功的残疾人事迹。自学掌握英语自学掌握英语 日语日语 德语等德语等 当代知名作家当代知名作家 翻翻译家译家5 5岁时胸部以下完全岁时胸部以下完全失去知觉失去知觉 高位截高位截
7、瘫瘫张海迪张海迪 二十多岁时患眼疾，双眼二十多岁时患眼疾，双眼相继失明相继失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月获获二十世纪华人经典音乐作二十世纪华人经典音乐作品奖。品奖。阿炳阿炳 （1893-19501893-1950）原名华彦钧原名华彦钧 美国政治家美国政治家 4141岁时因患脊髓灰质炎岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉联是美国历史上唯一蝉联四届的总统。四届的总统。富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 （1882-19451882-1945）路德维希路德维希范范贝多芬贝多芬（1770-18271770-1827）德国伟大的作曲家德国伟大的作曲家 2626岁时听觉衰退岁时听觉衰
8、退 3535岁时完全耳聋岁时完全耳聋 世界不给他欢乐世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给世界他却创造了欢乐给世界 以顽强的意志创作了长篇小说以顽强的意志创作了长篇小说钢铁是钢铁是怎样炼成的怎样炼成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 （1904-19361904-1936）苏联作家苏联作家 2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失明双目失明15写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
