1、学生成果展示活动学生成果展示活动“我看习惯我看习惯”习惯决定命运，习惯决定命运，习惯造就人生。习惯造就人生。好习惯是一个人终身受益的好习惯是一个人终身受益的财富。那么，哪些习惯是我们财富。那么，哪些习惯是我们必须养成的呢？必须养成的呢？名言赏析名言赏析 第第1 1课课 好习惯受用一生好习惯受用一生第二框第二框 受益一生的好习惯受益一生的好习惯 明明经过初中一年的努力，取得了明明经过初中一年的努力，取得了长足的进步，逐步养成了优良的习惯，长足的进步，逐步养成了优良的习惯，被评为校优秀学生。被评为校优秀学生。今天我们走进明明的今天我们走进明明的“昨天昨天”，看看，看看他养成了哪些良好的习惯他养成了
2、哪些良好的习惯明明的成长历程明明的成长历程 20082008年年9 9月的一天，明明习惯性地向妈妈月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明明天妈妈才给明明5050元）。明明非常着急，因为元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观恐龙园。身上一分钱也没了，明天又要去参观恐龙园。明明只得央求妈妈明明只得央求妈妈妈妈提出两个要求：妈妈提出两个要求：1.1.把上次的把上次的5050元支出列个支出表；元支出列个支出表；2.2.这次的零花钱需要明明付出一个这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。星期的家务劳动
3、。场场 景景 一一对于妈妈的第一个要求，明明当天对于妈妈的第一个要求，明明当天晚上就作了详细的分析：晚上就作了详细的分析：序号序号支出支出用途用途1 12323元元买零食买零食2 25.55.5元元文具文具3 33.53.5元元捐款捐款4 41818元元礼物礼物2 2、明明的开支合理吗？为什么？、明明的开支合理吗？为什么？1、明明的妈妈这么做的目的是什么？、明明的妈妈这么做的目的是什么？要养成计划消费的习惯要养成计划消费的习惯“吃不穷，穿不穷，吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。算计不到一世穷。”序号序号收入收入来源来源支出支出用途用途123 我的小帐册我的小帐册 （请你以上一周的情况为例认真填一
4、填请你以上一周的情况为例认真填一填）思考：支出中哪些是合理的？哪些是不合理的？思考：支出中哪些是合理的？哪些是不合理的？并说说理由。并说说理由。通过回顾一周消费情况，你可以感受到通过回顾一周消费情况，你可以感受到计划消费有何重要意义？计划消费有何重要意义？养成计划消费习惯的意义养成计划消费习惯的意义（1）不仅可以使我们的收支保持平衡，）不仅可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理，而且还会给使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。我们生活的其他方面带来积极影响。（2）还可以帮助我们养成节约的观念，）还可以帮助我们养成节约的观念，增强理财的技能，养成有计划做事的增强
5、理财的技能，养成有计划做事的习惯，从而有计划地规划人生。习惯，从而有计划地规划人生。明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心！心！妈妈这样做让他体会到了妈妈这样做让他体会到了有计划消费有计划消费的的重要性。他决心建立重要性。他决心建立小账本小账本来规划自己的消来规划自己的消费。费。但是，明明对于妈妈的第但是，明明对于妈妈的第2 2个要求，个要求，他有些不能理解。他有些不能理解。请你和他进行对话，请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。帮助他理解妈妈的用意。场场 景景 二二1、谈谈你眼中的、谈谈你眼中的“劳动劳动”“劳动光荣，懒惰可耻劳动光荣，懒惰可耻”1、劳动光荣
6、，懒惰可、劳动光荣，懒惰可耻是我国传统的道德准则耻是我国传统的道德准则“晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”陶渊明陶渊明归田园居归田园居 2、“劳动创造了人本身劳动创造了人本身”马克思马克思人真是因为人真是因为劳动劳动才使自己与其他动物区分开来才使自己与其他动物区分开来3 3、劳动是人们创造美好生活的源泉、劳动是人们创造美好生活的源泉衣衣食食行行住住劳动是一切有劳动能力的公民的劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责光荣职责国家提倡公民从事国家提倡公民从事义务劳动。义务劳动。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法法律链接法律链接4、劳动是公民必须履行的一项基本义务、劳动是公民必须履行的
7、一项基本义务为什么要养成勤于劳动的习惯？为什么要养成勤于劳动的习惯？1.1.劳动是我国传统的道德准则劳动是我国传统的道德准则(道德角度道德角度)5.5.劳动是有劳动能力公民的一项基本义务（法律劳动是有劳动能力公民的一项基本义务（法律角度）角度）6 6、可以减轻家庭负担，是体谅、孝敬父母的表现、可以减轻家庭负担，是体谅、孝敬父母的表现（家庭）（家庭）2.2.劳动创造了人本身（社会存在和发展角度）劳动创造了人本身（社会存在和发展角度）3.3.劳动是人们创造美好生活的源泉（生活角度）劳动是人们创造美好生活的源泉（生活角度）4 4、劳动可以逐步培养我们的自理自立能力、劳动可以逐步培养我们的自理自立能力
8、 (P.7)(P.7)(中学生个人成长角度）中学生个人成长角度）二、勤于劳动的习惯二、勤于劳动的习惯青年志愿者活动青年志愿者活动义务劳动义务劳动我们爱劳动我们爱劳动 明明参加了班级团支部组织的义务劳动后，明明参加了班级团支部组织的义务劳动后，豁然开朗。豁然开朗。请你也结合自己的劳动经历，谈谈你的收获！请你也结合自己的劳动经历，谈谈你的收获！地点地点应该做应该做的事情的事情表现、表现、心得体会心得体会可以做可以做的事情的事情表现、表现、心得体会心得体会家庭家庭学校学校社会社会“劳动岗位劳动岗位自我检查自我检查”作为初中生，做一些作为初中生，做一些力所能及的事情，不仅可以力所能及的事情，不仅可以减
9、轻父母的负担减轻父母的负担，而且还可，而且还可以以掌握一些劳动技能，增强掌握一些劳动技能，增强 独立生活的能力独立生活的能力。小结：小结：明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个“家家务劳动高手务劳动高手”了。了。但是明明刚开始时是手忙脚乱，毫无章但是明明刚开始时是手忙脚乱，毫无章法，有两次还因为做早饭上学迟到了！法，有两次还因为做早饭上学迟到了！探究：你知道明明是如何克服这些探究：你知道明明是如何克服这些困难的吗？困难的吗
10、？场场 景景 三三明明的妙招明明的妙招“运筹学运筹学”起初：起初：整理床铺整理床铺5 5分钟，洗脸刷牙分钟，洗脸刷牙3 3分钟，做早分钟，做早饭饭1010分钟，凉了一下饭分钟，凉了一下饭2 2分钟，总共分钟，总共2020分钟。分钟。妙招：妙招：起床先烧早饭，在起床先烧早饭，在1010分钟里洗脸刷牙，分钟里洗脸刷牙，整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的2 2分钟分钟时间里又做了上学准备，实际用时时间里又做了上学准备，实际用时1212分钟，节分钟，节省省8 8分钟。分钟。统筹兼顾、合理分配统筹兼顾、合理分配 活学活用活学活用“运筹学运筹学”节约时间节约时间运用运筹学
11、的方法运用运筹学的方法重新重新安排一下安排一下你一周的时间，看看一周中，有你一周的时间，看看一周中，有哪些时间可以节约下来！哪些时间可以节约下来！百川东到海，百川东到海，何日复西归？何日复西归？少壮不努力，少壮不努力，老大徒伤悲。老大徒伤悲。活动小结活动小结我们要善于利用时间，我们要善于利用时间，珍惜时间，珍惜时间，做时间的主人！做时间的主人！时间具有不时间具有不复返性的特点。复返性的特点。好习惯好习惯具体要求具体要求学习方面学习方面交往方面交往方面卫生方面卫生方面探究探究我们还我们还应应养成哪些好习惯养成哪些好习惯 同学们，对我们而言，养同学们，对我们而言，养成计划消费、勤于劳动、节约成计划消费、勤于劳动、节约时间等是必须养成的习惯，养时间等是必须养成的习惯，养成这些习惯将使我们终生受益！成这些习惯将使我们终生受益！加紧养成这些习惯吧！加紧养成这些习惯吧！小结：小结：序号序号收入收入来源来源支出支出用途用途123 课后实践：课后实践：建立自己的小帐本建立自己的小帐本 坚持将自己的收支情况记录下去！坚持将自己的收支情况记录下去！
