1、综合性学习：难忘小学生活综合性学习：难忘小学生活第第1 1课时课时第第2 2课时课时依依惜别依依惜别明确活动任务 默读“依依惜别”部分的“活动建议”，说一说：在这一部分的活动中要做些什么？1.举办毕业联欢会。2.写信。第1课时 你想举办一场什么样的毕业联欢会？制订活动计划 观看视频，然后小组讨论举办毕业联欢会的大体步骤是怎样的。策划筹备举办 浏览“阅读材料”，说说这些材料可以给毕业联欢会提供哪些帮助。毕业联欢会活动策划书列出了策划书的主要结构，可以为我们提供思路；还提示我们策划要注意分工明确、流程清晰。我为少男少女们歌唱这首诗歌对节目类型有所提示，也可以直接作为朗诵节目使用。聪明在于学习，天才
2、在于积累是一篇演讲稿，其内容不仅可以引发同学们对过去学习情况的反思，还可以引发对未来中学生活的憧憬与思考，提示大家在举办毕业联欢会时不仅要回忆过去，还应该展望未来。演讲这种形式也可以作为一种节目类型安排在毕业联欢会上。毕业赠言给我们写毕业赠言提供了范例：篇幅短小，情感真挚；一般是写给即将分别的老师或是同学。在毕业联欢会上可以互赠留言表达自己的情感。小组讨论：举办毕业联欢会需要做哪些准备工作？每项工作的具体职责是什么？活动分工具体职责节目统筹安排好节目单，预设表演节目的各项情况。会场布置围绕活动目的布置会场。道具准备音箱、话筒、节目道具等各项设备并随时处理突发状况。主持与串词撰写确定主持人，预先
3、了解节目内容并写好串词。秩序维护维护会场秩序、清点会场人数、作好应急预案。场地清洁会前打扫及会后清理，维护好现场卫生。活动报道拍好照片，写好报道，进行传播。浏览“活动建议”与“阅读材料”，说一说自己想给谁写信，想写哪些内容。提示：写信的活动可以和写毕业赠言一起进行。除了书信，还可以选择写倡议书或毕业演讲等方式表达情感。互赠留言或者书信的活动可以作为一个环节安排进毕业联欢会。活动时间主要活动内容1天1课时明确活动任务，制订活动计划课后开始构思毕业联欢会34天1课时策划毕业联欢会；写策划书课后筹备毕业联欢会；写信；写毕业赠言12课时举办毕业联欢会1天1课时进行活动总结和交流“依依惜别”活动计划（示
4、例）第2课时一、策划毕业联欢会1.意向收集你想在毕业联欢会上表演什么节目？你想在毕业联欢会活动中参与什么工作？你想推荐谁表演什么节目？你想推荐谁参与什么工作？2.以小组为单位写策划书。写策划书的注意事项 策划书的格式正确，要与主持词、节目单等区分开。策划书应包含活动名称、目的、时间、地点、分工、流程等基本内容。活动目的明确，活动名称要充分体现活动目的。（策划书的一切内容都要围绕活动目的展开）活动时间与地点要具有可行性。活动分工职责明确，选择合适的人在相关岗位上。活动流程清晰。（写的时候还可以细化活动流程，要考虑活动中的各个环节能否达到活动目的，各个环节的安排能否在固定时间内全部落实）3.确定策
5、划方案。选出最优方案。吸取各小组方案的合适内容。再次讨论“活动分工”，明确职责。修改、确定方案。步骤：二、筹备毕业联欢会1.准备节目开场节目第二个节目第三至压轴节目最后一个节目 一般为集体诗朗诵、舞蹈等气势恢宏的节目，主要起热场的作用。要跟开场节目区分开，一般为歌曲演唱。如果开场节目比较欢快，第二个节目就选相对安静点的歌曲。各种类型的节目要穿插进行，相同类型的节目尽量不要挨在一起。要选能烘托主题的节目，最好是歌舞类节目，演员可以多一些，当这个节目进行到一半的时候主持人上场致结束语。2.排定节目单节目单放飞梦想（师生集体诗朗诵）高山流水（古筝独奏）最美好的回忆（歌曲联唱）孔雀舞（民族舞）团结就是
6、力量（游戏）感恩的心（集体歌舞）依依惜别情（诗朗诵）心有灵犀猜成语（游戏）谁是最可爱的人（相声）老师寄语123456789103.主持人写好主持词和串词构思 节目单是在撰写主持词之前编排出来的，主持词是以节目单为基础进行撰写的。主持词要围绕活动主题来构思。开场白：点明活动主题、意义，营造氛围。每两个节目之间：起承上启下、穿针引线的作用，串联起活动的各个环节。结尾词：总结活动内容，表达情感。1.主持词要简洁明了、开门见山、紧扣主题。2.主持词在活动中起画龙点睛的作用，要精心设计、收放有度。3.主持词语言要生动，要营造与活动相应的氛围。特点撰写主持词注意事项内容4.其他注意事项 对照策划书，确定每
7、个小组的职责，责任到人。加强人员的沟通。比如，节目统筹组在修改节目单时，要及时通知其他小组，协调好工作。安排好活动时间。比如，排练节目时，可以找老师帮助协调，争取一些在校排练的时间。又如，可以提醒节目统筹组根据节目单的内容制订节目审查时间表，有计划地审查节目，作好节目统筹。随时了解活动进展，按时完成所有准备工作。三、写信、写毕业赠言写信注意事项紧扣主题：依依惜别信件可以写给母校、老师、同学或自己，要注意有所区分给老师和同学：应回忆共同度过的美好时光，表达感恩、留恋之情，避免矫揉造作给母校：可以提出中肯的建议，期许美好的未来给未来的自己：一般应表达对自己的期望表达方式灵活多样议论叙事说明抒情写信
8、的格式：书信要包含称呼、正文、祝福语、署名和日期五个部分 写毕业赠言要注意两个问题：（1）毕业赠言要写得积极正面，杜绝庸俗。（2）毕业赠言可以写在成长纪念册上，也可以写在自制的卡片上。不要追求豪华时尚的形式，以简单朴素为宜，提倡自己动手制作。四、举办毕业联欢会 1.在策划书的提示下有序地完成毕业联欢活动。2.毕业联欢会进行时的注意事项：为预防安全事故发生，要提醒同学们有序进场，会场内切勿随意跑动。安排同学维护会场秩序，清点会场人数，防止意外发生。准备创伤应急包，作好应急预案，如有同学受伤或生病要及时处理或就医。3.毕业联欢会结束后的注意事项会场清洁活动报道记录心得体会五、活动总结和交流 请负责
9、报道同学展示相关报道（文字稿宣读，活动照片、视频回放），回顾毕业联欢会。请各工作小组上台介绍自己的工作，总结各自小组哪里做得好，哪里还可以做得更好。自由发言，说一说这次的策划哪里做得成功，哪里做得不够好，今后在策划活动时需要注意哪些问题。1.总结毕业联欢会活动2.总结写信活动 在此次活动中，你写了哪些信，收到了哪些信？写信时，你有哪些感受？读收到的信时又有哪些感触？3.整体回顾本单元的综合性学习活动姓名：1.我印象最深的活动是：（在对应的“”里画“”）填写时间轴 分享难忘回忆 制作成长纪念册 举办毕业联欢会 写信 其他：_活动中，我最难忘的瞬间是：_2.此次活动给我留下的感受是：_（可以想想学到了什么，哪方面语文能力得到了锻炼；还可以想想，从哪些活动中感受到了同学、师生间的深情等）3.我想表扬_同学，因为_我想给_同学提一点建议，希望_“难忘小学生活”综合性学习评价单感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING
