第3课-相交线3点到直线的距离课件.ppt

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1、PPT课程 主讲老师:第第3 3课相交线课相交线(3)(3)点到直线的距离点到直线的距离一、新课学习一、新课学习1.如图,下列选项中最短的线段是 ()A.PA B.PB C.PC D.PD(1)垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段 中,垂线段最短,简称:垂线段最短.(2)点到直线的距离:指直线外一点到这条直线的垂线段的长 度,如左图中的PB.B 知识点1:判断点到直线的距离2.(例1)如图,ODBC,垂足为D,BD6厘米,OD8厘米,OB10厘米,那么点B到OD的距离为_,点O到BC 的距离为_,O,B两点之间的距离为_10 cm6 cm8 cm3.如图,C90,垂足为C,BC4

2、 cm,AC3 cm,AB 5 cm,那么点A到BC的距离为_,点B到AC的距 离为_,A、B两点之间的距离为_.3 cm4 cm5 cm知识点2:垂线段最短4.(例2)如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(ABCD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理 是 ()A.两点之间线段最短 B.点到直线的距离 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短 D5.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄 人乘车最方便,请你在铁路线上选一点来建火车站,就建 在 ()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 A6.如图,ABl,垂足为B,C为l上异于B的点,则ABAC的 理由是_.

3、7.如图,在ABC中,ACBC,CDAB,则AB,AC,CD 之间的大小关系是_(用“”号连接起来).垂线段最短CDACAB8.(例3)如图,汽车在直线公路AB上行驶,M,N是两侧的 村庄,当汽车行驶到P点位置时,离村庄M最近,当行驶 到点Q位置时,离村庄N最近,请在AB上分别画出P,Q 两点的位置.答案图9.如图,在河岸l的同侧有一村庄A和自来水厂B.现要在河岸l 上建立一抽水站D,将河中的水输送到自来水厂后,再送往 A村,问抽水站D应建在何处,才能使铺设的水管最短?在 图中画出来.过点B作BDl于点D,此时由垂线段最短可知点D即为水站连接AB,由两点之间线段最短可知ABD为铺设水管的最短路

4、线答案图二、过关检测第1关10.如图,ABC是锐角三角形,过点C作CDAB,垂足为D,则点C到直线AB的距离是 ()A.线段CA的长 B.线段AD的长 C.线段CD的长 D.线段AB的长 C11.小区P附近要建立一个邮局,有四个地点A、B、C、D可供 选择,选择比较合适的地点是_,理由是:_ _.C直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短连接第2关12.如图,ACBC,C为垂足,CDAB,D为垂足,BC6,CD4.8,BD3.6,AD6.4,AC8.(1)点C到AB的距离是_;(2)点A到BC的距离是_;(3)A,B两点的距离是_.4.881013.如图是小亮跳远时沙坑的示意图,测量成绩

5、时先使皮尺从 后脚跟的点A处开始并与起跳线l于点B处成直角,然后记录 AB的长度,这样做的理由是 ()A.垂线段最短 B.过两点有且只有一条直线 C.两点之间线段最短 D.过一点可以作无数条直线 A第3关14.如图,修一条路依次连接A,B两村庄与公路MN,怎样 修才能使所修的公路最短?画出线路图,并说明理由.连接AB,作BCMN,C是垂足,线段AB和BC就是符合题意的线路图因为从A到B,线段AB最短,从B到MN,垂线段BC最短,所以ABBC最短答案图15.如图,点P是直线l外一点,过点P画直线PA,PB,PC,交l于点A,B,C,请你用量角器量1,2,3的度数,并量PA,PB,PC的长度,你发

6、现的规律是_角度越大,对应的线段的长度越小三、拓展提升16.如图,D为ABC的边BC的中点,试说明SABC BC AD.12过A作AEBC,垂足为E.AEADSABC BCAE BCAD121217.如图,一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M,N分别是 位于公路AB两侧的两所学校.(1)汽车行驶时,会对公路两旁的学校都造成一定的影响,当汽 车行驶到何处时,分别对两个学校影响最大?在图中标出来.(2)当汽车从A向B行驶时,在哪一段上对两所学校影响越来越大?哪一段影响越来越小?哪一段对M学校影响逐渐减小而对N 学校影响逐渐增大?(1)如图所示:过M作MPAB,过N作NQAB,当汽车行驶到 点P处时,对M学校影响最大;当汽车行驶到点Q处时,对N 学校影响最大;(2)由A向P行驶时,对两学校的影响逐渐增大;由Q向B行驶时,对两学校的影响逐渐减小;由P向Q行驶时,对M学校影响 逐渐减小而对N学校影响逐渐增大谢谢!

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