第8课-有理数相关概念复习课件.ppt

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1、PPT课程 主讲老师:第一章有理数第一章有理数第8课有理数相关概念复习一、基础练习1.在0,2,5,0.3中,负数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.在 ,2,0,3.4这四个数中,属于负分数的是()A.B.2 C.0 D.3.4141414BD3.若规定收入为“”,那么支出50元表示()A.收入了50元 B.支出了50元 C.没有收入也没有支出 D.收入了100元4.向东行进30米表示的意义是()A.向东行进30米 B.向东行进30米 C.向西行进30米 D.向西行进30米AC5.一种零件的内径尺寸在图纸上是90.05(单位:mm),表示这 种零件的标准尺寸是_mm,加工要求最大不

2、超过尺寸 _mm,最小不小于尺寸_mm.若某零件的内径 为8.96 mm,则该零件_(选填“合格”或“不合格”).99.058.95合格6.把下列各数填入相应的大括号内:13.5,2,0,2.23,3,27,15%,1.(1)正数集合:;(2)负数集合:;(3)整数集合:;(4)分数集合:;(5)非负数集合:.2,2713.5,2.23,3,15%,12,0,3,27,113.5,2.23,15%2,0,278.填空:(1)8的相反数是_,绝对值是_;(2)的相反数是_,绝对值是_.7.画一条数轴,把有理数1.5,4,3,0,1,0.5在数轴上 表示出来,并用“”把它们连接起来.123410.

3、501.53881231239.化简下列各数:(1)(68)_;(2)(0.75)_;(3)(3)_;(4)(6)_;(5)_;(6)_.1212680.7536121210.填空:(1)6到原点的距离是_;(2)到原点的距离等于6的数有_个,分别是_;(3)若 5,则x_;(4)一个数的绝对值是4,则这个数是_;(5)若 0,则a_,b_.x43ab626或65或54或44311.比较大小,用“”或“”填空:(1)15 _ 0;(2)12 _ 5;(3)13 _ 0;(4)17 _ 18;(5)(5)_ ;(6)_ ;(7)_ .267452512二、综合练习12.既是负数又是整数的是()A

4、.1 B.C.1.5 D.615A13.的相反数是()A.B.C.3 D.314.若a与1互为相反数,则等于()A.1 B.0 C.1 D.215.已知m4和1互为相反数,则m_.1313131a16.在有理数中,相反数等于它本身的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个BB5A17.在有理数中,绝对值等于它本身的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个18.下面说法正确的是()A.有理数是正数和负数的统称 B.有理数是整数 C.整数一定是正数 D.有理数包括整数和分数DD19.一只蚂蚁从某点P出发在一条直线上来回爬行,假定向右爬行 的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬行的各段路

5、程依 次为(单位:cm):5,4,10,8,5,12,10.(1)蚂蚁共爬行了多少厘米?(2)若蚂蚁共用了9分钟完成上面的路程,蚂蚁的速度是多少?541085121054(厘米)(2)5496(厘米/分钟)答:蚂蚁的速度是6厘米/分钟54108551210 20.某班学生做俯卧撑测试,以规定时间内做20个为达到标准,超过的个数用正数表示,不足的用负数表示,其中10名男 生成绩如下:(1)这组同学最好成绩是多少?最差成绩是多少?(2)这10名男生成绩的达标率为多少?(3)他们共做了多少个俯卧撑?2320312423 (1)最好成绩是20424(个)最差成绩是20317(个)(2)100%70%(3)22231820172118242223208(个)答:他们共做了208个俯卧撑71021.填空:(1)绝对值等于3的数有_个,分别是 _;(2)绝对值小于3的整数有_个,分别是 _;(3)绝对值不大于3的整数有_个,分别是 _;(4)绝对值大于3且小于6的整数分别是 _.23,350,1,2,1,270,1,2,3,1,2,34,5,4,522.若a0,b0,试用“”把a,a,b,b连接起来.ababba谢谢!

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