三年级上册数学一课一练-4.2减法 人教版 (含解析).docx

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1、 三年级上册数学一课一练-4.2减法一、单选题 1.比三千万少一万的数是( ) A.二千万B.三千九百万C.二千九百九十万D.二千九百九十九万2. 856287 ( )745196A.B.C.3.2739198最合理的简便算法是( ) A.273910098B.2739200+98C.2739200+2二、判断题 4.甲数是402,乙数是145,甲乙两数的差是257。 5.做笔算减法时,哪一位上的数不够减时,从前一位退一当十,再减。 6.判断 629286=463三、填空题 7.一个数加上350,得到的和是600,这个数是_。 8.先估算,再计算:596321=_9.按图例计算17291=_1

2、4046=_10.上岛探险。_四、解答题 11.两个数的和是762,一个加数是189,另一个加数是多少? 12.学校买来900本练习册,其中语文练习册360本,数学练习册与语文练习册同样多,剩下的是英语练习册 (1)英语练习册有多少本? (2)数学练习册与英语练习册相比,哪种练习册多?多多少? 五、综合题 13. (1)在得数小于300的算式后面的横线上打”,大于300的打“” 450-190_720-450_590-260_128+189_90+63_206+100_(2)在得数大于500的算式后面的横线上打“”,小于500的打“” 960-490_720-210_635-190_260+2

3、30_320+190_90+450_六、应用题 14.算一算下面商品的价格比原来便宜多少钱参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】3000-1=2999(万) 故答案为:D 【分析】比三千万少一万,以万作单位,可以看成3000个万减去1个万。2.【答案】 B 【解析】【解答】左边856287569,右边745196549左边大于右边,所以单选题B【分析】检查退位减法的计算能力3.【答案】 C 【解析】在计算2739198时,把198看作2002,原式变为2739 ,运用减法的性质简算 【解答】2739198=2739 =2739200+2故选:C解答此题,注意分析数字,同时注意运算

4、符号的使用二、判断题4.【答案】 正确 【解析】【解答】402-145=257 故答案为:正确 【分析】减法法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减;(4)退的那一位计算时要注意减去1;(5)借的那一位计算时要注意加上原来的数。5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:做笔算减法时,哪一位上的数不够减时,从前一位退一当十,再减。 故答案为:正确。 【分析】做笔算减法时,要把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减时,就从上一位退一当十,再减。6.【答案】 错误 【解析】这是易混点哦!在本题中,十位上的2减8不够减,要从百位上退1,在十位上

5、加10,即用12去减8,而不是用减数中的8去减被减数中的2。计算时可不能出现哪一位上的数不够减,就倒过来减的错误呀! 正确算法:三、填空题7.【答案】 250 【解析】【解答】600-350=250. 故答案为:250. 【分析】已知两个数的和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答.8.【答案】 275 【解析】【解答】 故答案为:275 【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.9.【答案】 81;94 【解析】【解答】根据图例计算如下: ;. 故答案为:81;94. 【分析】根据

6、整数减法计算法则: 相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.10.【答案】 438,244,518,199,504,404,294,299,2,5,7,3,3,3 【解析】【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.四、解答题11.【答案】解:762-189=573.答:另一个加数是573. 【解析】【分析】根据减法的意义,已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数,用减法计算,据此列式解答.12.【答案】 (1)解:900360360 540

7、360180(本)答:英语练习册有180本。(2)解:360180 360180180(本)答:数学练习册多,多多180本。【解析】【分析】(1)英语练习册的本数=学校一共买来练习册的本数-语文练习册的本数-数学练习册的本数,据此代入数据作答即可; (2)将(1)计算出的结果与数学练习册的本数进行比较,那么多的本数=练习册本数多的本数-练习册本数少的本数,据此代入数据作答即可。五、综合题13.【答案】 (1);(2)x; 【解析】【解答】解:(1)450-190=260,260300;720-450=270,270300;128+189=317,317300;90+63=153,153300;

8、(2)940-490=350,350500;635-190=445,445500;260+230=490,490500;90+450=540,540500。 故答案为:(1);(2);。 【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减;比较相同位数的数的大小,从最高位上的数比起,最高位上的数相同,就比较后一位上的数,依次比较。六、应用题14.【答案】 125元,156元 【解析】【解答】260-135=125(元) 472-316=156(元) 故答案为:125元,156元 【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.

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