1、第七课青蛙写诗语文人教版一年级上第一课时绿衣小英雄,绿衣小英雄,田里来捉虫。田里来捉虫。水陆都是家,水陆都是家,唱歌呱呱呱。唱歌呱呱呱。写写xi部首:部首:诗诗 sh部首:部首:基本释义:文学体裁的一种,通过有节奏、韵律的语言集中地反映生活、抒发情感。下雨了,雨点淅沥沥,莎啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的小泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱;呱呱,呱呱,呱呱呱”写写 诗诗 雨雨 点点 不不 要要 过过 来来 交交 给给 当当 心心 我我 们们一一 串串可可 以以 成成 天天 g
2、uxi shdinyogidngmenchuny chng点点din部首:部首:要要yo部首:部首:给给gi个个g过过gu当当dng串串chun们们men以以y们们m e n部首:部首:下下xi部首:部首:1.再读思考:通过阅读你读懂了什么?还有哪些地方没有读懂?2.写作业:(1)抄写生字词。(2)熟读课文。1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题,现代人常常站在统一的立场上去批判项羽,仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄,其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看,统一的趋势是无法阻遏的
3、。从根本上说,它是中华民族发展到一定阶段,文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想,即使没有秦的武力,天下也终将归于一体,这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是,秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去,历史似乎少走了许多弯路,细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众,是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力,就是从文明的发展来说,统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力,使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是,作为代价,从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主(哪怕是统治阶级内部民主),也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿,将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时,中华文明也就从多元变成了一元,从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓“两都”或“三都”)。7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学,更有赖司徒确立的办学方向,一开始就使燕京弥漫着浓厚的学术自由、思想自由的空气。8.今天,我们将一些传统节日提高到法定节假日的高度,也应该在传统节日中注入时代的精神风貌、时代的人文习俗,而不是单纯地重复过去的节俗。