1、人教版一年级上册人教版一年级上册 教学目标：教学目标：1.1.认识钟面上的认识钟面上的分针分针和和时针时针。2.2.要要学会看钟表上的学会看钟表上的整时整时，并会，并会 用用两种两种方法表示时间。方法表示时间。教学重点：教学重点：要要学会看钟表上的学会看钟表上的整时整时，并会，并会用用两种两种方法表示时间。方法表示时间。自主学习内容（一）：自主学习内容（一）：仔细观察钟面：仔细观察钟面：1 1、钟面上有那些、钟面上有那些数数？2 2、钟面上哪根是、钟面上哪根是分针分针？那根是？那根是时针时针？3 3、时针和分针是怎么区别的？、时针和分针是怎么区别的？（一）、认识钟面（一）、认识钟面123456
2、789101112分针分针时针时针（长长）（二）、（二）、认识钟面认识钟面（短）短）分针指向分针指向12,时针指向几，时针指向几，就是几时。就是几时。认识整时认识整时拨钟游戏：拨钟游戏：1 1、老师老师拨钟表，其他同学说出整时。拨钟表，其他同学说出整时。2 2、老师老师说出整时，全班同学拨钟表。说出整时，全班同学拨钟表。8时3时6时用电子表该如何表示呢？用电子表该如何表示呢？拿出作业纸，在刚才的钟面上画出一个你最喜欢的整时。拿出作业纸，在刚才的钟面上画出一个你最喜欢的整时。（二）认读整时（二）认读整时连一连。连一连。（二）过1小时是几时？提示：根据题目要求，先拨一拨钟表，再作答。主要认识到整时的顺序。4：0010：006：0012：00或4时10时6时12时（三）快乐的周末（连线）（四）下面的时间写对了吗？6：0012：002：00
