1、 高尔基高尔基(1868(18681936),_1936),_作家，社会主作家，社会主义文学的奠基人。义文学的奠基人。_ _ _ _ _是是高尔基高尔基自传三部曲自传三部曲。他的。他的长篇小说长篇小说_塑造了塑造了世界文学史上第一批自觉世界文学史上第一批自觉为社会主义而斗争的无产为社会主义而斗争的无产阶级革命者的英雄形象，阶级革命者的英雄形象，是社会主义现实主义文学是社会主义现实主义文学的奠基作。的奠基作。俄国俄国童年童年在人间在人间我的大学我的大学母亲母亲补充资料 高尔基高尔基（1868-19361868-1936）：）：俄国伟大的无产阶级文学俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学
2、奠基人。作家，社会主义现实主义文学奠基人。他出生于木匠家庭，四岁丧父，十岁为生活所迫，他出生于木匠家庭，四岁丧父，十岁为生活所迫，走向社会，到处流浪。他当过鞋铺的学徒，轮船杂役，走向社会，到处流浪。他当过鞋铺的学徒，轮船杂役，面包工人等，备尝人间苦难，他亲眼看到劳动人民在沙面包工人等，备尝人间苦难，他亲眼看到劳动人民在沙皇统治下所遭受的压迫与剥削，这为他的创作提供了丰皇统治下所遭受的压迫与剥削，这为他的创作提供了丰富的题材。富的题材。他第一次投稿，编者看到写出如此文章的人竟是一他第一次投稿，编者看到写出如此文章的人竟是一个衣衫褴褛的青年。编者个衣衫褴褛的青年。编者说得有说得有个名字，这个青年思
3、索个名字，这个青年思索了一会说：就了一会说：就“马克西姆马克西姆高尔基高尔基”吧，吧，“高尔基高尔基”在在俄语里是俄语里是“苦难苦难”的意思，的意思，“马克西姆马克西姆”是最大的意思，是最大的意思，所以，所以，“马克西姆马克西姆高尔基高尔基”，就是，就是“最大的苦难最大的苦难”的的意思。意思。海燕海燕是一种水鸟，体色苍灰，两翼细长，常是一种水鸟，体色苍灰，两翼细长，常掠海面疾飞。暴风雨来临之前，常在海面上飞掠海面疾飞。暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。在俄文中，海燕有翔。在俄文中，海燕有“暴风雨的报信者暴风雨的报信者”或或“暴风雨来临前的预言者暴风雨来临前的预言者”的意思。的意思。高尔基在高尔基
4、在1901年年2月月19日从故乡尼日尼日从故乡尼日尼诺夫诺夫戈罗德来到彼得堡，参加俄国作家协会为纪念农戈罗德来到彼得堡，参加俄国作家协会为纪念农奴解放奴解放40周年而举行的特别会议，发表了抨击沙周年而举行的特别会议，发表了抨击沙皇政府的演说。皇政府的演说。3月月4日，几千名大学生和工人为日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政抗议沙皇政府，在府，在彼得堡喀山广场举行示威，遭彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。极为愤慨。3月月12日他回
5、到故乡后，根据当时的斗日他回到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说春春天的旋律天的旋律，海燕海燕就是这篇小说的尾声部分。就是这篇小说的尾声部分。小说先投寄莫斯科小说先投寄莫斯科信使报信使报,后又投寄彼后又投寄彼得堡的得堡的生活生活杂志。愚蠢的审查官禁止发表杂志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说这篇小说,却认为它的尾声是一篇写景的文字。却认为它的尾声是一篇写景的文字。这样这样,海燕海燕就作为一篇独立的作品在就作为一篇独立的作品在生活生活杂志上发表了出来。杂志上发表了出来。它它塑造了搏风击浪的勇敢塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即
6、将到来，鼓舞人的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。海燕海燕一经发表，便在俄国大地上产生巨大一经发表，便在俄国大地上产生巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等方式广为传反响，它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播，一时间成为最受欢迎，最富有宣传性和号播，一时间成为最受欢迎，最富有宣传性和号召力的诗篇。召力的诗篇。本文是一篇著名的本文是一篇著名的散文诗散文诗。散文诗兼有诗和散文的特点。它以散散文诗兼有诗和散文的特点。它以散文形式表现抒情的内容，是
7、一种容量较大文形式表现抒情的内容，是一种容量较大，运用自由，散文化了的诗。它把诗的精，运用自由，散文化了的诗。它把诗的精炼、音乐美和散文的舒放、灵活多样的表炼、音乐美和散文的舒放、灵活多样的表现力融为一体。形式上，散文诗不分排行现力融为一体。形式上，散文诗不分排行但它具有诗的意境和严格的音节、韵律，但它具有诗的意境和严格的音节、韵律，读起来铿锵悦耳，非常动人。读起来铿锵悦耳，非常动人。呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃晃动晃动晃眼晃眼吓吓吓唬吓唬恐吓恐吓Shn ynqi filwnynh hoohohung hungxih听朗读，想画面，试诵读听朗读，想画面
8、，试诵读 作者是怎样描写海燕的？刻画了作者是怎样描写海燕的？刻画了海燕怎样的形象？海燕怎样的形象？参考：我读参考：我读_ 段，（有感情的朗段，（有感情的朗读），文章用了读），文章用了_的手法（修辞）的手法（修辞）或者使用或者使用 了了_动词，让我们看到动词，让我们看到了一只了一只_（形象）的海燕。（形象）的海燕。初步感知初步感知碰、穿过、冲、掠碰、穿过、冲、掠起起 黑色闪电黑色闪电 大笑、号叫大笑、号叫 两次叫喊两次叫喊 勇敢、锐不可当勇敢、锐不可当矫健矫健乐观、坚定乐观、坚定豪迈豪迈第二课时第二课时 分析环境描写的作用。分析环境描写的作用。结合写作背景理解海燕、海鸥、海结合写作背景理解海燕、
9、海鸥、海鸭、企鹅、暴风雨等的象征意义。鸭、企鹅、暴风雨等的象征意义。1.1.作作者为突出海燕的战斗者为突出海燕的战斗精神，设置了怎样的典型精神，设置了怎样的典型环境？环境？（1-61-6段）段）（7-117-11段）段）（12-112-16 6段段）描写自然环境又是为了什么？描写自然环境又是为了什么？2 2、文章为什么还要写海鸭、文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟？海鸥、企鹅等海鸟？对对 象象特特 点点海海 燕燕海鸥、海海鸥、海鸭、海鸭、海 鸭鸭等等 飞窜飞窜躲藏躲藏呻吟呻吟 恐惧胆怯恐惧胆怯 反衬出海燕英反衬出海燕英勇勇坚强坚强、乐乐观自信的观自信的形象。形象。按照要求填写下列表格按照要
10、求填写下列表格:飞翔、渴望、飞舞、飞翔、渴望、飞舞、呼唤、勇敢无畏呼唤、勇敢无畏对对比比海海 燕燕 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。般地直冲向乌云。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色地闪海燕叫喊着，飞翔着，像黑色地闪电，箭一般地穿过乌云电，箭一般地穿过乌云 它飞舞着，像个精灵它飞舞着，像个精灵高傲的、高傲的、黑色的暴风雨的精灵黑色的暴风雨的精灵它在大笑，它它在大笑，它又在号叫又在号叫它笑那些乌云，它因为欢它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！乐而号叫！齐读：齐读：大海大海 波波浪一浪一边歌唱，一边冲向
11、高空，边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。去迎接那雷声。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。风争鸣。大海抓住闪电的箭光，把它们熄大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。灭在自己的深渊里。海海 鸥鸥海海 鸭鸭企鹅企鹅 在暴风雨来临之前呻吟着，在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深掩藏到大海深处。处。海鸭也在呻吟着海鸭也在呻吟着它们这些它们这些海鸭啊海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企
12、鹅蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下身体藏在悬崖底下乌云、乌云、闪电、雷声、狂风闪电、雷声、狂风 乌云乌云越来越暗越来越暗，越来越低，向，越来越低，向海面海面直压下来直压下来 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。焰和胜利的信心。一堆堆乌云，像青色的火焰，在无一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。底的大海上燃烧。狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
13、成尘雾和碎末。象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。象征风起云涌的革命运动。象征风起云涌的革命运动。象征害怕革命要破坏他们安乐象征害怕革命要破坏他们安乐窝的假革命和不革命者。窝的假革命和不革命者。象征光明的未来象征光明的未来象征一切反动的黑暗势力。象征一切反动的黑暗势力。大海：大海：暴风雨：暴风雨：海鸭、海鸥海鸭、海鸥企鹅：企鹅：太阳：太阳：乌云、闪电乌云、闪电狂风：狂风：海燕海燕无产阶级革命先驱者无产阶级革命先驱者海燕海鸥海鸭企鹅大海波浪狂风乌云闪电革命高潮暴风雨反动势力革命先驱者 恐惧革命悲观失望者革命力量象象 征征 在死亡的山涧，羚羊在死亡的山涧
14、，羚羊的飞渡似横空架起的一道的飞渡似横空架起的一道生命的彩虹。生命的彩虹。我我们感受到的是们感受到的是生命生命的的壮美壮美。在苍茫的大海上，海燕在苍茫的大海上，海燕那闪电般黑色的身影，那箭那闪电般黑色的身影，那箭一般高傲飞翔的雄姿，那充一般高傲飞翔的雄姿，那充满自信的叫喊，让我们感受满自信的叫喊，让我们感受到的是到的是_。生命的勇敢之美生命的勇敢之美 请请仿仿照上面照上面的句的句式写一句话来概括式写一句话来概括海燕所展示的生命海燕所展示的生命之美。之美。航海者虽然比观望航海者虽然比观望者要冒风险，却有到达者要冒风险，却有到达彼岸的希望，奋斗吧，彼岸的希望，奋斗吧，做勇敢的海燕！做勇敢的海燕！赠
15、赠 言言让暴风雨来得更猛烈让暴风雨来得更猛烈些吧！些吧！歌曲：歌曲：阳光总在风雨后阳光总在风雨后作业：思作业：思考下列形象可以象征什么？考下列形象可以象征什么？梅花梅花蜡烛蜡烛翠竹翠竹鹰鹰荷花荷花孔雀孔雀太阳太阳落叶落叶象征着清白、象征着清白、高洁高洁,代表了品代表了品德高尚的人德高尚的人有奉献精有奉献精神的人神的人梅花象征着不梅花象征着不屈不挠屈不挠,坚韧坚韧不拔不拔,自强不自强不息息,奋勇当先奋勇当先的精神品质。的精神品质。正直、质正直、质朴、节节朴、节节高升高升（一）从修辞手法的角度赏析下列句子。（一）从修辞手法的角度赏析下列句子。四四、课后习题、课后习题 比喻和拟人，比喻和拟人，“黑色
16、的闪电黑色的闪电”从从形状、颜色、速度三个角度准确传神形状、颜色、速度三个角度准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲高傲”赋予海燕人的性格，生动形赋予海燕人的性格，生动形象地写出了海燕藐视一切反动势力的象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神面貌。精神面貌。1.1.在乌云和大海之间，海燕像黑色的在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。闪电，在高傲地飞翔。运用拟人的修辞手法，将海鸭拟人运用拟人的修辞手法，将海鸭拟人化，化，“呻吟着呻吟着”“”“吓坏了吓坏了”生动形象生动形象地写出了海鸭在暴风雨来临前胆怯的地写出了海鸭在暴风雨来临前胆怯的样子，逼真地刻画了
17、懦弱的假革命和样子，逼真地刻画了懦弱的假革命和不革命者。不革命者。2.2.海鸭也在呻吟着，海鸭也在呻吟着，它们这些海它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐:轰轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。隆隆的雷声就把它们吓坏了。运用拟人和比喻的修辞手法，运用拟人和比喻的修辞手法，“抱抱”“”“甩甩”“”“摔摔”几个动词和几个动词和“恶狠狠恶狠狠”这个状态词，赋予狂风人的性格和行为，这个状态词，赋予狂风人的性格和行为，生动形象地写出了风的猖狂气焰。生动形象地写出了风的猖狂气焰。把巨浪比作把巨浪比作“大块的翡翠大块的翡翠”，突出海，突出海浪中蕴蓄的力量，也烘托出风的猖狂和凶浪中蕴蓄
18、的力量，也烘托出风的猖狂和凶狠。狠。3.3.看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。块的翡翠摔成尘雾和碎末。4.4.暴风雨！暴风雨就要来啦！这是暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！让暴风雨来得更猛烈些吧！“暴风雨！暴风雨就要来啦！暴风雨！暴风雨就要来啦！”用反用反复的修辞手法强化海燕作为报信者的极度复的修辞手法强化海燕
19、作为报信者的极度兴奋之情，号召人民起来迎接暴风雨。兴奋之情，号召人民起来迎接暴风雨。“这是胜利的预言家在叫喊这是胜利的预言家在叫喊”，写海燕，写海燕对胜利的坚定信念，表现它有预见性。对胜利的坚定信念，表现它有预见性。5.5.这个敏感的精灵，这个敏感的精灵，它从雷声的震它从雷声的震怒里早就听出了困乏，它深信，乌云是遮怒里早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳，不住太阳，是的，遮不住的！是的，遮不住的！“敏感的精灵敏感的精灵”“”“从雷声的震怒从雷声的震怒里，早就听出了困乏里，早就听出了困乏”，用比喻和拟人，用比喻和拟人的手法的手法，显示了海燕的勇敢和智慧，说显示了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级
20、革命者的高度的预见性和敏明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。锐的洞察力。“乌云遮不住太阳乌云遮不住太阳是是的遮不住的！的遮不住的！”运用反复，语气肯定，运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜信念。表达了坚定不移的必胜信念。那时马克思主义已在俄国人民中广泛传那时马克思主义已在俄国人民中广泛传播，无产阶级革命先驱播，无产阶级革命先驱海燕在险恶环境中用海燕在险恶环境中用马克思主义的望远镜观察斗争形势，已经听出了马克思主义的望远镜观察斗争形势，已经听出了“雷声雷声”的的“困乏困乏”，已经看出，已经看出“乌云遮不住太乌云遮不住太阳阳”，也就是说，看到历史的必然规律，是无产，也就是说，看到历史
21、的必然规律，是无产阶级取代资产阶级，沙皇政府必将灭亡，人民必阶级取代资产阶级，沙皇政府必将灭亡，人民必定胜利，因此海燕就在暴风雨迫近时特别欢乐，定胜利，因此海燕就在暴风雨迫近时特别欢乐，无比英勇，表现出高度的革命乐观主义精神。无比英勇，表现出高度的革命乐观主义精神。“乌云是遮不住太阳的，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不是的，遮不住的！住的！”表现了海燕对光明的热切渴望和对胜表现了海燕对光明的热切渴望和对胜利的坚定信心。生活就是这样，阴云再重，总利的坚定信心。生活就是这样，阴云再重，总有散去的时候；困难再大，经过一番努力，总有散去的时候；困难再大，经过一番努力，总能克服。邪恶永不能战胜正义，真理终
22、有一日能克服。邪恶永不能战胜正义，真理终有一日会大放光彩。会大放光彩。（二）品味加点词的表达效果。（二）品味加点词的表达效果。“碰碰”写出了海燕勇敢低飞，触及海浪。写出了海燕勇敢低飞，触及海浪。“冲冲”写出海燕迅猛高翔，锐不可当。写出海燕迅猛高翔，锐不可当。用拟人的手法，写海燕斗志昂扬，渴望暴风用拟人的手法，写海燕斗志昂扬，渴望暴风雨的到来。雨的到来。1.1.一会儿翅膀一会儿翅膀碰碰着波浪，一会儿箭一着波浪，一会儿箭一般地直般地直冲冲向乌云。向乌云。运用拟人的手法，用三个一连串的动词展运用拟人的手法，用三个一连串的动词展现了象征着革命大众力量的波浪的乐观精神与现了象征着革命大众力量的波浪的乐观
23、精神与战斗雄姿。战斗雄姿。2.2.乌云越来越暗，越来越低，向海面直压乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边下来，而波浪一边歌唱歌唱，一边，一边冲向冲向高空，去高空，去迎接迎接那雷声。那雷声。第一个第一个:表示追加注释，突出海燕的本表示追加注释，突出海燕的本质特征。质特征。第二个：表示意思的延续与跃进，海燕第二个：表示意思的延续与跃进，海燕从从“大笑大笑”到到“号叫号叫”，更显示了它的乐，更显示了它的乐观精神与大无畏的气概。观精神与大无畏的气概。3.3.看吧，它飞舞着，像个精灵，看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它它在大笑，它又在号叫在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它笑那些乌云，它因为欢乐而嚎叫。（分析两个破折号它因为欢乐而嚎叫。（分析两个破折号的用法）的用法）海海 燕燕暴风雨将来时暴风雨将来时暴风雨逼近时暴风雨逼近时暴风雨来临时暴风雨来临时海燕飞翔、海鸥恐惧海燕飞翔、海鸥恐惧海鸭吓坏、企鹅躲藏海鸭吓坏、企鹅躲藏乌云压低、雷声轰响乌云压低、雷声轰响狂风反扑、海燕号叫狂风反扑、海燕号叫乌云燃烧、闪电游动乌云燃烧、闪电游动暴风雨到、海燕预言暴风雨到、海燕预言渴渴望望坚坚信信期期盼盼渴望革命企渴望革命企盼胜利盼胜利板书设计板书设计
