1、房房山山区区 2022-2023 学学年年度度第第一一学学期期诊诊断断性性评评价价七七年年级级历历史史第第一一部部分分 选选择择题题(共共 50 分分)本本部部分分共共 25 小小题题，每每小小题题 2 分分，共共 50 分分。在在每每小小题题列列出出的的四四个个选选项项中中，选选出出最最符符合合题题目目要要求求的的一一项项。1.中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。下列遗址中成为迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一的是A.元谋人遗址 B.蓝田人遗址 C.北京人遗址 D.山顶洞人遗址2.农业产生后人们筑屋定居。下面是中国新石器时代的两种房屋复原图，造成其样式差异的主要原因是
2、A.不同地区人们的审美观念 B.不同地区社会经济发展水平C.不同地区的文化风俗 D.不同地区的自然地理环境3.在远古传说中，黄帝能制作衣裳、制造船只、会炼铜。现代考古工作者在河南、陕西、山西、甘肃等地发掘出距今 8000-6000 年的蚕茧、丝织品、独木舟和铜刀等。这说明A.传说中包含一些历史信息 B.考古是了解历史唯一途径C.传说中的内容都是真实的 D.考古发现证实了所有传说4.右图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍(li)的 铭文拓片，其大意为:周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.世袭制5.公元前 1
3、046 年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。这一年属于A.公元前 11 世纪 B.公元 10 世纪 C.公元前 10 世纪 D.公元 11 世纪6.它上承原始刻绘符号，后启青铜铭文，现代汉字也由它演变而来。“它”是指A.隶书 B.金文 C.小篆 D.甲骨文7.据史书记载:“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”(方伯:指一方诸侯之长)，此记载反映了A.西周灭亡 B.诸侯争霸 C.经济发展 D.三家分晋8.右图是有关中国古代一项著名的水利工程著作的部分目录，这部著作记录的工程是A.骊山陵 B.阿房宫 C.都江堰 D.灵渠9.某同学整理春秋战国时期诸子百家的思想主张，
4、其中对应正确的是A.道家兼爱、非攻 B.儒家顺其自然 C.墨家仁政、礼治 D.法家中央集权 10.以下示意图呈现了中国古代对某一领域采取措施的历史脉络。其中处应为A.统一货币 B.中央集权 C.统一文字 D.修筑长城11.我国历史上第一次大规模的农民起义是A.武王伐纣 B.陈胜、吴广起义 C.楚汉之争 D.黄巾起义12.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。三字经中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”这段材料不包括的史实是A.秦统一中国 B.文景之治 C.西汉建立 D.楚汉之争13.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是A.公元前 202 年刘邦建立西
5、汉，定都长安 B.西汉初年，人口锐减，大片的田地荒芜C.汉高祖让士兵还乡务农，释放奴婢为平民 D.汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展 14.以下是某同学整理的有关汉武帝的大事年表(部分)，据此可知汉武帝A.重视儒学人才培养 B.奉行无为而治政策 C.加强国家经济控制 D.推崇诸子百家学说15.如图资料卡反映了西汉A.张骞通西域的史实 B.大力开辟海上交通C.建立刺史制度监察地方 D.对西域地区的有效管辖16.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图 反映了东汉王朝的历史现象，它说明A.母后临朝把持朝政 B.外戚宦官交替专权C.豪强地主控制地方 D.皇帝昏庸不
6、理朝政17.一位同学将与书写材料相关的内容按下表的形式整理了出来，但是该同学不小心将墨 水溅到了笔记本上。请你帮助他重新填写污点处的内容A.西汉、张骞 B.西汉、蔡伦 C.东汉、蔡伦 D.东汉、班固18.某历史公众号准备推送一期专题东汉时期的科学技术，下列各项可以放进专题资 源包的是书籍:论语 图片:五禽戏 人物:张仲景 视频:圆周率A.B.C.D.19.某同学看到一本古代史书，其目录如右图，这本史书应是A.论语 B.史记C.黄帝内经 D.伤寒杂病论20.下列材料反映的历史事件是A.马陵之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战21.下图是三国鼎立形势图，判断图中所代表的政权顺序正确的是A
7、.蜀、吴、魏 B.魏、蜀、吴 C.魏、吴、蜀 D.吴、魏、蜀22.某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学 习活动。下列各项能入选该主题的是江南地区自然条件优越 北民的大量南迁增加了劳动力国家统一社会秩序安定 带来中原先进的生产工具和生产技术A.B.C.D.23.下图是某同学绘制的魏晋南北朝时期的政权更替图。其中在 5 世纪统一北方的政权是A.蜀 B.东晋 C.北魏 D.陈24.想要了解北朝时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，可以参阅A.齐民要术 B.水经注 C.九章算术 D.大明历25.魏晋南北朝创造了中国文化史上的传奇，中国艺术的各个方面都出
8、现了前所未有的突 破。以下史实能证明这一观点的是司马迁的史记 北魏的碑刻 王羲之的书法 顾恺之的绘画A.B.C.D.第第二二部部分分 本本部部分分共共 4 道道题题，共共 50 分分。材材料料分分析析题题(共共 50 分分)26.生产生活工具是人类改造自然、适应生活的重要表现。(12 分)材料一(1)分别说出材料一中图 1 和图 2 两种工具在制作方法上的特点。(2 分)(2)写出材料一中能反映距今六七千年原始农耕生活的图片序号。(2 分)材料二 问鼎中原 一言九鼎 九五之尊 唯我独尊(3)成语是中华文明的重要成果。材料二中提到的“鼎”和“尊”与早期的青铜器有关，请举出商朝青铜器中具有代表性的
9、“鼎”和“尊”(各一件)。(2 分)材料三 管子一书中记载，春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中，曾发现一批铁农具。成书于战国时期的山海经上记载的铁矿山达三十多处。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。.战国时期，.进一步推广，社会生产力水平不断提高。(4)依据材料三，指出我国春秋时期农业生产领域出现的新现象。(2 分)并结合所学说明生产工具在农业生产发展过程中的作用。(2 分)材料四(5)材料四中的“胡床、椅子、方凳”原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。说出这些坐具被汉族人争相使用所反映的历史现象。(2 分)27.统一多民族国家的建立和巩固(12
10、分)材料一(1)材料一是“秦朝的政治建制示意图”，结合所学补全图中的内容。(3 分)说出“开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”的制度。(1 分)材料二(2)材料二是“汉武帝解决封国问题示意图”。依据材料二并结合所学，说出汉武帝解决这个问题的措施及历史作用。(4 分)材料三 大一统国家中实行的专制主义集权制度，有着深远的影响。其作用有积极的，也有消极的。中央集权封建国家在一定时期和条件下，对于大规模地兴修水利、发展农业、加强防御力量、发展民族关系、促进中外经济文化交流，都起过不同程度的积极作用。秦汉是中国封建社会大规模农民起义开始发生的时期。随着专制主义中央集权国家的建立以及专制制度的日益
11、强化，封建专制主义的残暴统治和地主阶级的剥削压榨，引起了农民的不断反抗。晁福林主编中国古代史(3)依据材料三并结合所学，分析“大一统国家中实行的专制主义集权制度”产生的 影响。(4 分)28.交往交流交融(12 分)材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。中学历史教学参考(1)依据材料一并结合所学，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”相关事件。(2 分)材料二 三国两晋南北朝，是个分裂与动荡的时期，主要分为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝时期，由于长期的封建割据和连绵不断的战争，使这一时期中国文化的发展
12、受到特别的影响。然而，透过历史的表象，又可发现这也是一个文化交流与融合频繁发生的时期。而且其交融范围之广，内容之丰富，形式之多样，影响之深远，在 中国文化史上都殊为可观。摘编自百度百科(2)依据材料二并结合所学，说出三国两晋南北朝时期的特点。(2 分)说出这一时 期曾短暂统一全国的王朝。(2 分)材料三 太和十八年(公元 494 年)十二月壬寅，(孝文帝)革衣服之制.太和十九年六月己亥，诏不得以北俗之语，言于朝廷，若有违者，免所居官。.九月庚午，六宫及文武尽迁。魏书(3)指出材料三所反映的历史事件。(2 分)结合所学，列举该事件中促进民族交融 的具体措施。(2 分)(4)习近平总书记指出“要深
13、化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强 各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”综合上述材料，谈谈我们应该树立怎样的民族意识。(2 分)29.某历史小组进行了多种途径考察历史的活动。(14 分)【文物中的历史】材料一 以下是中国古代文物相关图片河姆渡遗址发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，最厚处达一米。稻谷外形完整，颗粒大小已经接近现代栽培稻。秦朝的衡器“八斤铜权”，高 5.5 厘米，底径9.8 厘米，重 2063.5 克。这件铜权上面，铸刻着秦始皇二十六年统一度量衡的 40字诏书，并铸有阳文“八斤”二字。西周毛公鼎，铸有文字 497
14、 个，一说 499 个，是目前所见青铜器中铭文字数最多的一件。古人称铜为金，所以这种文字被称为金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少;周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。(1)从材料一中找出能说明以下主题的文物。(写序号)(3 分)中国境内早期人类与文明的起源:_ 早期国家与社会变革:_ 统一多民族国家的建立和巩固:_【地图中的历史】材料二(2)依据材料二并结合所学，概括地图中所反映的历史变化。(2 分)并说明带来这 一变化的根本原因(1 分)【文献中的历史】材料三 汉兴七十余年间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足.京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐朽不可食。史记平准书(3)依据材料三并结合所学，指出汉初统治者采取的策略。(2 分)并分析该策略带 来的积极影响。(2 分)【名言中的历史】材料四*知之为知之，不知为不知，是知也。*三人行，必有我师焉。*学而不思则罔，思而不学则殆。*温故而知新，可以为师矣。*敏而好学，不耻下问。论语(4)依据材料四，概括孔子的教育主张。(2 分)说说以上言论对于我们今天学习的 指导意义(2 分)
