小学五年级苏教版数学下册期中阶段检测卷.doc

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1、小学五年级苏教版数学下册期中测试卷(四)小学五年级苏教版数学下册期中测试卷(四) (总分(总分 100100 分,时间分,时间 9090 分钟)分钟) 班级班级 学号学号 姓名姓名 成绩成绩 一、填空:(每空一、填空:(每空 1 1 分,共分,共 2929 分)分) 1、11厘米=( ) ( ) 米 53分= ( ) ( ) 时 27千克= ( ) ( ) 吨 2、方程 3X7.2 的解是( ),那么 2X3.5( )。 3、 有 12 枝铅笔,平均分给 6 个同学,每枝铅笔是铅笔总数的( ) ( ) ,每人分得铅 笔总数的( ) ( ) 。 4、把 3 米长的绳子平均分成 5 段,每段是全长

2、的( ) ( ) ,每段是 ( ) ( ) 米。 5、一根5米长的钢材重13千克,平均每千克长( ) ( ) 米,平均每米重 ( ) ( ) 千克。 6、 12 和 42 的公因数有( ),它们的最小公倍数是( )。 7、把 72 分解质因数是( )。 8、若 a、b 都是大于 0 的自然数,ab=9,则,a 和 b 的最大公因数是( ), a 和 b 的最小公倍数是( );b 是非 0 自然数,若 a=b+1,则 a、b 的最小公 倍数是( )。http:/ www.xk 9、育红小学五年级(1)班学生人数在 4560 之间。参加植树活动时,如果每 6 人 一组或 8 人一组都刚好分完而无剩

3、余。这个班有( )人。 10、一节课的时间是2 3 小时,把( )看作单位“1”,平均分成( )份, 一节课相当于这样的( )份。 11、 湖滨公园菊花的盆数是月季花的 4.5 倍,月季花有 x 盆,月季花和菊花一共有 ( )盆,月季花比菊花少( )盆,当=50 时,菊花有( )盆。 12、 要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用( )统计图;要统计一个月 来某个年级每周借书量的变化情况应选用( )统计图。 13、8 9 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,至少再加上( ) 个这样的分数单位是最小的质数。 二、判断。(每题二、判断。(每题 1 1 分,共分,共 6 6) 1、“五(

4、1)班学生中男生占5 9 ”,把男生看作单位“1”。 ( )X k B 1 . c o 2、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。( ) 3、把3块饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的3 5 。 ( ) 4、 两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。( ) 5、 4 3 比 5 4 的分数单位大。( ) 6、 44X=12,方程的两边可以同时加 X,方程的解不变。( ) 三、选择题。(每题三、选择题。(每题 1 1 分,共分,共 1010 分)分) 1、把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的( )。 A、1 2 B、 1 3 C、 1 6 D、 1 8 2、甲乙两筐苹果,甲筐

5、 x 千克,乙筐 32 千克。从乙筐拿 4 千克放入甲筐,两筐苹果 就一样重。下列方程正确的是( )。 A、32x=4 B、x4=32 C、x8=32 D、x4=324 3、 李明比张华大,李明今年 x 岁,张华今年 y 岁。10 年后,张华比李明小( ) 岁。 A 10 B xy C xy+10 4、两个数的最大公因数是 15,最小公倍数是 90,这两个数一定不是( )。 A 15 和 90 B 45 和 90 C 45 和 30ht 5、如果 a=4b,(a、b 都是不为 0 的自然数),那么 a 和 4 的最小公倍数是( ), 最大公因数是( )。 A4 B.a C.b D.ab 6 、

6、一个自然数的倍数总是( )它的因数。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不小于 7、小明把 6X8 错写成 6(X8),结果比原来( ) A、多 8 B、少 8 C、少 40 D、多 32 8、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。 最少可以分成( )。 A、12个 B、15个 C、9个 D、6个 9、客厅长 4.8 米,宽 4.2 米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。 A、4 B、5 C、6 D、8 10、 “135992”的积是( ) A 、奇数 B、素数 C、偶数 D、质数 四、计算:(共四、计算:(共 1919) 3、在小括号里填上最大公因

7、数,中括号里填上最小公倍数。(6 分) 1 和 17( ) 11 和 33( ) 25 和 15( ) 91 和 13( ) 24 和 36( ) 20 和 24( ) 4、在括号里填上合适的质数。(5 分) 32=( )+( )=( )+( )=( )( )( )( )( ) 20=( )+( )+( )=( )( )( ) 2、 解方程:(8 分) 1.2x =0.5 X3.54.512 1.3X0.40.9 X0.1X1.08 五、应用题:五、应用题: 1. 少先队员在果园里帮助摘苹果,上午摘了 18 筐苹果,下午摘了 22 筐。上午比 下午少摘了 100 千克,平均每筐苹果重多少千克?

8、(用方程解)(4 分) 2. 四年级共植树 360 棵,比三年级的 2 倍还多 30 棵,三年级植树多少棵?(用方 程解)(4 分) 3. 一张长 75 厘米、宽 60 厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为 整厘米数,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这 样的正方形?(5 分) 4. 甲、乙两人沿着 400 米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。 甲的速度是每分钟 290 米,乙的速度是每分钟 250 米,经过多少分钟甲比乙多跑 2 圈?(用你喜欢的方法解)(5 分) 5. 实验小学四年级比五年级学生多 30 人,四年级的人数是五年级的 1.

9、2 倍。这个 学校四、五年级各有学生多少人?(4 分) 6. 下面是 A、B 两市 2008 年上半年降水量情况统计图。(每小题 2 分,共 6 分) (1)( )月份两个城市的降水量最接近,相差( )毫米。 (2)A 市( )月到( )月降水量上升的最快,上升了( )毫米。 (3)B 市第二季度平均每月降水( )毫升,估计 7 月份降 水( )毫米。 7、 用长 5 厘米、宽 4 厘米的长方形,照右图的样子拼成正方形。 拼成的正方形的边长最小是多少厘米?需要几个长方形?(4) 4、小明邮票的张数是小红的 1.5 倍, 如果小明给小红 8 张, 那么两人的邮票张数相等, 小明、小红原来各有多少张邮票? (4)

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