曹禺戏剧雷雨课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4779580 上传时间:2023-01-09 格式:PPTX 页数:43 大小:713.26KB
下载 相关 举报
曹禺戏剧雷雨课件.pptx_第1页
第1页 / 共43页
曹禺戏剧雷雨课件.pptx_第2页
第2页 / 共43页
曹禺戏剧雷雨课件.pptx_第3页
第3页 / 共43页
曹禺戏剧雷雨课件.pptx_第4页
第4页 / 共43页
曹禺戏剧雷雨课件.pptx_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

1、戏剧戏剧主要内容主要内容一、有关戏剧一、有关戏剧二、曹禺的创作与生平二、曹禺的创作与生平三、赏析三、赏析雷雨雷雨(重点)(重点)重点分析繁漪和周朴园;主题分析重点分析繁漪和周朴园;主题分析四、曹禺的戏剧创作风格四、曹禺的戏剧创作风格一、戏剧介绍一、戏剧介绍戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。戏剧戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。它借助于文学、音乐等艺术手

2、法塑造舞台形象,旨在揭示社会矛盾,反应现实生活,表达作者内心情感。戏剧的发展戏剧的发展中国戏剧艺术的发展尚欠中国戏剧艺术的发展尚欠成熟成熟1、艺术的本质特征:当时既无正规的专业剧团,也无成熟的戏剧观众,还缺乏上演的机会。2、文学体裁:戏剧剧本没有衔接物。似有元曲,但元曲属于唱本,并非剧本。与西方戏剧以故事的人物安排角色完全不同。3、中国旧剧的势力太强,新剧的影响无法与其抗衡。4、中国传统意识中就鄙视戏剧创作者,剧本创作者寥寥,演员不愿上台演戏,尤其是女性。题材:工人运动和农村生活得到较多反映,抗日救亡剧作和“国防戏剧”大量涌现艺术表现:贯穿人道主义精神和人性分析的剧作渐趋增多,戏剧艺术也趋于成

3、熟,曹禺、田汉、夏衍、李健吾为代表。2023-1-9二、作者简介二、作者简介曹禺(1910-1996),原名万家宝,祖籍湖北潜江,生于天津一个封建官僚家庭。曹禺既是现代话剧真正意义上的奠基人,也是中国现代话剧史上成就最高的剧作家。是现代话剧艺术的一座高峰,其剧作影响深远被人称为“中国的莎士比亚”。其代表作有:雷雨、日出、原野、北京人。1996年 12月13日,因长期疾病,曹禺在北京医院辞世,享年86岁。1933年,大学即将毕业时,曹禺写出了他的处女作雷雨,1934年正式发表。搬上舞台后,立即引起轰动,并受到文艺界的广泛好评和观众的热烈欢迎。1936年曹禺发表了以农村生活为题材的话剧日出,作者以

4、卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景,对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。这两部多幕剧的成功不仅奠定了曹禺在中国话剧史上的地位,也标志着中国话剧已脱尽稚气,走向成熟。1937年所创作的原野是曹禺悲剧创作的又一次新的探索,其创作视野从都市转到了农村民国初年、北洋军阀混战初期、一个在封建宗法思想影响下农民复仇的悲剧。1941年,曹禺写下了北京人。它通过曾家三代人的自我沉沦,以及远古北京人、未来北京人和以曾家为代表的现实北京人的对比,从思想文化的角度挖掘了封建阶级必然走向没落与崩溃的根本原因。2023-1-9从雷雨、日出到原野,曹禺在抨击封建家庭和都市丑恶的同时,一直暗藏着对远

5、离现代文明的原始力的憧憬,雷雨里已经显露峥嵘的“生命的蛮性”和“复仇”的命题,在原野中得到了淋漓尽致的发挥,又在北京人中得到了另一种升华。曹禺在写北京人时,比雷雨、日出更具批判精神,正如作者在曹禺选集后记所言:“写北京人时,我的诅咒比较明确些了,那种封建主义、资产阶级是早晚要进棺材的!他们在争抢着寿木。而这个人世,需要更新的血液和生命。”2023-1-9三、雷雨赏析三、雷雨赏析曹禺出生于一个没落的封建家庭,青少年时代就目睹了中国半殖民地半封建社会的黑暗现实,并对此产生了强烈的反抗情绪。经过几年酝酿、构思,于1933年在清华大学四年级时,完成了他的处女作雷雨。雷雨是在“没有太阳的日子里的产物”,

6、“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。雷雨是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊。”(曹禺选集后记)(一)创作背景(一)创作背景“写雷雨是一种情感的迫切的需要”,“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会。”(雷雨序)(二)戏剧情节雷雨以现实与往事相间的手法,写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的主人、某煤矿公司董事长周朴园在三十年前还是个地主大少爷的时候,曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍,生了两个孩子。后为了娶一位大家小姐(蘩漪),强迫侍萍将大儿子周萍留下,把刚刚生下三天的第二个孩子(鲁大海)带着,周朴园娶了蘩

7、漪,并生下儿子周冲。与此同时,侍萍被逼得走投无路,在大风雪夜里抱着孩子跳河。2023-1-9雷雨雷雨 侍萍被救后,为了孩子,又嫁了两次,与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人,儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关系,展开了错综复杂的矛盾:继母蘩漪与继子周萍私通,同母异父的兄妹周萍与四凤相爱,周冲也在追求着同父异母的姐姐四凤,而周朴园与鲁大海父子相互为敌,周萍与鲁大海亲兄弟之间亦互相仇视。这些矛盾酝酿、激发,在经历了一番复杂的矛盾冲突后,几位年轻人终于知道他们之间的血缘关系。于是一场悲剧发生了:四凤触电而死,蘩漪的儿子周冲也

8、为救四凤不幸送命,周萍也开枪自杀了,蘩漪、侍萍疯了,鲁大海不知所踪这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。(三)雷雨故事结构:(三)雷雨故事结构:雷雨在写作上符合“三一律”,即一天之内,同一地方,一件事情。这使得本话剧更加具有西方的艺术性。正是通过了这个“三一律”,才使得这部话剧在拥有东方的特色的同时,又具有西方的艺术性,融贯中西,使得本话剧在文学性上也具有很高的价值。1.1.情节曲折,故事性强,富有传奇色彩情节曲折,故事性强,富有传奇色彩 本剧中,在最终的悲剧发生之前,接二连三的制造悬念,产生冲突。分属于两个家庭里的八个人,由于周朴园在三十年前和鲁侍萍的一段感情而被紧密的联系在一起,并且其中又夹杂着纷

9、繁复杂的人物关系,这种人物关系主要是人物之间的情感,比如周萍和四凤,周萍和繁漪,周冲和四凤,四个人之间就出现了三种交织在一起的感情。这样密如网的人物关系是本剧传奇色彩之所在,也使得整部剧高潮迭起,悬念迭出。2.2.结构严密,集中紧张结构严密,集中紧张 剧作从事件的危机开幕,在后果的猝然爆发中交代复杂的前因,将现在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起,并以过去的戏来推动现在的戏,而所有的矛盾冲突,都浓缩在早晨至半夜的二十四小时之内,集中在周公馆的客厅和鲁贵的家中发生。剧中所有人都紧密相连,形成了牵一发而动全身的严密集中结构。3.3.明暗双线,纵横交错,引人入胜明暗双线,纵横交错,引人入胜

10、剧作中周朴园和蘩漪的冲突是一条明线,周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存,彼此交织,互为影响,交相钳制,使剧情紧张曲折,引人入胜。在三十年前旧景重现的基础上,将戏剧矛盾推向高潮,爆发了一连串的惨剧,剧中八个人物的命运有交织也有不同,但都还是逃脱不了“悲剧”二字。(四)雷雨的人物性格:(四)雷雨的人物性格:蘩漪蘩漪 “雷雨式雷雨式”性格性格剧中唯一活着的人,最富有特色的形象,也是剧中的一大亮点。蘩漪在故事中被塑造成一个个性鲜明、敢于追求女性解放、独立自由的新女性形象。虽然蘩漪也是生活在中国封建社会中的旧式女子,但拥有“雷雨式”性格的她注定她是一个不寻常的角色。她敢于反抗,因为她懂得

11、去追求,尽管她与周萍的爱不正常。潘虹所饰演的蘩漪她敢爱敢恨、想要取代侍萍在丈夫周朴园心中的位置,当知道自己一直充当着侍萍影子的时候,她曾一度有过神经症、忧郁、甚至自虐。试图得到温情的蘩漪抓住了周萍这根救命稻草,蘩漪依恋并爱上了继子周萍,她的被压抑的野性、狂热与情欲在周萍身上得到了解放。但是,随着周萍将情感转移到四风身上时,蘩漪性格中的阴鹜、凶残的一面被触发,嫉妒成恨的蘩漪决定报复周家父子给与她的欺骗和凌辱。于是在一个雷雨交加的夜晚,所有人都聚集在了一起,周朴园意外与侍萍重逢,周萍与四风的乱伦关系被捅破,真相被揭发注定了接下来的悲剧发生。戏剧片段欣赏戏剧片段欣赏蘩漪:(爆发,眼睛射出疯狂的人)你

12、有权利说这种话么?你忘了就在这屋子,三年前的你么?你忘了你自己才 是个罪人;你忘了,我们(突停,压制自己,冷 笑)哦,这是过去的事,我不提了。(萍低头,身发 颤,坐沙发上,悔恨抓着他的心,面上筋肉成不自然 的拘挛。她转向他,哭声,失望地说着)哦,萍,好 了。这一次我求你,最后一次求你。我从来不肯对人 这样低声下气说后,现在我求你可怜可怜我,这家我 再也忍受不住了。(哀婉地诉出)今天这一天我受的 罪过你都看见了,这样子以后不是一天,是整月、整 年地,以至到我死,才算完。他厌恶我,你的父亲;他知道我明白他的底细,他怕我。他愿意人人看我是 怪物,是疯子。萍!周萍:(心乱)你,你别说了。蘩漪:(急促地

13、萍,我没有亲戚,没有朋友,没有一个可 信的人,我现在求你,你先不要走周萍:(躲闪地)不,不成。蘩漪:(恳求地)即使你要走,你带我也离开这儿周萍:(恐惧地)什么。你简直胡说!蘩漪:(恳求地)不,不。你带我走,带我离开这儿,(不顾一切地)日后,甚至于你要把四凤接来一块 儿住,我都可以,只要,只要(热烈地)只要你不离 开我。周 萍:(惊惧地望着她,退后,半晌,颤声)我我怕你 真疯了!戏剧片段欣赏戏剧片段欣赏雷雨故事人物性格分析:雷雨故事人物性格分析:周朴园 冷酷、利益至上、专制、自私、虚伪雷雨当中最主要的线索性人物,也是作者全力抨击的对象。冷酷、残忍。剧中他的罪恶及三十年内所发生的和舞台上所呈现的一

14、切都是因周朴园而起,主要就是三十年前引诱了侍萍,又为了娶一位有钱人家的小姐而把她抛弃,逼得她走投无路,只能抱着刚出生的孩子去跳河。是周公馆一系列悲剧的直接制造者,同时也是一个彻头彻尾的悲剧人物。专制,自私,冷酷,虚伪,在他的内心深处权利,名誉,秩序才是最重要的。他只认为金钱可以抚平自己曾经犯下的过错,心里已经把人伦亲情淡忘,情感已经扭曲。他干了这样一件伤天害理、见不得人的丑事,却极力隐瞒实情,并在家里做出种种“怀念”侍萍的样子,可见他是一个道貌岸然的伪君子。在情节安排上又偏偏把三十年前的侍萍又引进周公馆,这就使一场酝酿已久的冲突得以向纵深发展,周朴园对侍萍的惊疑、恐慌、感化、威胁、利诱等一系列

15、的表演,使他那么残酷、伪善、狡猾的本性,淋漓尽致地暴露了出来。2023-1-9具有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的家长,伪善、无情、冷酷、自私、专制、残忍、狡诈、懦弱、卑鄙。戏中主要从以下两大点来体现他的性格:一、在戏剧情境的巧妙安排中揭示周朴园的性格特征(一)人物活动的具体环境(二)突然事件(三)特定的人物关系二、通过个性化的语言展现人物性格特征戏剧片段欣赏戏剧片段欣赏周朴园:那么,我们就这样解决了。我叫他 下来,你看一看他,以后鲁家的人 永远不许再到周家来。侍 萍:我希望这一生不要再见你。周朴园:(由内衣取出支票,签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以 先拿去用。算是弥补我一点罪过。雷雨故

16、事人物性格分析:雷雨故事人物性格分析:侍萍 一个旧中国劳动妇女形象。正直、善良、有骨气、有 尊严。l 话剧雷雨中周家曾经的一个侍女,单纯、贤惠、美丽。l 女儿四凤是她唯一的生活信念。l 侍萍作为一个旧时代的下层普通妇女,也是当时女性的典型,所以这样的悲剧在她身上发生也可以说是最没有悬念的。侍 萍:(悲愤)命!不公平的命指使我来的。周朴园:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿了。侍 萍:(愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你 早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我 在这儿又碰见你。周朴园:你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如 果你觉得心里有委屈,这么大年级,我们先可 以不必哭哭啼的。侍

17、萍:哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我 有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受 的苦。戏剧片段欣赏戏剧片段欣赏雷雨中的潜台词雷雨中的潜台词潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思,即语言的表层意思之内还有含有别的意思。通过潜台词可以窥见人物丰富的内心世界。周朴园:(汗涔涔地)哦。侍 萍:她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈 的女儿,她叫侍萍。周朴园:(抬起头来)你姓什么?侍 萍:我姓鲁,老爷。潜台词赏析:潜台词赏析:“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道的这么多?也是同样的道理。再看“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道得这么清楚?侍 萍:老

18、爷问这些闲事干什么?周朴园:这个人跟我们有点亲戚。侍 萍:亲戚?周朴园:嗯,我们想把她的坟墓修一修。侍 萍:哦,那用不着了。周朴园:怎么?侍 萍:这个人现在还活着。剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌,而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是雷雨这一名剧深刻的思想意义之所在。(五)悲剧原因探析(五)悲剧原因探析1.社会主题u通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。u揭露了以周朴园为代表的封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性

19、,鞭挞了黑暗的社会。2023-1-92.性格主题蘩漪:受资产阶级个性解放思想的影响不能安于“三从四德”所规定的命运。又具备“中国旧式女人”的性格。没有远大的理想和抱负,没有为普通百姓谋幸福的思想境界。她心目中的理想至高也就是追求自由的爱情,而且是一种畸形的爱情。她与周萍谈恋爱,做周萍的情人这种近乎乱伦的关系不会被世人接受,所以为剧情的悲剧发展埋下伏笔。2023-1-93.文化主题新旧两种文化的激烈冲突。集中体现在以周朴园为代表的封建旧文化和以周冲、蘩漪为代表的五四新文化之间的矛盾冲突。周朴园封建旧文化的典型代表周冲五四新文化的典型代表蘩漪追求个性解放的新女性2023-1-9曹禺戏剧的总体美学特

20、征完整绵密的戏剧的结构浮雕式的人物性格准确、深刻、富于表现力的戏剧语言浓郁的诗意崇高美的美学风格2023-1-9三、曹禺戏剧创作艺术特色三、曹禺戏剧创作艺术特色结构严谨戏剧冲突尖锐人物性格鲜明语言个性化,且具动作性,抒情性。2023-1-92023-1-9结构严谨,戏剧冲突尖锐:1、如雷雨时间跨度长达30年,但剧情却浓缩 在24小时内;2、地点集中:故事在周公馆展开;3、人物集中:以周朴园为中心,以周、蘩为明线;周、侍暗线,由血缘关系使矛盾冲突尖锐,且 使整个剧情波澜起伏。2023-1-9人物性格鲜明:雷雨、日出、北京人中塑造了蘩漪、周朴园、陈白露、李石清和曾文清、愫方等具有典型意义的人物。蘩漪、陈白露、愫方更是个性鲜明,具有美学价值。2023-1-9语言的个性化表现在:语言的个性化表现在:1、人物语言不仅符合剧中人物的身份、性格特征等,而且符合剧情规定的场景和人物心态;2、北京人里的含蕴隽永、抒情写意的台词,就是动作性和抒情性融合在一起的个性化的语言,剧中人物都用自己的语言来表现自己的性格特征,推动剧情的发展;3、北京人第三幕瑞贞和愫方的那大段台词,在平淡中迸发出一种不可遏止的感情冲击力量。谢谢!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(曹禺戏剧雷雨课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|