1、 :(一)繁殖的概念(一)繁殖的概念 繁繁殖殖无性无性繁殖繁殖有性有性繁殖繁殖1、分裂繁殖:细菌、分裂繁殖:细菌2、孢子生殖:青霉菌、原生动物、孢子生殖:青霉菌、原生动物3、出芽生殖:酵母、水螅、出芽生殖:酵母、水螅4、营养生殖:大蒜、土豆、红薯、营养生殖:大蒜、土豆、红薯1、卵生:体内或体外受精体外孵化、卵生:体内或体外受精体外孵化 大部大部分鱼类、原兽类、部分爬行类、两栖类、分鱼类、原兽类、部分爬行类、两栖类、鸟类鸟类2、卵胎生:体内受精孵化、卵胎生:体内受精孵化 部分爬行类、部分爬行类、热带鱼、鲨鱼热带鱼、鲨鱼3、胎生:体内受精,发育成幼体,分娩、胎生:体内受精,发育成幼体,分娩哺乳哺乳
2、繁殖方式分类示例繁殖方式分类示例 2.育种的过程:“采用一切可能的手段,改进畜禽的遗传素质”;在此,“手段”主要包括“选种和选配”两个方面:选种:选好种用畜禽 种用价值的遗传评估选配:配种方案的制订 杂种优势利用、配合力测定。3.育种的目的:市场需要 人为控制畜禽产品的方向,满足消费者不断变化的消费需求,以获取最大化的利润。畜牧业的七大环节:养+繁+防+治+管+加+销,其中家畜繁殖改良是关键的一环。发展畜牧业的根本任务就是要增加畜禽产品的数量,同时要不断提高其质量,数量的增加和质量的提高都必须通过繁殖过程来实现。即根据畜禽的遗传特性和规律,选择优良的种畜禽交配,以获得高产后代 在影响畜牧业生产
3、效率的诸多因素中,畜禽品种或种群的遗传素质起主导作用。特别是遗传育种的贡献率最高,占40%,只有充分利用现有的畜禽品种资源,培育出优良性状的品种、品系或种群,才能在同样的条件和投入下,获得畜牧生产最大的产出和效益。畜禽繁殖与改良是用遗传学理论和相关学科的知识从遗传上改良动物,提高家畜的繁殖性能,使其向人类所需的方向发展的科学,是合理开发、利用和保护动物资源的理论和方法。1、选育和扩大优良种畜,提高种畜禽的生产力、选育和扩大优良种畜,提高种畜禽的生产力(生产性能、繁殖性能)。例:黑白花奶牛:有产20003000千克的,也有产20000千克以上的,为什么会有差距?如何缩短这一差距?双羔及多羔遗传、
4、“繁殖措施”、营养及饲养管理 3、改变家畜生产力的方向、改变家畜生产力的方向 4 4、可为畜牧生产提供符合规格的畜禽、可为畜牧生产提供符合规格的畜禽和繁殖技术和繁殖技术 5 5、品种资源保护、品种资源保护兰州大尾羊兰州大尾羊 在畜牧业生产中,品种改良是基础性的基础工作,发展畜牧,品种先行。畜禽品种改良工作,是建国后逐渐开展起来的。过去民间牲畜繁殖多为近亲交配,日渐退化。建国后,在国家的支持下,逐步开展了繁殖改良工作,取得了巨大的成就。1、基本调查清楚了畜禽品种资源、基本调查清楚了畜禽品种资源2、引进大量外国优良种畜、引进大量外国优良种畜用于改良杂交的父用于改良杂交的父本品种本品种3、培育了一批
5、新的畜禽品种、培育了一批新的畜禽品种4、畜禽繁殖技术得到了突飞猛进的发展、畜禽繁殖技术得到了突飞猛进的发展(1)人工授精技术人工授精技术(2)配子与胚胎生物工程配子与胚胎生物工程如:四川省外种猪联合指导机构四川省猪育种专家 李学伟教授四川省奶牛专家 赖松家教授吴登俊教授 羊专家 现代化的畜牧生产是家畜遗传育种学理论的发展及应用的结果。遗传的基础理论知识在育种实践中得到广泛的运用,特别是近年来,随着遗传学的发展,育种和繁殖技术也取得了长足的进步,诸如育种值选择取代表型选择,构建动物遗传图谱、寻找与数量性状座位(QTL)紧密连锁的DNA标记进行标记辅助选择(MAS)、转基因克隆技术使快速改良经济性
6、状、提高畜禽抗病力、生产非常规动物产品等方面已初见成效。可以预言,在21世纪,生物技术、计算机技术等高新技术将对动物遗传育种产生划时代的影响,使动物生产模式发生根本性的转变。家畜繁殖力的不断提高,也主要得益于遗传育种技术的发展和应用。正确选择良种是提高繁殖力的关键,在繁殖力的增长因素中,来自遗传育种的部分要占到40%以上。目前家畜繁殖技术已发展到一个新的阶段,即繁殖控制阶段,如改变某些繁殖过程,缩短繁殖周期,开发繁殖潜力以及对配子和胚胎的操作和加工。这些技术可以概括为生物技术。在胚胎移植、治疗和防治家畜不育症等方面,都为遗传学知识的运用提供了舞台。1、性质、性质 畜禽繁殖与改良是畜牧兽医专业重
7、要的专业和专业基础课程,它主要研究畜禽性状的遗传规律、畜禽繁殖基础知识和繁殖技术,以及畜禽改良的原理与方法。本课程由家畜遗传、育种和繁殖三个部分构成,遗传是育种的基础,繁殖是遗传育种成效的体现。遗传学是研究生物的遗传物质基础、遗传物质的传递、遗传的基本规律等;育种学主要学习选种选配、本品种选育、品系繁育、杂交等,是遗传学理论在育种实践中的运用。畜禽繁殖主要学习母畜的发情与鉴定、人工授精、妊娠与分娩、家畜繁殖力与胚胎移植等内容,其学习重点在技术应用,强调动手能力的训练。在育种和繁殖中,处处体现了遗传学知识的应用。遗传:研究生物遗传与变异的科学。是研究遗传物质的本质、遗传物质的传递、遗传信息的实现
8、。育种:家畜育种就是提高种畜品质,增加良种数量,改进畜产品的质量,以及扩大优质产品额的工作;也是不断扩大和改良提高现有家畜品种,创造新的品种、品系,以及利用杂种优势等工作。繁殖:运用生理学的基础知识来调节和控制家畜的生殖。三者之间的关系可以表示为:遗传育种繁殖动物优良性状性状遗传参数选择优良性状扩大优良性状 本门课程的任务是使学生掌握畜禽遗传的基本理论、畜禽生殖生理的规律与现代繁殖技术和遗传改良的原理与方法,并运用这些原理、方法与繁殖技术指导动物的繁殖和改良实践,克服繁殖障碍,为改进畜禽的品质,提高繁殖力,增加畜禽生产的经济效益发挥作用。(1)善于联系相关学科与实践,勤于思考,切记死记硬背。(2)注重相互交流与谈论;(3)课堂集中学习与课后自学相结合。在自学过程中,可以通过下列途径查找资料:A、图书馆专业书籍 B、校园网络资源:超星图书馆、维普期刊数据库 C、电子阅览室上网,通过搜索引擎查找 理论知识(50%)+实践技能(50%)理论知识考核=作业(20%)+课堂提问(10%)+期末笔试(70%)实践技能考核=操作(60%)+实习报告(30%)+态度表现(10%)1、繁殖与改良的概念?2、畜禽繁殖与改良在畜牧业中的意义和作用?3、建国以来,我国畜禽繁殖与改良工作取得了哪些成就?4、遗传、繁殖与改良三者之间有何关系?5、你如何学好本门课程?