1、张汪镇大宗村小学张汪镇大宗村小学 葛继锋葛继锋汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？急刹车时乘客的身体为什么会急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒向前倾倒？质质疑疑 作为旁观者，我们看到作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中汽车在正常行驶过程中处于什么状态？处于什么状态？乘客呢？乘客呢？突然刹车时突然刹车时，汽车汽车处于什么状态？处于什么状态？而而乘客乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？运运 动动 状状 态态也处于运动状态也处于运动状态静止状态静止状态还是运动状态还是运动状态科学探索讲究证据科学探索讲究证据只有用
2、事实验证的假设才能成为真理只有用事实验证的假设才能成为真理 请你用老师给定的材料设计一个请你用老师给定的材料设计一个汽车遇到障碍物时的模拟实验，汽车遇到障碍物时的模拟实验，证明证明汽车汽车改变运动状态改变运动状态时，乘客或车上的时，乘客或车上的物体依然保持了物体依然保持了原来的运动状态原来的运动状态。模模拟拟实实验验实验提示：实验提示：1、先构思实验方案，再动手做。、先构思实验方案，再动手做。2、在实验过程中，请各位、在实验过程中，请各位“驾驶驾驶员朋友员朋友”把握好方向和力度，把握好方向和力度，“车车”不可开得太猛！不可开得太猛！3、认真填写探究记录、认真填写探究记录1。4、实验顺利完成的小
3、组主动座好。、实验顺利完成的小组主动座好。注意小车撞上障碍物时木块运动的方向注意小车撞上障碍物时木块运动的方向 模模拟拟实实验验注意小车撞上障碍物时木块运动的方向注意小车撞上障碍物时木块运动的方向 模模拟拟实实验验注意小车撞上障碍物时木块运动的方向注意小车撞上障碍物时木块运动的方向 模模拟拟实实验验 以上实验说明了什么？以上实验说明了什么？运动运动的物体具有保持它的物体具有保持它原原来运动状态来运动状态的属性。的属性。（1）在玻璃杯口盖一张纸片，纸片上放一）在玻璃杯口盖一张纸片，纸片上放一枚鸡蛋，快速抽出纸片时，鸡蛋会跟着飞枚鸡蛋，快速抽出纸片时，鸡蛋会跟着飞出去吗？出去吗？（2）一摞棋子，用
4、尺子快速击打中间的一）一摞棋子，用尺子快速击打中间的一个棋子，上面的棋子会倒吗？个棋子，上面的棋子会倒吗？建议：实验前先预测；实验时稳、准、快；建议：实验前先预测；实验时稳、准、快；实验后谈发现。实验后谈发现。以上实验说明了什么？以上实验说明了什么？静止静止的物体都具有保持它的物体都具有保持它原原来静止状态来静止状态的属性。的属性。物体具有保持它物体具有保持它原来运动（或静止）原来运动（或静止）状态状态的属性，这种属性称为的属性，这种属性称为惯性惯性。所有物体所有物体都具有惯性。都具有惯性。跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较快，跳起来后由于惯性，会保持原来
5、比较大的快，跳起来后由于惯性，会保持原来比较大的速度，这样就跳的比较远速度，这样就跳的比较远.惯性在生活中的利用惯性在生活中的利用1 1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；2 2、被水淋湿的小狗抖动身体、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯水珠会借助惯性被甩出去性被甩出去.3 3、锤头松了、锤头松了,将其反过来将其反过来,用锤柄杵地用锤柄杵地,连连续几次续几次,锤头借助惯性就重新套紧锤头借助惯性就重新套紧.4 4、用力甩一下，雨伞上的水少了。、用力甩一下，雨伞上的水少了。5 5、运动员扔链球的时候、运动员扔链球的时候,突然松手突然松手,链球会链球会借助惯性飞出去借助惯性飞出去.
