1、绪言绪言 化学使世界变得化学使世界变得 更加绚丽多彩更加绚丽多彩 绪言绪言 化学使世界变得化学使世界变得 更加绚丽多彩更加绚丽多彩 一一. .什么是化学？什么是化学？ 二二. .化学发展的历程化学发展的历程 三三. .为什么要学化学？为什么要学化学？ 引言引言 打开化学课本，你一定想知道：打开化学课本，你一定想知道： 化学学什么？有趣吗？化学有什么特化学学什么？有趣吗？化学有什么特 点？我们应该怎样学化学？学了有什点？我们应该怎样学化学？学了有什 么用？么用？ 打开化学课本，你想知道什么呢？打开化学课本，你想知道什么呢？ 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插
2、入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放
3、映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 资料一：资料一： 卡介苗：卡介苗：卡介苗能够产生对结核感染卡介苗能够产生对结核感染 的免疫作用，并可降低肿瘤发病率，其中的免疫作用，并可降低肿瘤发病率，其中 包括白血病、淋巴瘤及结缔组织瘤等。卡包括白血病、淋巴瘤及结缔组织瘤等。卡 介苗介苗19211921年即进行人体试种，获得良好的年即进行人体试种，获得良好的 效果。卡介苗之所以叫卡介苗，是因为它效果。卡介苗之所以叫卡介苗，是因为它 是由法国细菌学家是由法国细菌学家卡尔美和介林卡尔美和介林发明的。发明的。 资料二：资料二： 彩色胶片：彩色胶片
4、：胶片的诞生是在照相机发胶片的诞生是在照相机发 明之后。早在明之后。早在18261826年，世界上第一架照相年，世界上第一架照相 机就已经出现了，是法国人尼普斯的机就已经出现了，是法国人尼普斯的“杰杰 作作”。之后，有了。之后，有了黑白胶片黑白胶片的发明。彩色的发明。彩色 胶片是由胶片是由L L戈德斯基和戈德斯基和L L 曼内斯发明的。这曼内斯发明的。这 两人在纽约上学时，对照相机技术产生了两人在纽约上学时，对照相机技术产生了 浓厚的兴趣，于是一起进行过许多实验。浓厚的兴趣，于是一起进行过许多实验。 最初，他们研究了双层式多层彩色片，后最初，他们研究了双层式多层彩色片，后 来又改变方向，研究三
5、层式多层彩色片。来又改变方向，研究三层式多层彩色片。 到了到了19231923年，终于制成了包含各种颜色的年，终于制成了包含各种颜色的 第一张照片。在研究过程中，他们得到了第一张照片。在研究过程中，他们得到了 美国美国伊斯曼伊斯曼 柯达公司柯达公司米斯博士的帮助，解米斯博士的帮助，解 决了在显影时控制显影液扩散的方法，这决了在显影时控制显影液扩散的方法，这 对彩色胶片的试制成功起了决定性作用。对彩色胶片的试制成功起了决定性作用。 19531953年，在柯达研究所人员的协助下，戈年，在柯达研究所人员的协助下，戈 德斯基和曼内斯找到了大批量生产柯达彩德斯基和曼内斯找到了大批量生产柯达彩 色胶片的方
6、法。如今，色胶片的方法。如今，柯达胶卷柯达胶卷已成为风已成为风 靡全球的商品，走进千家万户。靡全球的商品，走进千家万户。 资料三：资料三： 冰箱：冰箱：19231923年，瑞典工程师普拉腾和年，瑞典工程师普拉腾和 孟德斯制成了世界上第一台电冰箱。两年孟德斯制成了世界上第一台电冰箱。两年 后，美国一家公司买断了此项后，美国一家公司买断了此项技术专利技术专利， 开始大量生产电冰箱。据统计，目前在美开始大量生产电冰箱。据统计，目前在美 国，没有电冰箱的家庭只占不到国，没有电冰箱的家庭只占不到1 1%的比例。的比例。 电冰箱电冰箱内，最初使用的冷冻剂是有毒内，最初使用的冷冻剂是有毒 物质，如物质，如氨
7、或硫酸氨或硫酸，后来逐渐发展为较为，后来逐渐发展为较为 安全的安全的氟利昂氟利昂，沿用至今。由于氟利昂的，沿用至今。由于氟利昂的 挥发容易导致大气层中臭氧层的减少，故挥发容易导致大气层中臭氧层的减少，故 现在提倡使用现在提倡使用无氟冰箱无氟冰箱。 资料四：资料四： 人造的血液清洗厂人造的血液清洗厂人工肾脏：人工肾脏： 人体有两个肾脏，在人的腰部左右各一个。人体有两个肾脏，在人的腰部左右各一个。 这对小小的器官每这对小小的器官每5050分钟就能把人体内的分钟就能把人体内的 全部血液清洗一次，每天大约可以清洗全部血液清洗一次，每天大约可以清洗 17001700升血液。此外，肾脏还担负着调节体升血液
8、。此外，肾脏还担负着调节体 内水分和盐分的工作。肾脏在在人体器官内水分和盐分的工作。肾脏在在人体器官 中着如此重要的角色，一旦它出了问题就中着如此重要的角色，一旦它出了问题就 会给患者带来极大的危险。因此，有许多会给患者带来极大的危险。因此，有许多 科学家致力于肾病治疗的研究，致力于人科学家致力于肾病治疗的研究，致力于人 工肾脏的研制。工肾脏的研制。 19431943年，荷兰医生科尔夫制成了第一年，荷兰医生科尔夫制成了第一 个个人工肾脏人工肾脏，首次以机器代替人体的重要，首次以机器代替人体的重要 器官。到了器官。到了2020世纪的世纪的7070年代，一些功能性年代，一些功能性 高分子纤维得到迅
9、速发展。一个由高分子纤维得到迅速发展。一个由1 1万根内万根内 径为径为200200微米、膜壁微米、膜壁20205050微米、长微米、长1818厘米厘米 的中空纤维组成的人工肾脏，效率高，操的中空纤维组成的人工肾脏，效率高，操 作简便。目前世界上已有约作简便。目前世界上已有约1010万人万人凭借这凭借这 种人工肾脏生活。种人工肾脏生活。 资料五：资料五： 光纤通信：光纤通信：19731973年，世界上第一个光年，世界上第一个光 纤通信实验系统在美国贝尔实验室建成。纤通信实验系统在美国贝尔实验室建成。 这一系统成功地研制出能在室温下连续工这一系统成功地研制出能在室温下连续工 作的半导体激光器，它
10、只有作的半导体激光器，它只有米粒米粒那么大，那么大， 发光面积很小，发出的光是一种极细的光发光面积很小，发出的光是一种极细的光 线，频率稳定而且方向性很好，因而它就线，频率稳定而且方向性很好，因而它就 成为光通信的理想光源，最终使人类信息成为光通信的理想光源，最终使人类信息 传输方式有了质的飞跃。传输方式有了质的飞跃。 在以后的十几年中，光纤通信经历了在以后的十几年中，光纤通信经历了 几次几次更新换代更新换代。到。到2020世纪世纪9090年代，光纤的年代，光纤的 传输速率已经达到了每秒传输速率已经达到了每秒1000010000兆比特，相兆比特，相 当于在一对只有头发丝十分之一粗细的光当于在一
11、对只有头发丝十分之一粗细的光 纤里可以同时开通纤里可以同时开通12500001250000其发展速度是惊其发展速度是惊 人的。如今，光纤通信的建设费用正随着人的。如今，光纤通信的建设费用正随着 使用数量的增大而降低，同时它具有体积使用数量的增大而降低，同时它具有体积 小，重量轻，使用金属少，抗电磁干扰，小，重量轻，使用金属少，抗电磁干扰， 抗辐射性强，保密性好等优点。抗辐射性强，保密性好等优点。 资料六：资料六： 一发吊千钧的金属晶须：一发吊千钧的金属晶须：一种胡须那一种胡须那 样细的金属晶须，竟能吊起千钧的重量样细的金属晶须，竟能吊起千钧的重量! !在在 提高金属材料强度的实验过程中，科学家
12、提高金属材料强度的实验过程中，科学家 们惊奇地发现，一种胡须状的铁晶须们惊奇地发现，一种胡须状的铁晶须( (直径直径 为为1.61.6微米，只有头发丝粗细的微米，只有头发丝粗细的 ) )， 它的抗拉强度竟能达到它的抗拉强度竟能达到1340013400兆帕，是工业兆帕，是工业 纯铁的纯铁的7070多倍，比超高强度钢高出多倍，比超高强度钢高出4 41010倍。倍。 如果用这样的铁晶须编织成半径为如果用这样的铁晶须编织成半径为1 1毫米的毫米的 线时，能安全地吊起一辆线时，能安全地吊起一辆4 4吨重的载重卡车。吨重的载重卡车。 这种铁晶须堪称金属世界中的这种铁晶须堪称金属世界中的“大力士大力士”。
13、5050 1 1 4040 1 1 看课本第看课本第1 1页中间的图页中间的图1 1 化学使世界变得更加绚丽多彩。化学使世界变得更加绚丽多彩。 什么是化学或者说化学到底研究什么？什么是化学或者说化学到底研究什么？ 一、什么是化学？一、什么是化学？ 通俗地讲，化学研究的内容有：各种通俗地讲，化学研究的内容有：各种 各样的物质是怎样构成的，用什么方法来各样的物质是怎样构成的，用什么方法来 制取，又是如何发生变化的，其变化规律制取，又是如何发生变化的，其变化规律 又决定了它有什么样的用途等等。又决定了它有什么样的用途等等。 简单说，简单说，化学是研究物质的组成、结化学是研究物质的组成、结 构、性质以
14、及变化规律的科学。构、性质以及变化规律的科学。 那么，化学在成为一门独立学科之前，那么，化学在成为一门独立学科之前， 经历了怎样的一个发展历程呢？经历了怎样的一个发展历程呢？ 二、化学发展的历程二、化学发展的历程 请阅读课本第请阅读课本第2 2页的第页的第2 2自然段到第自然段到第4 4 页第页第1 1自然段，并欣赏课本图自然段，并欣赏课本图2 2图图1212等。等。 1 1、化学到底给我们带来了什么？我、化学到底给我们带来了什么？我 们为什么要学化学？们为什么要学化学？ 三、为什么要学化学？三、为什么要学化学？ 学习化学，可以使我们正确地认识物学习化学，可以使我们正确地认识物 质及其变化，并
15、帮助我们更文明、更健康质及其变化，并帮助我们更文明、更健康 地生活。地生活。 三、为什么要学化学？三、为什么要学化学？ 2 2、什么是绿色化学？、什么是绿色化学？ 绿色化学又称环境无害化学、环境友绿色化学又称环境无害化学、环境友 好化学、洁净化学，即用化学技术和方法好化学、洁净化学，即用化学技术和方法 把使用和生产对人类健康和安全，生态环把使用和生产对人类健康和安全，生态环 境有害的原材料，产物及副产物减少到最境有害的原材料，产物及副产物减少到最 低。其核心就是使更多的生产工艺和产品低。其核心就是使更多的生产工艺和产品 向着环境友好的方向发展。向着环境友好的方向发展。 化学是一门实用的学科，它
16、与物理学、化学是一门实用的学科，它与物理学、 生物学等学科共同成为当代自然科学迅猛生物学等学科共同成为当代自然科学迅猛 发展的基础。化学的核心知识已经应用于发展的基础。化学的核心知识已经应用于 自然科学的方方面面，与其他学科相辅相自然科学的方方面面，与其他学科相辅相 成，构成了创造自然、改造自然的强大力成，构成了创造自然、改造自然的强大力 量。量。 我国化学发展前景。我国化学发展前景。 化学在我国成为一门重要的学科，已化学在我国成为一门重要的学科，已 是不争的事实。我国从事化学研究的科研是不争的事实。我国从事化学研究的科研 机构有近千个，大学的化学系（院）有机构有近千个，大学的化学系（院）有
17、多个，石油与石油化工企业有多多个，石油与石油化工企业有多 万家，加上其他化学化工和相关行业，我万家，加上其他化学化工和相关行业，我 国参与化学研究与工作的人员队伍，其规国参与化学研究与工作的人员队伍，其规 模是国际上少有的。这正是我国化学科学模是国际上少有的。这正是我国化学科学 发展的背景和动力。发展的背景和动力。 当前，我国所面临的挑战有人口控制当前，我国所面临的挑战有人口控制 问题、健康问题、环境问题、能源问题、问题、健康问题、环境问题、能源问题、 资源与可持续发展问题等，化学家们希望资源与可持续发展问题等，化学家们希望 从化学的角度，通过化学方法解决其中的从化学的角度，通过化学方法解决其
18、中的 问题，为我国的发展和民族的振兴作出更问题，为我国的发展和民族的振兴作出更 大的贡献。随着国家对农业科学研究的重大的贡献。随着国家对农业科学研究的重 视，农业和食品中的化学问题研究，已经视，农业和食品中的化学问题研究，已经 引起越来越多的化学工作者的关注。引起越来越多的化学工作者的关注。 随着新世纪的到来，上述研究所涉及随着新世纪的到来，上述研究所涉及 的若干基本化学问题及交叉学科成为的若干基本化学问题及交叉学科成为 世纪我国化学研究的新方向，成为我国化世纪我国化学研究的新方向，成为我国化 学家有所作为的突破点。学家有所作为的突破点。 课堂检测课堂检测 1 1、化学是研究物质的、化学是研究
19、物质的( )( )、( )( )、 ( )( )以及以及( )( )的科学。化学不仅要研的科学。化学不仅要研 究研究究研究( ),( ),还要还要 根据需要研究和创造根据需要研究和创造( )( )。 2 2、近代英国科学家、近代英国科学家( )( )和意大利科学家和意大利科学家 ( )( )，创立了，创立了( )( )和和( )( )， 奠定近代化学的基础。他们提出：奠定近代化学的基础。他们提出： 物质是由物质是由 ( )( )和和( )( )构成的，构成的，( )( )的破裂和的破裂和 ( )( )的重新组合是化学变化的基础。的重新组合是化学变化的基础。 3 3、绿色化学又称、绿色化学又称(
20、 )( )，其核心，其核心 就是就是( ( ) )。 组成组成 结构结构 性质性质 变化规律变化规律 自然界已经存在的物质及其变化自然界已经存在的物质及其变化 使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好 的方向发展的方向发展 道尔顿道尔顿 阿伏加德罗阿伏加德罗 原子论原子论 分子学说分子学说 原子原子 分子分子 分子分子 原子原子 自然界不存在的新物质自然界不存在的新物质 环境友好化学环境友好化学 家庭作业家庭作业 1 1、复习课本第、复习课本第1 1页到第页到第4 4页，页， 了解课本中了解课本中“化学、技术、社会化学、技术、社会” 中有关中有关“绿色化学绿色化学”的内容。预习的内容。预习 课题课题1 1物质的变化和性质物质的变化和性质第第6 6页页 到第到第1010页。时间共页。时间共1515分钟以上。分钟以上。 2 2、谈一谈学了本节课之后，、谈一谈学了本节课之后， 你对化学的看法。你对化学的看法。
