四年级英语上册Lesson1Wecandance课件1科普版.ppt(纯ppt,可能不含音视频素材)

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1、Lesson 1 We can dancePart A Lets talkWe can swimWe can dance成功目标1、我能说出活动的英语名称。、我能说出活动的英语名称。2、我能邀请别人一起参加活动,培养团结友、我能邀请别人一起参加活动,培养团结友爱、乐于助人的良好品质。爱、乐于助人的良好品质。成功自学(1)认真听录音,注意她们的读音。)认真听录音,注意她们的读音。(2)跟着录音读句子。(老师教读)跟着录音读句子。(老师教读)(3)我会朗读和翻译下列句子)我会朗读和翻译下列句子:-Lets swim,Ok?-Oh,we cant swim.-Lets dance.-Great!如果

2、有疑问的话,问一下你的同桌或举手问老师。如果有疑问的话,问一下你的同桌或举手问老师。Listen carefullyfriend/frend/朋友 swim /swm/游泳游泳 dance/d:ns/跳舞跳舞成功量学成功量学1、找朋友。(我能准确连线)、找朋友。(我能准确连线)friend swim dance 跳舞跳舞 朋友朋友 游泳游泳 不看课本独立完成。不看课本独立完成。friend swim dance 朋友 游泳 跳舞 2、看看谁能最快最准确的翻译下列句子、看看谁能最快最准确的翻译下列句子-Lets swim,Ok?-Oh,we cant swim.-Lets dance.-Grea

3、t!小组核对答案,并一起朗读上面的单词和句子。小组核对答案,并一起朗读上面的单词和句子。3、组长带领组员朗读单词和句子,并试着替换句、组长带领组员朗读单词和句子,并试着替换句型。型。Show timeLets talkA:Hi,my little friends!B:Hi,Miss Fish!A:Lets swim,ok?B:Oh,we cant swim.情态动词can的基本用法情态动词情态动词can有一定的词义有一定的词义,但不能独立存在但不能独立存在,它必须它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人没有人称和数的变化。称和数的变化。E.g.I ca

4、n dance.我会(能)跳舞。我会(能)跳舞。I can speak English.我会(能)说英语。我会(能)说英语。在本课中can 表示“能、会”,后面加动词原形。情态动词can的基本句型1.肯定句型为肯定句型为:主语主语+can+动词原形动词原形+其它。其它。E.g.I can swim.我会游泳。我会游泳。She can dance.她会跳舞。她会跳舞。2.否定句型为否定句型为:主语主语+can not(cant/cannot)+动词原形动词原形+其它。其它。表示表示“某人不能某人不能(不会不会)做做”。其中其中cant是是can not的缩略式的缩略式,英国多英国多写成写成can

5、not。E.g.we cant swim.我们不会游泳。我们不会游泳。成功测学成功测学1、写出下列单词的汉语意思。、写出下列单词的汉语意思。friend_ dance _ swim _ 2、朗读并翻译下列句子:、朗读并翻译下列句子:(1)I can swim._ (2)She cant dance._ 3、回答下列对话回答下列对话 -Lets dance,Ok?(做肯定回答)做肯定回答)-Lets swim,Ok?(做否定回答)做否定回答)-http:/ 中小学课件英语格言英语格言ENGLISH PROVERBSPPT模板下载: 中小学课件Constant dropping wears the stone.滴水穿石Still waters run deep.静水流深http:/ 中小学课件 A fall into the pit,a gain in your wit.吃一堑,长一智。A friend in need is a friend indeed.患难见真情。A word spoken is past recalling.一言既出,驷马难追。A single spark can start a prairie fire.星星之火,可以燎原。

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