小学语文部编版六年级下册第二单元课内阅读积累运用专项测试卷.doc

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1、 1 / 3 六六年级年级语文语文下册下册第第二二单元单元积累运用课内阅读积累运用课内阅读试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . . 一、一、根据课文内容判断对错。根据课文内容判断对错。( (1616 分分) ) (1) “星期五”是鲁滨逊救起的一条狗,救它的那天正好是星期五,所以他给这 条狗起名“星期五”。 ( ) (2)读了鲁滨逊漂流记(节选),我觉得鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、 积极乐观的人。 ( ) (3)骑鹅旅行记(节选)中尼尔斯是一个顽皮淘气、一无是处的孩子。( ) (4)汤姆索亚历险记(节选)中,主要记叙了汤姆在山路中的历险经历, 表现了他敢于探险的精神。 (

2、) (5)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉 得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( ) (6) 抓住描写动作、 语言、 神态句子,从中可以体会到一个人性格和精神。 ( ) (7)鲁滨逊漂流记是按照“流落荒岛建房定居救“星期五”畜牧种 植回到英国”的顺序来写的。 ( ) (8)汤姆索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 ( ) 二、根据课文理解填空。(二、根据课文理解填空。(3030 分)分) (1)鲁滨逊漂流记是 18 世纪 国作家 的代表 作,这本书是英国文学史上第一部 小说。 (2)骑鹅旅行记(节选)是一篇 ,课文主要讲述了主人公 尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经

3、常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最 后 的故事。 (3)汤姆索亚历险记(节选)作者是 国作家 ,课文主 要写的是汤姆和贝奇获救回家后,小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是 的经过,塑造了汤姆 、 和有点虚荣心同时又讲义气的“顽 童”形象。 三三、拓展:拓展:照样子写一写。(照样子写一写。(1212 分)分) 示例:豆蔻年华(13 岁) 弱冠之年( ) 而立之年( ) 不惑之年( ) 及笄之年( ) 花甲之年( ) 古稀之年( ) 四、名著在线。(四、名著在线。(1 14 4 分)分) 1.填空。(4 分) (1)小灰雁邓芬身上的伤是 治好的。 (2) 尼尔斯变成了小矮人。 2 /

4、 3 2.选择。(10 分) (1)爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( ) A、看电视 B、写作业 C、读书 (2)阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?( ) A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。 (3)野人一共抓了几个俘虏?被解救了几个?( ) A.1,2 B.2, C.3,1 D.2,1 (4)鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样只好这种病的?( ) A.疟疾 用烟叶治疗 B.肺炎 挂水 C.感冒 没有治疗 (5)尼尔斯最后变回原来的样子了没有?( ) A、没有 B、还是小人 C、

5、变回来了 五、五、读名著读名著, ,写推荐。写推荐。( (1010 分分) ) 请从本单元推荐的鲁滨逊漂流记 骑鹅旅行记 汤姆索亚历险记 爱 丽丝漫游奇境这四本书中,选择你最喜欢的一本书,从主要内容、人物、故事情节 等方面任选一个角度,写一段推荐语,把它推荐给你的朋友吧! _ _ _ _ _ _ 六六、阅读课内片段阅读课内片段,完成练习完成练习。(1 18 8 分)分) 他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的 活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船 上搬来的东西里,还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上, 没想到

6、不久竟长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第 四年,终于吃到了自己种的粮食。 1.选文中“畜养”一词的意思是( )。(3 分) A.饲养 B.指家养的兽类 2.为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情:(1)_; (2)_;(3)_;(4)_。(10 分) 3.鲁滨逊做的这些事,解决了_问题。(2 分) 4.自创歌词来表现本书主题,下列句子不适合写入歌词的一项是( ) (3 分) A.当意外来临,学会接受和面对。 B.凭借智慧和勇敢,定能战胜困难。 C.不畏艰险,享受冒险的乐趣。 D.保护自然,杜绝环境污染。 3 / 3 附:附:参考答案参考答案 一、(1) (2) (3

7、) (4) (5) (6) (7) (8) 二、(1)英 丹尼尔笛福 现实主义 (2)童话故事 骑着大雄鹅飞走 (3 美 马克吐温 如何脱险 敢于探险 追求自由 三、20 岁 30 岁 40 岁 15 岁 60 岁 70 岁 四、1.(1)尼尔斯 (2)小精灵 (4)绝望岛 雨季 旱季 2.(1)C (2)A (3)D (4)A (5)C 五、示例:我推荐骑鹅旅行记。这本书中的想象特别奇特,人可以变成“小狐仙”,能听懂 所有动物说的话,笨笨的家鹅可以像大雁一样飞上蓝天,主人公可以骑着“飞鹅”旅行。这本书一 直吸引着我继续读下去,我想要看看尼尔斯和大白鹅能飞多远,他们都会经历些什么。 六、1.A 2.(1)去打猎 (2)去捕鱼 (3)畜养山羊 (4)种麦子 3.吃喝 4.D

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