1、漂亮的瓶子教案漂亮的瓶子教案 教学背景：教学背景： 对于刚入学的一年级学生来说美术课是新奇、有趣、好玩的，而且他们所受的教育各不 相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着自己的创造思维、想象能力和自 己的个性，他们思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，所以我们要好好把握机会，激 发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们去发现美、创造美。 教学目标：教学目标： 1、通过欣赏和感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法，掌握对称折剪的方法。 2、通过本课，培养学生的动手能力和对美术活动的兴趣，提高学生的审美能力和热爱传统 艺术的情感。 教教学重难点：学重难点： 教学重点： 瓶子特点及其艺
2、术魅力的感受，以及瓶子的对称造型剪法。 教学难点： 剪对称瓶子时，如何使瓶子的大小和外形美观。 教学准备：教学准备： 教师：课件、瓶子、剪刀、纸张。 学生：剪刀、纸张。 教学过程：教学过程： 一、组织教学：一、组织教学： 安定情绪，检查用具。 二、导入：二、导入： 出示课件，让学生欣赏及讲述瓶子的外形和装饰的花纹特点。 三、表现：三、表现： 1、请学生在画纸（请几位学生上黑板）上用线描的方法画出瓶子的外形。 2、提出要注意瓶子的结构，注意瓶子的口、颈、肚、底、耳等各部分的形状和大小比例。 3、还可以画出几种不同外形的瓶子吗？（注意要对称及不要太复杂。 ） 四、新授：四、新授： 1、教师示范，拿一张画纸，用对折的办法，剪出一个瓶子来。 2、看课本范画，讨论瓶子的外形和花纹装饰的方法。 五、五、学生作业学生作业： 今天我们班里准备举办一个“瓶子艺术展览” ，请大家都来当一名瓶子设计师，设计制 作一个漂亮的特别的瓶子，看看谁的瓶子最受欢迎。 六、表现：六、表现： 剪一个瓶子，然后画上装饰花纹。完成后把作品贴到展览的橱窗里。 七、展示与评价：七、展示与评价： 参观“瓶子艺术展览” 。
