(五四制)鲁教版三年级下册《美术》第12课 拟人化的形象-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:d0670).pptx

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1、山东教育出版社三年级下册美术山东教育出版社三年级下册美术 拟人化拟人化:将本不具有人类特征的事物:将本不具有人类特征的事物 加入人的形象特征和性格特点,赋予加入人的形象特征和性格特点,赋予 他们新的生命形式,使其人格化。他们新的生命形式,使其人格化。 头头 部部 拟拟 人人 法法 身身 体体 拟拟 人人 法法 综综 合合 拟拟 人人 法法 造型夸张造型夸张 这组图片的形象有什么特点? 表情、动作拟人化表情、动作拟人化 这组图片表现的内容有什么特点? 色彩鲜艳、纯净色彩鲜艳、纯净 这组图片的色彩有什么特点? 用用线条线条快速将自己喜欢的某一个快速将自己喜欢的某一个 形象形象,如如:生活用品、交通

2、工具、水果、生活用品、交通工具、水果、 植物、动物植物、动物等表现出来。比一比等表现出来。比一比,看看 谁设计的更谁设计的更生动有趣生动有趣,更更人格化人格化! 同学们,你们准备好了吗?开始同学们,你们准备好了吗?开始 吧!吧! 你喜欢哪一幅作品,它的什你喜欢哪一幅作品,它的什 么地方吸引了你?么地方吸引了你? 学习创作拟人化形象有什么作用?学习创作拟人化形象有什么作用? “仙桃采摘园”“仙桃采摘园” 请向右转。请向右转。 路标路标 广广 告告 文文 具具 手绘手绘 把刚才设计的线描形象把刚才设计的线描形象完善完善的更加的更加漂漂 亮亮,用你设计的这些形象装饰旧衣服。,用你设计的这些形象装饰旧

3、衣服。 要求:要求:1、颜色搭配颜色搭配鲜艳、纯净;鲜艳、纯净; 2、剪贴形象要仔细,、剪贴形象要仔细,边缘要整齐边缘要整齐; 3、使用剪刀要注意、使用剪刀要注意安全安全。 你喜欢哪一件服装上的拟人你喜欢哪一件服装上的拟人 化形象?它好在哪里?化形象?它好在哪里? 山海经山海经先秦古籍,是一部富于神话传说的最古老的地理书。先秦古籍,是一部富于神话传说的最古老的地理书。 它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等,也包括古史、它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等,也包括古史、 医药、民俗、民族等方面的内容医药、民俗、民族等方面的内容 。夸父逐日夸父逐日、女娲补天女娲补天、 精卫填海精卫填海 等故事都出自这里。等故事都出自这里。

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