1、它们去哪里了它们去哪里了 谁的记性好？谁的记性好？回忆水的特征回忆水的特征说一说说一说谁能说一说水有什么用谁能说一说水有什么用处？处？水还有一个本领，可以加很多东西进去，水还有一个本领，可以加很多东西进去，比如妈妈做汤时会放一些作料在水中，比如妈妈做汤时会放一些作料在水中，使汤更加鲜美。类似的情况你们还见过使汤更加鲜美。类似的情况你们还见过哪些？在哪里见过？哪些？在哪里见过？如果我们把食用盐、红糖和小石如果我们把食用盐、红糖和小石子放入水中，水会发生变化吗？子放入水中，水会发生变化吗？会发生什么变化？食用盐、红糖会发生什么变化？食用盐、红糖和小石子会发生什么变化？和小石子会发生什么变化？仔细观
2、察仔细观察 老师为每一组都准备了这三样物品，老师为每一组都准备了这三样物品，请你们认真仔细地观察它们分别是请你们认真仔细地观察它们分别是什么样子的？什么样子的？做一做做一做要想看到它们放到水中是要想看到它们放到水中是什么样子的你打算怎么做什么样子的你打算怎么做？它们去哪里了？它们去哪里了？盐盐、红糖放入水中红糖放入水中后后，真的消失了吗真的消失了吗盐盐红糖红糖小石小石 子子放入后放入后的变化的变化我的我的发现发现将三种物体放入水中，将三种物体放入水中，_可以可以溶解，溶解，_不能溶解。不能溶解。盐盐 红糖红糖 小石子小石子记录实验结果记录实验结果探一探探一探把一勺食用油倒入水把一勺食用油倒入水中，观察一下，出现中，观察一下，出现了什么现象？你有什了什么现象？你有什么想法？么想法？收获园收获园通过我们的研究你有通过我们的研究你有哪些收获？谁愿意来哪些收获？谁愿意来谈一谈？谈一谈？课后作业课后作业想一想生活中还有哪些东西会溶想一想生活中还有哪些东西会溶解在水里？哪些不会溶解？有解在水里？哪些不会溶解？有兴趣的同学可以用学到的方法兴趣的同学可以用学到的方法试一试，下一堂跟大家分享。试一试，下一堂跟大家分享。再见了再见了
