1、高 一 英 语 试 题 答 案 第 页（共页）内江市 学年度第一学期高一期末检测题英语参考答案及评分意见听 力 阅 读 理 解 七 选 五 完 形 填 空 语 法 填 空 书 面 表 达第 一 节一、评 分 原 则：本 题 总 分 为分，按 以 下个 档 次 给 分。评 分 时，先 根 据 文 章 的 内 容 和 语 言 初 步 确 定 其 所 属 档 次，然 后 以 该 档 次 的 要 求 来 衡 量，确 定或 调 整 档 次，最 后 给 分。词 数 少 于或 多 于的，酌 情 扣 分。评 分 时，应 注 意 的 主 要 内 容 为：时 态、人 称、内 容 要 点、应 用 词 汇 和 语 法
2、 结 构 的 数 量 和 准 确 性、上 下 文 的 连 贯 性 及 语 言 的 得 体 性。拼 写 与 标 点 符 号 是 语 言 准 确 性 的 一 个 方 面，评 分 时，应 视 其 对 交 际 的 影 响 程 度 予 以 考 虑。英、美 拼 写 及 词 汇 用 法 均 可 接 受。如 书 写 较 差，以 至 影 响 交 际，将 分 数 降 低 一 个 档 次。二、各 档 次 的 给 分 范 围 和 要 求：档 次描 述第 五 档（分）完 全 完 成 了 试 题 规 定 的 任 务；覆 盖 所 有 内 容 要 点；应 用 了 较 多 的 语 法 结 构 和 词 汇；语 法 结 构 或 词
3、 汇 方 面 有 些 许 错 误，但 为 尽 力 使 用 较 复 杂 结 构 或 较 高 级 词 汇所 致；具 备 较 强 的 语 言 运 用 能 力；有 效 地 使 用 了 语 句 间 的 连 接 成 分，使 全 文 结 构 紧 凑；完 全 达 到 了 预 期 的 写 作 目 的。高 一 英 语 试 题 答 案 第 页（共页）档 次描 述第 四 档（分）完 全 完 成 了 试 题 规 定 的 任 务；虽 漏 掉、个 次 重 点，但 覆 盖 所 有 主 要 内 容；应 用 的 语 法 结 构 和 词 汇 能 满 足 任 务 的 要 求；语 法 结 构 或 词 汇 方 面 应 用 基 本 准 确
4、，些 许 错 误 主 要 是 因 尝 试 较 复 杂 语 法 结构 或 词 汇 所 致；应 用 简 单 的 语 句 间 的 连 接 成 分，使 全 文 结 构 紧 凑；达 到 了 预 期 的 写 作 目 的。第 三 档（分）基 本 完 成 了 试 题 规 定 的 任 务；虽 漏 掉 一 些 内 容，但 覆 盖 所 有 主 要 内 容；应 用 的 语 法 结 构 和 词 汇 能 满 足 任 务 的 要 求；有 一 些 语 法 结 构 或 词 汇 方 面 的 错 误，但 不 影 响 理 解；应 用 简 单 的 语 句 间 的 连 接 成 分，使 全 文 内 容 连 贯；整 体 而 言，基 本 达
5、到 了 预 期 的 写 作 目 的。第 二 档（分）未 恰 当 完 成 试 题 规 定 的 任 务；漏 掉 或 未 描 述 清 楚 一 些 主 要 内 容，写 了 一 些 无 关 内 容；语 法 结 构 单 调、词 汇 项 目 有 限；有 一 些 语 法 结 构 或 词 汇 方 面 的 错 误，影 响 了 对 写 作 内 容 的 理 解；较 少 使 用 语 句 间 的 连 接 成 分，内 容 不 连 贯；信 息 未 能 清 楚 地 传 达 给 读 者。第 一 档（分）未 完 成 试 题 规 定 的 任 务；明 显 遗 漏 主 要 内 容，写 了 一 些 无 关 内 容，原 因 可 能 是 未
6、理 解 试 题 要 求；语 法 结 构 单 调、词 汇 项 目 有 限；较 多 语 法 结 构 或 词 汇 方 面 的 错 误，影 响 对 写 作 内 容 的 理 解；缺 乏 语 句 间 的 连 接 成 分，内 容 不 连 贯；信 息 未 能 传 达 给 读 者。分 白 卷、内 容 太 少 无 法 评 判 或 所 写 内 容 与 所 提 供 内 容 无 关。三、参 考 范 文：高 一 英 语 试 题 答 案 第 页（共页），？！，第 二 节一、评 分 原 则：本 题 总 分 为分，按个 档 次 给 分。评 分 时，先 根 据 文 章 的 内 容 和 语 言 初 步 确 定 其 所 属 档 次，
7、然 后 以 该 档 次 的 要 求 来 衡 量，确 定或 调 整 档 次，最 后 给 分。所 续 写 短 文 的 词 数 应 为左 右（词 数 少 于的，从 总 分 中 减 去分）。阅 卷 评 分 时，主 要 从 以 下 四 个 方 面 考 虑：（）与 所 给 短 文 及 段 落 开 头 语 的 衔 接 程 度；（）内 容 的 丰 富 性；（）应 用 语 法 结 构 和 词 汇 的 丰 富 性 和 准 确 性；（）故 事 发 展 的 合 理 性 和 上 下 文 的 连 贯 性。拼 写 与 标 点 符 号 是 语 言 准 确 性 的 一 个 方 面，评 分 时，应 视 其 对 交 际 的 影 响
8、 程 度 予 以 考 虑。英、美 拼 写 和 词 汇 用 法 均 可。如 书 写 较 差 以 致 影 响 交 际，可 将 分 数 降 低 一 个 档 次。二、各 档 次 给 分 范 围 及 要 求：档 次描 述第 五 档（分）与 所 给 短 文 融 洽 度 高，与 所 提 供 各 段 落 开 头 语 衔 接 合 理；内 容 丰 富；所 使 用 语 法 结 构 和 词 汇 丰 富、准 确，可 能 有 些 许 错 误，但 完 全 不 影 响 意 义 表达；有 效 地 使 用 了 语 句 间 的 连 接 成 分，使 所 续 写 短 文 结 构 紧 凑。第 四 档（分）与 所 给 短 文 融 洽 度
9、较 高，与 所 提 供 各 段 落 开 头 语 衔 接 较 为 合 理；内 容 比 较 丰 富；所 使 用 语 法 结 构 和 词 汇 较 为 丰 富、准 确，可 能 有 些 许 错 误，但 完 全 不 影 响 意义 表 达；比 较 有 效 地 使 用 了 语 句 间 的 连 接 成 分，使 所 续 写 短 文 结 构 紧 凑。高 一 英 语 试 题 答 案 第 页（共页）档 次描 述第 三 档（分）与 所 给 短 文 关 系 较 为 密 切，与 所 提 供 各 段 落 开 头 语 有 一 定 程 度 的 衔 接；写 出 了 若 干 有 关 内 容；应 用 的 语 法 结 构 和 词 汇 能
10、满 足 任 务 的 要 求，虽 有 一 些 错 误，但 不 影 响 意 义 的表 达；应 用 简 单 的 语 句 间 的 连 接 成 分，使 全 文 内 容 连 贯。第 二 档（分）与 所 给 短 文 有 一 定 的 关 系，与 所 提 供 各 段 落 开 头 语 有 一 定 程 度 的 衔 接；写 出 了 一 些 有 关 内 容；语 法 结 构 单 调、词 汇 项 目 有 限，有 些 语 法 结 构 和 词 汇 方 面 的 错 误，影 响 了 意义 的 表 达；较 少 使 用 语 句 间 的 连 接 成 分，全 文 内 容 缺 少 连 贯 性。第 一 档（分）与 所 给 短 文 和 开 头 语 的 衔 接 较 差；写 出 内 容 太 少；语 法 结 构 单 调、词 汇 项 目 很 有 限，有 较 多 语 法 结 构 和 词 汇 方 面 的 错 误，严 重影 响 了 意 义 的 表 达；缺 乏 语 句 间 的 连 接 成 分，全 文 内 容 不 连 贯。分 白 卷、内 容 太 少 无 法 评 判 或 所 写 内 容 与 所 提 供 内 容 无 关。三、参 考 范 文：，“，”，“”“，”，“”，“”“，”，
