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2、选择教学方法、选择教学方法7、8、目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使
3、用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技
4、巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的
5、技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七
6、、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧临场应变技巧临场应变技巧目目 录录一、课程设计的技巧一、课程设计的技巧二、教案编写的技巧二、教案编写的技巧三、课程幻灯片制作的技巧三、
7、课程幻灯片制作的技巧四、开场的技巧四、开场的技巧五、演讲的技巧五、演讲的技巧六、六、“充能器充能器”使用技巧使用技巧七、提问的技巧七、提问的技巧八、掌握时间的技巧八、掌握时间的技巧九、临场应变的技巧九、临场应变的技巧十、收尾的技巧十、收尾的技巧技术标准技术标准可靠性可靠性电磁兼容电磁兼容技术创新技术创新网络系统网络系统新业务新业务新服务新服务传统业务传统业务传统服务传统服务大客户大客户商业客户商业客户公众客户公众客户SLASLASLA用户至上用户至上 用心服务用心服务后后 端端前前 端端客客 户户举例举例高层高层(通才)(通才)清清楚楚的含含糊糊清清楚楚的含含糊糊中层中层(专才)(专才)清清楚楚的清清楚楚清清楚楚的清清楚楚基层基层(干才)(干才)含含糊糊的清清楚楚含含糊糊的清清楚楚举例举例举例举例 技术创技术创新新 新品种、提高新品种、提高 产量与质量产量与质量 开发新产品、开发新产品、提高产品质量提高产品质量 提供新服务、提供新服务、改善服务质量改善服务质量 农业农业制造业制造业服务业服务业举例举例 雷电闪络图 雷电闪络图举例举例举例举例