1、新竹縣尖石鄉玉峰國小教育優先區成果簡報教育優先區成果簡報報告人：陳文欣家暴防治議題學校規模、人數玉峰國小為特偏小學，班級數共六班，玉峰國小為特偏小學，班級數共六班，師生人數如下：師生人數如下：104104年度上半年：學生年度上半年：學生3030人、教師人、教師1010人人104104年度下半年：學生年度下半年：學生3333人、教師人、教師1010人人九成以上學生皆為原住民，符合補助九成以上學生皆為原住民，符合補助指標。指標。家暴防治議題核定補助項目及金額核定補助項目：共3項金額共計：一百一十四萬零四百元推展親職教育 18,400修繕離島或偏遠地區教師宿舍 1,041,000補助學校發展教育特色
2、-舞蹈、戲劇 81,000家暴防治議題組織及運作組織及運作-成立學校執行推動小組職稱姓名工作內容校長陳顯智綜理督導：校務概況、計畫之實施。教導主任陳文欣親職教育、學校特色實施計畫、製作成果、經費核銷。總務主任文一丞修繕實施計畫、執行、成果、核銷。教務組長兼導師 黃志超提供意見、拍照、海報、場地佈置。學務組長兼導師 林志忠提供意見、學生管理、場地指引。科任教師葉紀沅提供意見、指導學生、舞蹈戲劇物品管理。家暴防治議題家長展能親職教育結合母親節活動邀請部落人士分享成功經驗家暴防治議題家長展能親職教育親子共讀生命教育之生與死的議題家暴防治議題家長展能親職教育課表實施主題實施主題實施日期實施日期實施時間
3、實施時間講師講師參加人數參加人數風華再現部落人士成功經驗分享104.5.718：00-21：00阿進哈用親師生約50人談親子共讀104.11.418：00-21：00張采珍老師親師生約24人訪視日期訪視日期訪視家庭學生分組訪視家庭學生分組(1-4鄰鄰)預計家訪時間預計家訪時間訪視主要負責教師群訪視主要負責教師群104年年03月月17日日星期二星期二1.李芯慈(晚間18：4019：10)2.李揚、李言、李恩(晚間19：2019：50)蔡世群主任、林志忠老師謝芯組長104年年03月月18日日星期三星期三3.曾紫星(晚間18：3519：00)4.楊聖傑、楊聖豪、楊聖祖(晚間19：0519：30)5.
4、李佳瑜、李承勳(晚間19：4020：10)校長、文一丞主任、吳俊緯老師、陳文欣老師 104年年03月月19日日星期四星期四6.徐婷軒(晚間18：3519：00)7.陳耀安(晚間19：1519：40)8.陳可欣、陳可芹 (晚間19：4020：10)梁銘老師黃志超老師、葉紀沅組長家暴防治議題上半年家庭訪視分組表訪視日期訪視日期訪視家庭學生分組訪視家庭學生分組(1-4鄰鄰)預計家訪時間預計家訪時間訪視主要負責教師群訪視主要負責教師群104年年03月月17日日星期二星期二1.李O慈(晚間18：4019：10)2.李O、李O、李O(晚間19：2019：50)蔡世群主任、林志忠老師謝芯組長104年年03月
5、月18日日星期三星期三3.曾O星(晚間18：3519：00)4.楊O傑、楊O豪、楊O祖(晚間19：0519：30)5.李O瑜、李O勳(晚間19：4020：10)校長、文一丞主任、吳俊緯老師、陳文欣老師 104年年03月月19日日星期四星期四6.徐O軒(晚間18：3519：00)7.陳O安(晚間19：1519：40)8.陳O欣、陳O芹 (晚間19：4020：10)梁銘老師黃志超老師、葉紀沅組長訪視日期訪視日期訪視家庭學生分組訪視家庭學生分組(5-8鄰鄰)預計家訪時間預計家訪時間訪視主要負責教師群訪視主要負責教師群104年年03月月24日日星期二星期二1.劉O欣(晚間18：4519：15)2.謝O
6、婕、謝O群、謝O馨 (晚間19：2519：55)蔡世群主任、梁銘老師黃志超老師104年年03月月25日日星期三星期三3.柏O(晚間18：4019：00)4.黃O(晚間19：1019：25)5.黃O臻、黃O馨(晚間19：3019：50)文一丞主任、陳文欣老師古琳淦老師、謝芯組長104年年03月月25日日星期三星期三6.黃O燿(晚間18：4019：10)7.達O、達O(晚間19：2019：50)校長、吳俊緯老師、葉紀沅組長親職建立良好溝通橋樑，共創孩子學習的將來！訪視日期訪視日期訪視家庭學生分組訪視家庭學生分組(1-4鄰鄰)預計家訪時間預計家訪時間訪視主要負責教師群訪視主要負責教師群104年年03
7、月月17日日星期二星期二1.李芯慈(晚間18：4019：10)2.李揚、李言、李恩(晚間19：2019：50)蔡世群主任、林志忠老師謝芯組長104年年03月月18日日星期三星期三3.曾紫星(晚間18：3519：00)4.楊聖傑、楊聖豪、楊聖祖(晚間19：0519：30)5.李佳瑜、李承勳(晚間19：4020：10)校長、文一丞主任、吳俊緯老師、陳文欣老師 104年年03月月19日日星期四星期四6.徐婷軒(晚間18：3519：00)7.陳耀安(晚間19：1519：40)8.陳可欣、陳可芹 (晚間19：4020：10)梁銘老師黃志超老師、葉紀沅組長家暴防治議題下半年家庭訪視分組表訪視日期訪視日期訪
8、視家庭學生分組及預計家訪時間訪視家庭學生分組及預計家訪時間訪視主要負責教師群訪視主要負責教師群104年年09月月09日日星期三星期三1.黃O(晚間18：0018：30)2.李O、李O、李O勒(晚間18：4019：10)3.周O薇(晚間19：2019：50)4.李O慈(晚間20：0020：30)校長、文欣主任、一丞主任、貞秀老師、志超老師、志忠老師、104年年09月月10日日星期四星期四1.陳O安(晚間18：0018：30)2.O欣、O芹、O薇(晚間18：4019：10)3.O瑜、O勳、O臻(晚間19：2019：50)4.楊O豪、楊O祖(晚間20：0020：30)校長、文欣主任、貞秀老師、梁銘老
9、師、俊緯老師、志忠老師訪視日期訪視日期訪視家庭學生分組及預計家訪時間訪視家庭學生分組及預計家訪時間訪視主要負責教師群訪視主要負責教師群104年年09月月23日日星期三星期三1.O婕、O群、O馨(晚間18：0018：30)2.劉O欣、劉O恩(晚間18：5019：20)3.黃O諾(晚間19：3020：00)4.黃O、黃O(晚間20：1020：40)校長、文欣主任、一丞主任、貞秀老師、志超老師、琳淦老師、梁銘老師104年年09月月24日日星期四星期四1.曾O星(晚間18：0018：30)2.黃O燿(晚間18：4019：10)3.柏O(晚間19：2019：50)4.達O、達O(晚間20：0020：30
10、)校長、文欣主任、志忠老師、俊緯老師、古老師、紀沅老師每個孩子都是寶，一個都不能少。家暴防治議題家庭訪視每一個孩子、每一戶家庭都是珍貴的每一個孩子、每一戶家庭都是珍貴的家暴防治議題親職教育親職教育講座回饋單調查分析表整體而言對本次講座的滿意度：整體而言對本次講座的滿意度：非常同意同意不同意非常不同意讓我有新的想法及領悟。56%44%0%0%讓我能有不同的角度去看待孩子、自己、父母及人生。56%44%0%0%讓我能用不同的態度及做法去經營親子關係及人生。75%25%0%0%回饋：看到了采珍老師的閱讀教法，學到原來說故事課可以用這 樣的方式來引導閱讀，感謝采珍老師。家暴防治議題親職教育優良事蹟親職
11、教育講座隔天，家長馬上入班說故事給孩子聽家暴防治議題修繕離島或偏遠地區教師宿舍1.本補助項目為外牆防水整建工程，自104年9月30辦理第一次開 標，歷經3次流標，於104年10月28日第四次開標後決標。2.本施作工項為外牆磚敲運棄、鋁門窗更新、外牆抿石子貼磚、外 牆隔柵鋼管烤漆等，於104年11月30開工，工期60天家暴防治議題修繕離島或偏遠地區教師宿舍 立面圖本案預定104年11月30日開工，預計施作外牆防水，後抿石子，再以泰雅紋面圖案貼磚，建築物呈現泰雅文化。本校為原鄉泰雅部落，外牆工程中融入祖靈之眼菱形圖騰，呈現 於磁磚設計中。家暴防治議題修繕離島或偏遠地區教師宿舍 困難或建議事項1.本
12、案原預計暑假開工，因預算書送審及多次流標以致10月28日決標。2.本案補助金額為1,041,000元，本校宿舍占地 寬、面積大，預算金額為2,500,000元，需另 找補助得以施作，爾後申請補助希望能考量地 處偏遠、成本相對較高，建請提高補助金額。家暴防治議題學校特色舞蹈短程目標:透過專業藝文師資進駐校園，增進學生 藝術欣賞及創作力。中程目標:習得泰雅文化，了解藝術表演的豐富、多元樣貌，讓學生了解表演藝術的多元性。長程目標:了解並肯定自我文化後，透過舞蹈、繪畫等藝術課程，除傳達泰雅精神的意像、彰顯自我主體性，將文化意涵與泰雅精神融合並藉由開發多元舞台，將學生表現的原鄉文化在玉峰展現飛揚。上課日
13、期時間上課日期時間課程內容進度紀要課程內容進度紀要上課節數上課節數 104年年04月月15日日時間：時間：09：30-16：30一到三年級用陶土捏製喜怒哀樂臉譜；四到六年級製作魚6104年年04月月29日日時間：時間：09：30-16：30理解塗色方法與技巧後為自己的作品上釉料。6104年年07月月21日日時間：時間：09：30-16：30認識馬賽克，一樓馬賽克構圖及拼貼6 104年年07月月28日日時間：時間：09：30-16：30 一樓馬賽克拼貼6104年年08月月04日日時間：時間：09：30-16：30二樓馬賽克構圖及拼貼6104年年08月月11日日時間：時間：09：30-16：30二
14、樓馬賽克拼貼6104年年09月月01日日時間：時間：15：30-20：00陶板上化妝土及刻畫6104年年09月月02日日時間：時間：09：00-12：00樹脂土造型3104年年11月月24日日時間：時間：09：30-16：30 6家暴防治議題實施時間、師資l 本計畫上半年共實施十周，下半年實施方式為每周二下午PM3：304：50。l 任課教師皆為校內教師：上半年為謝芯、葉紀沅、文一丞老師；下半年為文一丞與葉紀沅老師，上課時老師細心指導學生表演動作與整體排演。家暴防治議題特殊優良事蹟 l 榮獲103學年度全國學生舞蹈比賽國小B團體丙組民俗舞決賽優等。l 接受TVBS尖石山上的正能量專題採訪。l
15、獲邀參加花蓮田園祭的演出。l 參加給山上的孩子一個舞台成果演出。l 古典音樂電台採訪舞蹈隊。l 獲邀至瑞昱家庭日演出。l 接受親子天下專題採訪。l 104學年度學生舞蹈比賽民俗舞團體丙組優等，代表新竹縣參加全國賽。l 獲邀為2015教育花園分享會進行開場演出。家暴防治議題成 果家暴防治議題學校特色戲劇目標一、透過課程以培養學生對泰雅戲劇樂舞文化概念，以活化原民泰雅文化。二、藉由課程介紹、劇本研讀、戲劇角色排演，使學生能從泰雅戲劇課程中獲得樂趣與滿足，進而對傳統藝術之傳承負有使命感，達到推展、延續文化教育之目的。上課日期時間上課日期時間課程內容進度紀要課程內容進度紀要上課節數上課節數 104年年
16、04月月15日日時間：時間：09：30-16：30一到三年級用陶土捏製喜怒哀樂臉譜；四到六年級製作魚6104年年04月月29日日時間：時間：09：30-16：30理解塗色方法與技巧後為自己的作品上釉料。6104年年07月月21日日時間：時間：09：30-16：30認識馬賽克，一樓馬賽克構圖及拼貼6 104年年07月月28日日時間：時間：09：30-16：30 一樓馬賽克拼貼6104年年08月月04日日時間：時間：09：30-16：30二樓馬賽克構圖及拼貼6104年年08月月11日日時間：時間：09：30-16：30二樓馬賽克拼貼6104年年09月月01日日時間：時間：15：30-20：00陶板
17、上化妝土及刻畫6104年年09月月02日日時間：時間：09：00-12：00樹脂土造型3104年年11月月24日日時間：時間：09：30-16：30 6家暴防治議題實施時間、師資l 本計畫上半年共實施十周，下半年實施方式為10/2611/16每周一下午PM3：304：50。l 任課教師上半年為本校母語教師田凱玲老師，下半年為本校幼兒園胡芯宜老師，兩位皆為原住民教師。上課時老師細心指導學生發音、表演動作與整體排演。家暴防治議題成 果項目項目經費（元）經費（元）備註備註科科目目內容數量單價(元)小計講講師師鐘鐘點點費費陶藝創作課程教學54節80043,200陶藝品：本年度陶藝品：本年度申請申請30
18、節節外聘藝術工作講外聘藝術工作講師與團隊成員進師與團隊成員進行協同教學行協同教學馬賽克拼貼：本馬賽克拼貼：本年度申請年度申請24節外節外聘藝術工作講師聘藝術工作講師與團隊成員進行與團隊成員進行協同教學協同教學 小 計43,200 教教材材教教具具材材料料費費費費陶土180公斤254,500陶藝創作材料陶藝創作材料瓷土60公斤301,800陶藝創作材料陶藝創作材料釉藥5瓶4002,000陶藝創作材料陶藝創作材料鐵盤30個10300陶藝創作材料陶藝創作材料小計8,600 整體計劃各整體計劃各類業務雜支類業務雜支1式3,2003,200文具用品文具用品合合 計計55,000以上經費得視實際以上經費得
19、視實際需求相互勻支需求相互勻支總計金額總計金額新台幣伍萬伍仟元整新台幣伍萬伍仟元整計畫申請計畫申請金額金額新台幣伍萬伍仟元整新台幣伍萬伍仟元整家暴防治議題透過親職教育座談家長更加了解如何引領孩子，彼此交流。家庭訪視增加親職間的溝通，提高家長對學校的認同與信任。經年累月執行計畫，學校特色已然凸顯可觀。經過團隊舞蹈訓練，培養學生良好群性，並增加自信心。藉參加比賽與表演交流經驗，擴大學生視野，增進自我認同。執行成效項目項目經費（元）經費（元）備註備註科科目目內容數量單價(元)小計講講師師鐘鐘點點費費陶藝創作課程教學54節80043,200陶藝品：本年度陶藝品：本年度申請申請30節節外聘藝術工作講外聘
20、藝術工作講師與團隊成員進師與團隊成員進行協同教學行協同教學馬賽克拼貼：本馬賽克拼貼：本年度申請年度申請24節外節外聘藝術工作講師聘藝術工作講師與團隊成員進行與團隊成員進行協同教學協同教學 小 計43,200 教教材材教教具具材材料料費費費費陶土180公斤254,500陶藝創作材料陶藝創作材料瓷土60公斤301,800陶藝創作材料陶藝創作材料釉藥5瓶4002,000陶藝創作材料陶藝創作材料鐵盤30個10300陶藝創作材料陶藝創作材料小計8,600 整體計劃各整體計劃各類業務雜支類業務雜支1式3,2003,200文具用品文具用品合合 計計55,000以上經費得視實際以上經費得視實際需求相互勻支需求
21、相互勻支總計金額總計金額新台幣伍萬伍仟元整新台幣伍萬伍仟元整計畫申請計畫申請金額金額新台幣伍萬伍仟元整新台幣伍萬伍仟元整家暴防治議題親職教育講座可以用親子互動的方式進行，增加趣味吸引更多家庭參與。舞蹈練習本身是重複性高並消耗大量體能的活動，一些平常較少接觸運動或習慣無拘無束的學生較難持續練習。未來辦理時除了多正向鼓勵學生的表現外，同時得加入更多的人文內涵，讓學生更了解自己跳舞的意義。再者，藉由舞蹈參訪甚至到國外交流的活動讓學生能設定更高目標進而培養自我耐力，提高學習動機。省思與建議項目項目經費（元）經費（元）備註備註科科目目內容數量單價(元)小計講講師師鐘鐘點點費費陶藝創作課程教學54節800
22、43,200陶藝品：本年度陶藝品：本年度申請申請30節節外聘藝術工作講外聘藝術工作講師與團隊成員進師與團隊成員進行協同教學行協同教學馬賽克拼貼：本馬賽克拼貼：本年度申請年度申請24節外節外聘藝術工作講師聘藝術工作講師與團隊成員進行與團隊成員進行協同教學協同教學 小 計43,200 教教材材教教具具材材料料費費費費陶土180公斤254,500陶藝創作材料陶藝創作材料瓷土60公斤301,800陶藝創作材料陶藝創作材料釉藥5瓶4002,000陶藝創作材料陶藝創作材料鐵盤30個10300陶藝創作材料陶藝創作材料小計8,600 整體計劃各整體計劃各類業務雜支類業務雜支1式3,2003,200文具用品文具用品合合 計計55,000以上經費得視實際以上經費得視實際需求相互勻支需求相互勻支總計金額總計金額新台幣伍萬伍仟元整新台幣伍萬伍仟元整計畫申請計畫申請金額金額新台幣伍萬伍仟元整新台幣伍萬伍仟元整家暴防治議題舞蹈與戲劇皆為較動態的項目，未來可改為一動一靜的項目發展，拓展學生更多放面的才能。省思與建議報告完畢報告完畢 謝謝玲聽謝謝玲聽
