1、1普通话水平测试考前培训普通话水平测试考前培训2普通话水平测试的方法和流程普通话水平测试的方法和流程1 1、采用、采用口试口试形式。测试内容共四项，分别形式。测试内容共四项，分别为：读单音节字词、读多音节词语、朗读短为：读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、说话。测试时由测试员当场打分，并进文、说话。测试时由测试员当场打分，并进行同步录音，以备复评复查。行同步录音，以备复评复查。2 2、测试流程。按时到相应地点候测、测试流程。按时到相应地点候测验验证、证、抽签抽签测试室外准备测试室外准备将照片交测将照片交测试员并告之所抽的题签号试员并告之所抽的题签号录音键按下后录音键按下后先报名字等信息先报名
2、字等信息开始考试，按顺序读开始考试，按顺序读题题测试结束，将题签还到抽签处，离开测试结束，将题签还到抽签处，离开考场。考场。精品资料4 你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”5普通话水平测试的等级划分普通话水平测试的等级划分三级六等三级六等 一级甲等、乙等 97分 92分（播音员要求播音员要求）二级甲等、乙等 87分 80分（语文教师、非语文教师语文教师、非语文教师）三级甲等、乙等 70分
3、60分（教辅人员、公务员教辅人员、公务员）6普通话水平测试的内容及评分标准普通话水平测试的内容及评分标准（一）读单音节字词（100个音节）3.5分钟 10分 目的：测试应试人声母、韵母及声调读音的标准程度。评分标准：错音扣0.1分，缺陷扣0.05分(二）读多音节词语（100个音节）2.5分钟 20分目的：测试应试人的声、韵、调和变调、轻声、儿化读音的标准程度评分标准：错音扣0.2 分，缺陷扣0.1分7（三）朗读短文（三）朗读短文（400个音节）个音节）30分分目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。评分标准：每错、漏、改、加一个字扣0.1分声韵系统性语音缺陷视程度扣0.5分、1分语调偏误
4、、停连不当或朗读不流畅（包括回读）视程度各扣0.5分、1分、2分8（四）命题说话（限时（四）命题说话（限时3分钟）分钟）40分分 目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度。评分标准：1.语音标准程度25分 分为六档：一档：02分；二档：错误在10次以下34分 三档：错误在1015次56分 四档：错误在1015次方音重78分 五档：错误在1645次911分 六档：错误在45次以上方音重1214分2.词汇语法规范程度：10分（根据说话的具体情况扣14分）3.自然流畅度：5分（口语化较差，有背稿子的表现，扣0.5分、1分；语言不连贯，语
5、调生硬。扣2 分、3分。）说话时间不足3分钟酌情扣分9汉语拼音方案10字母表字母表字母字母名称名称A B bC cD dE eF fG H hI iJ jK kL lM m字母字母名称名称N nO o PpQ qR rS sT tU uV vW wX xY yZ z11声母表声母表bpmfdtnl玻坡摸佛得特讷勒khjqx哥科喝基欺希zhchshrzcs知蚩诗日资雌思12韵母表 i 衣 u 乌 迂 啊 i 呀 u 蛙 o 喔 uo 窝 e 鹅 ie 耶 e约 i 哀 ui 歪 ei 诶 uei 威 o 熬 io 腰 ou 欧 iou 忧 n 安 in 烟 un 弯 n 冤 en 恩 In 因
6、uen 温 n 晕 n 昂 in 央 un 汪 en 亨的韵母 in 英 uen 翁 on 轰的韵母 ion 雍 13声调符号声调符号声调符号标在音节的主要母音上，轻音不标，声调符号标在音节的主要母音上，轻音不标，例如：妈例如：妈m（阴平）阴平）麻麻m（阳平）阳平）马马m（上声）上声）骂骂m（去声）去声）吗吗ma（轻声）轻声）阴平阴平阳平阳平上声上声去声去声 14隔音符号隔音符号 ，o，e开头的音节连接开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音音节的界限发生混淆，用隔音符号符号()隔开，例如隔开，例如pio（皮袄）。皮袄）。15普通话声母 普通
7、话声母共有21个，都由辅音充当。辅音的发音方法是由发音部位和发音方法决定的。发音部位：指发音时发音器官对气流形成阻碍的位置。发音方法：包括三个基本方面：即发音时阻碍气流的方式、气流的强弱、声带是否颤动。16声母的发音部位1.双唇音由上唇和下唇构成阻碍，有3 个，是：b、p、m。2.唇齿音由下唇和上齿构成阻碍，只有1个，是：f。3.舌尖中音由舌尖和上齿龈构成阻碍，有4个，是：d、t、n、l。17声母的发音部位4.舌根音由舌根和软腭构成阻碍，有3个，是：、k、h。5.舌面音由舌面和硬腭构成阻碍，有3个，是：j、q、x。6.舌尖后音舌尖和硬腭构成阻碍，有4个，是：zh、ch、sh、r。7.舌尖前音由
8、舌尖和上齿背构成阻碍，有3个，是：z、c、s。18上腭下腭发音器官示意图发音器官示意图1920声母的发音方法 1.克服阻碍的方式 塞音：6个，b、p、d、t、k擦音：6个，f、h、x、sh、r、s塞擦音：6个，j、q、zh、ch、z、c 鼻音：2个，m、n边音：只有1个，l 21 塞音：塞音：发音时发音器官完全闭发音时发音器官完全闭塞，挡住气流，然后突然打塞，挡住气流，然后突然打开，气流冲过阻碍，爆发成开，气流冲过阻碍，爆发成音。如：音。如：b、p、d、t、g、k 22 擦擦 音：音：发音时发音器官靠近，发音时发音器官靠近，中间形成窄缝，使气流从中间形成窄缝，使气流从中间摩擦成音。如：中间摩擦
9、成音。如：f、h、x、s、sh、r 23塞擦音塞擦音：发音时，发音器官完全闭发音时，发音器官完全闭塞，挡住气流，然后打开形塞，挡住气流，然后打开形成一条窄缝，使气流从中间成一条窄缝，使气流从中间摩擦成音。如：摩擦成音。如：j、q、z、c、zh、ch 24鼻音：鼻音：发音时，口腔通路完全发音时，口腔通路完全闭塞，软腭下垂，气流振闭塞，软腭下垂，气流振动声带后由鼻腔流出。如：动声带后由鼻腔流出。如：m、n 25边音：边音：发音时，舌尖抵住上发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，然后舌齿龈，形成阻碍，然后舌尖两边松弛下垂，气流振尖两边松弛下垂，气流振动声带后从两边空隙流出，动声带后从两边空隙流出，发出声
10、音。如：发出声音。如：l26气流的强弱按照发音时呼出的气流的强弱，普通话声母中的塞音和塞擦音分为两类，不送气音和送气音。不送气音：发音时，呼出的气流较弱。有6个，b、d、j、zh、z。送气音：发音时，呼出的气流较强。有6个，p、t、k、q、ch、c。273、声带的振动、声带的振动 多数辅音声母发音时气流不多数辅音声母发音时气流不振动声带，称为清音；少数辅音振动声带，称为清音；少数辅音发音时气流要振动声带，称为浊发音时气流要振动声带，称为浊音。音。普通话声母中浊音只有普通话声母中浊音只有m、n、l、r四个，其余均为清音。四个，其余均为清音。28普通话辅音声母发音练习(一)b 包边表把败被半p 怕
11、破派陪跑盘捧m 麻摸买每毛门忙f 发佛非否反分方29普通话辅音声母发音练习(二)d 大德带到豆但荡t 他特太套头谈躺n 拿讷乃内闹男嫩l 拉乐来类老楼蓝 30普通话辅音声母发音练习(三)g 歌该给高够赶跟k 咖可开靠口看肯h 哈喝海黑好后喊 31普通话辅音声母发音练习(四)j 基价界叫就监禁q 其恰且桥秋千秦x 西下写小修仙信 32普通话辅音声母发音练习(五)zh 之渣遮摘兆周站ch 吃插车柴超抽产sh 是杀社晒烧手山r 日热饶肉染让人 33普通话辅音声母发音练习(六)z字杂则在早走赞c次擦才凑草岑仓s四洒色腮嫂艘三 34（一）分辨n和l n是鼻音，发音时气流通过鼻腔，由鼻孔呼出，不由口腔呼出
12、。l是边音，发音时气流从舌头的两旁呼出，不从鼻腔呼出。普通话里n和l能区别意义。声母辨正 35上腭下腭发音器官示意图发音器官示意图36n l n l ni li 那辣 讷乐 耐赖ni li no lo nn ln 内类 脑老 男蓝nng lng nng lng n l 囊狼 能棱 你里 ni li nio lio ni li聂列 尿料 牛留37nin lin nn lnning ling 年连 您林 娘凉nng lng n l nu lu宁零 怒路 挪罗nun lun nng long n l 暖卵 农龙 女铝n l虐略38鸟雀了却鲇鱼鲢鱼河南荷兰黄泥黄鹂水牛水流 脑子老子恼怒老路 男女褴褛无
13、奈无赖 允诺陨落内线泪腺 牛犊流毒年代连带 分蘖分裂39n-n同调练习 拿捏 喃喃 泥喃 扭捏 奶奶 男女 能耐 年年 农奴 奶牛 恼怒 泥淖40l-l同调练习 来历 拉练 来临 拦路 牢笼 劳累 老练 冷落 理论 磊落 利率 力量 凌乱 履历 流露41鼻边音训练对比练习 n:浓重 怒容 逆行 娘娘 扭腰 难色 泥巴 无奈 恼怒 l:隆重 鹿茸 例行 量量 柳腰 蓝色 篱笆 无赖 老路42（二）分辨zh、ch、sh和z、c、s zh、ch、sh、r是舌尖后音，发音时舌尖卷起来对着硬腭。z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖对着上齿背。先发z、c、s，然后把舌尖卷起来对着硬腭，发出的音就是zh、ch、
14、sh。普通话里zh、ch、sh、r和z、c、s能区别意义，43上腭下腭发音器官示意图发音器官示意图44 zh z ch c sh s闸杂插擦 杀撒 zh z ch c sh s 哲则彻册 设色zh z ch c sh s 纸紫 池词 是寺 zhi zi chi ci shi si摘栽 柴才 筛鳃 45zho zo cho co sho so找早 超操 少扫zhu zu chu cu shu su 周邹 臭凑 收艘zhn zn chn cn shn sn 站暂 产惨 山三 zhn zn chn cn shn sn枕怎 臣岑 身森 46zhng zng chng cng shng sng 张脏 昌
15、仓 伤桑zhng zng chng cng shng sng 睁增 成层 声僧 zh z ch c sh s 主组 出粗 书苏 zhu zu chu cu shu su浊昨 绰错 说缩 47zhu zu chu cu shu su坠最 吹催 睡岁 zhun zun chun cun shun sun 专钻 串窜 栓酸 zhn zn chn cn shn sn 谆尊 纯存 吮损 zhng zng chng cng中宗 冲葱48资源支援 阻力主力大字大致 自理治理仿造仿照 杂技札记宝藏保障 自序秩序赞歌战歌 自愿志愿增光争光 造就照旧自学治学 综合中和 49鱼刺鱼翅 词序持续粗糙出操 不曾不成辞藻
16、池沼 就此臼齿新村新春 从来重来册页彻夜 粗布初步推辞推迟 木材木柴擦手插手 祠堂池塘 50散光闪光 死结使节桑叶商业 肃立树立搜集收集 大肆大事私立失利 四野视野形似形式 斯文诗文走私走失 俗语熟语激素基数 夙敌树敌51舌尖后音(翘舌音)练习zh：战争 种植 政治 郑重 招致 着装 纸张 转折 真挚 中止 中转 壮志 茁壮 扎针 折皱 站住 专著 周折ch：车床 超产 查莎 驰骋 插翅 愁肠 超车 恫帐 惩处 出差 戳穿 出产 长城 拆除 茶场 韧春 踌躇 抽查52sh：神圣 声势 受伤 设施 叙事 述说 硕士 舒适 上升 施舍 闪烁 适时 山水 摄氏 诗史 石山 逝世 手术r:柔韧 仍然
17、容忍 软弱 荣辱 仁人 嚷嚷 人人 褥热 如若 如日 惹人 茬再 荣任 柔润 忍让 柔弱 柔软53区别zh、ch、sh和z、c、s辎重 组织 增长 赞助 作者 杂志 总之 阻止 作战 遵照栽种 准则 追踪 促成 财产草虫 操场 粗茶 磁场 仓储擦车 初次 蠢材 纯粹 差错 尺寸 损失 岁数 琐事 扫射甩手 散失 松鼠 世俗 输送 收缩 神色 深思 胜似54（三）分辨f和h f是唇齿音，发音时下唇和上齿构成阻碍。h是舌根音，发音时舌根和软腭构成阻碍。55上腭下腭发音器官示意图发音器官示意图56f hu fn hun fng hung 发花番欢方荒fi hu fn hn fng hng 非灰 分昏
18、风轰f h夫呼 57公费工会船夫传呼俯视虎视 放荡晃荡反冲缓冲翻阅欢悦风干烘干 发誓花市发凡花环 富丽互利废置绘制 西服西湖附注互助 犯病患病58普通话韵母韵母是指音节中声母后面的部分，普通话共有39个韵母。一、韵母的分类 二、韵母的结构 三、韵母的发音59韵母的分类（一）按韵母的结构分类（二）按韵母开头的元音发音的口型分类60（一）按韵母的结构分类1.单韵母（单元音韵母）a o e er i（前）i（后）i u 2.复韵母（复元音韵母）ai ei ao ou ia ie iao iou ua uo uai uei e3.鼻韵母（鼻尾音韵母）an en ang eng ian in iang
19、ing uan uen uang ueng ong an n iong61单韵母（单元音韵母）舌面元音韵母a o e i u 舌尖元音韵母i（前）i（后）卷舌元音韵母er 62复韵母（复元音韵母）前响复韵母 ai ei ao ou 后响复韵母 ia ie ua uo e 中响复韵母 iao iou uai uei63鼻韵母（鼻尾音韵母）前鼻韵母 an en ian in uan uen an n 后鼻韵母 ang eng iang ing uang ueng ong iong64（二）按韵母开头的元音发音的口型分类1.开口呼韵母：不 i、u、是也不是i、u、开头的韵母2.齐齿呼韵母：i或i开头
20、的韵母3.合口呼韵母：u或u开头的韵母4.撮口呼韵母：或开头的韵母65二、韵母的结构 韵母可以包含韵头、韵腹、韵尾三部分 韵头（介音）：是韵腹前面的元音音素。发音较短促，不太响亮。韵腹：韵母中发音最清晰响亮的元音音素，即主要元音，是韵母不可缺少的构成成分。韵尾：韵腹后面的音素，发音比较轻短模糊。66韵母结构表 韵母韵头（介音）韵腹（主要元音）韵尾元音辅音aaaiaiiaoiao(u)uouoengengan an67三、韵母的发音单元音韵母的发音注意：舌位的前后 舌位的高低 唇形的圆与不圆68三、韵母的发音复韵母的发音注意：发音时从前一个元音的形位向后一个元音的形位自然过渡，其间包含着一连串的
21、过渡音。各组成部分的发音不是同等程度的清晰响亮。韵腹最清晰、响亮，韵头不太响亮，比较短促；韵尾发音轻短、模糊。69三、韵母的发音鼻韵母的发音注意：发音时，从元音自然过渡到鼻辅音的尾音。鼻辅音韵尾要到位。鼻辅音韵尾要发成“唯闭音”，即发音结束后才解除阻碍。70普通话韵母总表开口呼开口呼齐齿呼齐齿呼合口呼合口呼撮口呼撮口呼单韵母-i i iuaiauaouoeeieeer复韵母aiuaieiueiaoiaoouiou鼻韵母anianuananeninuennangianguangenginguengongiong71普通话韵母发音练习(一)a 发达打靶喇嘛刹那大妈哪怕o 漠漠薄膜磨破泼墨默默压迫e
22、 客车合格合辙隔阂色泽特赦i 体系吉利击毙利益基地提议u 互助露骨鼓舞朴素读书粗鲁72普通话韵母发音练习(二)序曲曲剧絮语旅居语句女儿er而且耳朵耳机偶尔儿童幸而-i（前）此次自私恣肆子嗣私自-i（后）知识值日支持实质食指73普通话韵母发音练习(三)ai彩排开采爱戴外来灾害ei肥美黑霉北非配备黑煤ao毫毛稻草包抄招考冒号ou欧洲透漏佝偻漏斗守侯74普通话韵母发音练习(四)ia戛戛下家恰恰掐下家鸭ie结业贴切铁鞋斜街节烈ua耍滑挂花花袜挂画搜刮uo国货硕果阔绰堕落过错e决绝缺略雀跃约略雪月75普通话韵母发音练习(五)iao 萧条叫嚣飘渺逍遥苗条iou 优秀牛油琉球求救久留uai 怀揣摔坏外快外踝
23、徘徊uei 回归追随汇兑水位回味76普通话韵母发音练习(六)an灿烂肝胆泛滥展览汗衫en珍本愤懑认真深沉振奋in辛勤临近亲近殷勤拼音n军训均匀音韵星云英俊77普通话韵母发音练习(七)ian 连绵简便艰险减免偏见uan 专款婉转贯穿专断宽缓an 源泉圆圈渊源全选轩辕uen 春笋温顺昆仑温存论文78普通话韵母发音练习(八)ang 党章沧桑当场帮忙螳螂eng 整风登程丰盛风筝更正ing 英明姓名情形命令蜻蜓ong 隆重空洞从容童工工农79普通话韵母发音练习(九)iong炯炯茕茕熊熊汹涌歌咏iang想象亮相响亮降香湘江uang双簧矿床状况装潢狂妄ueng老翁水瓮蕹菜蓊郁渔翁80（一）分辨前鼻音尾韵母和
24、后鼻音尾韵母长针长征 忠臣忠诚引子影子 人民人名开饭开放 天坛天堂惋惜往昔 木船木床白盐白杨 鲜花香花韵母辨正 81bn bng pn png mn mng 宾兵贫平民名nn nng ln lng jn jng 您凝 林灵 近竟qn qng xn xng yn yng 亲清新星 音鹰dng tng丁 听82bn bng pn png mn mng笨迸 盆棚 门盟fn fng dn dng nn nng分风 扽凳 嫩能gn gng kn kng hn hng跟耕 肯坑 痕衡 83zhn zhng chn chng shn shng真睁晨成 身声rn rng zn zng cn cng 人仍怎增岑
25、层sn sng tng lngn 森僧 疼 冷 恩84民心明星金银经营禁止静止 亲近清净寝室请示人民人名信服幸福贫民平明辛勤心情 引子影子85陈旧成就绅士声势市镇市政 瓜分刮风人参人生审视省事珍异争议阵势正式诊治整治 忠臣忠诚86（二）分辨o、e和uo u bdu bdu btu blu pgu phu pku msu fzhu 87开课开阔 恭贺供货 河水活水 黄鹤惶感 合力活力 褐色货色格式国事 客人阔人 客气阔气88（三）分辨齐齿呼韵母字音与撮口呼韵母字音n n l l j j拟女利率寄聚q q x x y y 起取 西虚 逸豫ni n li l ji ju聂虐列略 节决89 90开口度
26、训练发芽 大妈 喇嘛 马达 刹那 大厦 彩排 爱戴 开采 债台 海带 晒台 号召 高潮 稻草 逃跑 讨饶 跑道 操劳 报告 假牙 下嫁 家鸭 掐下加价 摔坏 外快 乖乖 善感 完善晚饭 严寒 肝胆 泛滥 谈判 转换传唤 船员 贯穿 还原 宦官 专断91普通话声调 声调是音节发音时具有区别功能的音高变化 调值指声调的实际念法 调类指声调的分类92五度标记法五度标记法 阴平（高平）：高而平。阴平（高平）：高而平。阳平（高升）：中音到阳平（高升）：中音到 高音。高音。上声（降升）：先降后升。上声（降升）：先降后升。去声（全降）：高降到低。去声（全降）：高降到低。93普通话声调的调值和调类 阴平 55
27、 高平调 江山多娇 阳平 35 中升调 人民团结 上声 214 降升调 远景美好 去声 51 全降调 路线正确94单音节四声顺序训练 ba 巴-拔-把-罢 peng 烹-朋-捧-碰 95双音节连调训练阴-阴 师专 听说 书桌 阴-阳 新闻 青年 非常阴-上 声母 争取 高考 阴-去 声调 师范 专业阳-阴 年轻 来宾 长江 阳-阳 人才 同学 排球阳-上 俗语 毛笔 原子 阳-去 同志 群众 白菜96同调相连词语训练 居安思危 儿童文学 稳妥处理 变幻莫测97四声顺序词语训练 花红柳绿 山明水秀 风调雨顺 兵强马壮98第五节普通话音变一、变调二、轻声三、儿化99一、变调1.上声变调2.“一、不
28、”的变调1001.上声变调 上声在单念或词句的末尾读原调 上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调 三个上声相连的变调101上声在阴平、阳平、上声、去声前的变调 上声+阴平211+阴平 好心 烤鸭 体温 打消 上声+阳平 211+阳平 好人 烤鹅 体格 打拳 上声+去声 211+去声 好事 烤肉 体验 打印 上声+上声 35+上声 好转 烤火 体检 打扫 102三个上声相连的变调 双单格35（阳平）+35+214手写体 展览馆 选举法 洗脸水 水彩笔 管理组 单双格211（半上）+35+214冷处理 党小组 小两口 老保守 海产品 纸雨伞1032.“一、不”的变调“一、不”在单念或词句的末尾
29、读原调。“一”在去声前读阳平，在非去声前读去声。“不”在去声前读阳平。1042.“一、不”的变调 “一”在重叠式的动词之间，“不”夹在动词或形容词之间，夹在动词和补语之间，都轻读，属于次轻音。看一看 穿不穿 好不好 看不清 来不及105变调综合训练礼花导师北方补充厂房狠毒导游满足柏树保证比较本质 喜欢嘴巴老爷老实岛屿好久稿纸广场106变调综合训练不光不禁不惜不屈不曾不妨不服 不合不管不仅不满不免不定不快不料不论107变调综合训练一端一边 一根 一张一旁一流一条 一来一体一早一碗 一盏一定一度一贯 一面108变调综合训练一生一世一阴一阳一上一下一五一十 一朝一夕一起一落 一丝一毫一手一足 109
30、变调综合训练 不知不觉不闻不问 不屈不挠不折不扣 不自量力不胫而走 不耻下问不言而喻 110二、轻声（一）轻声的性质（二）轻声的作用（三）轻声的特点和读法（四）轻声的规律 111（一）轻声的性质 轻声，指在词语、句子中有的音节丢失了原来的调值，变成一种在听感上显得又轻又短的调子。轻声是由于音节读音弱化，在音高、音长等方面产生的一种音变现象，可以视为特殊的变调，不是一个独立的调类。112（二）轻声的作用1.区分词性 对头dutu形容词，表示正确、合适、正常。dutou名词，指仇敌、对手。地道ddo名词，指地下通道。ddao形容词，指真正的、纯粹的。113（二）轻声的作用2.区别词义 地方dfng
31、名词，与中央相对的各级行政区划的统称。dfang名词，指某一区域、空间或部位。兄弟xingd名词，哥哥和弟弟。xingdi名词，弟弟。114（二）轻声的作用3.区分词和短语私房sfng偏正短语，私人的房子。sfang名词，家庭成员个人积蓄的（财物）；形容词，不愿让外人知道的。打手dshu动宾短语。dshou名词，受主子豢养，替主子欺压、殴打人的恶棍。115（二）轻声的作用4.增强普通话的音乐性 普通话的四种调值高低、长短、升降、曲直各有特色，再辅以轻声的变化，更使普通话的声调抑扬顿挫变化丰富，轻重缓急错落有致，自然流畅，悦耳动听。轻声增强了普通话的音乐性。116（三）轻声的特点和读法 轻声音节
32、的能量较弱，是音高、音强、音长、音色综合变化的效应。但轻声音节的特性是由音高和音强这两个比较重要的因素构成的。从音高上看，轻声音节失去原有的声调调值，变为轻声音节特有的音高形式，构成轻声调值。从音长上看，轻声音节一般短于正常重读音节的长度，甚至大大缩短，可见，长短是构成轻声特性的一个重要因素。尽管轻声音节音长短，但它的调形仍然可以分辨，并在辨别轻声时起着不可忽视的作用。117（四）轻声的规律1.叠音或重叠式的名词，末一音节普遍念轻声。2.词根附加后缀“子、头”构成的名词，后缀“子”普遍念轻声，后缀“头”绝大多数也念轻声。118（四）轻声的规律3.附加在指人的名词性词语之后或人称代词之后表示复数
33、的辅助成分“们”，念轻声。4.部分单纯方位词或表示方位义的语素，如“上、里”等，附加在其他词语或语素之后时，通常念轻声或轻读。119（四）轻声的规律5.后加“边、面、头”构成的合成方位词，其中的“边、面、头”大多念轻声或轻读。6.结构助词“的、地、得”，动态助词“着、了、过”，语气词“啊、吧、呢、啦”等，都念轻声。120（四）轻声的规律.趋向动词作补语，黏附于中心语之后时，念轻声或轻读。中心语与趋向补语之间插入“得、不”时，“得、不”轻读，趋向动词念原调。.单音节动词重叠，重叠的动词念轻声。当中间嵌入“一、不”时，“一、不”轻读，重叠的音节仍念原调。121轻声训练把守把手包含包涵鄙视比试 报仇
34、报酬标志标致堤防提防地理地里电子垫子兑付对付 服气福气 122轻声训练服饰服侍感情敢情核子盒子近来进来手势首饰 虾子瞎子先声先生行礼行李原子园子主义主意 123轻声训练霸道摆设褒贬本事避讳差使裁缝大方大人大意地下地道地方对头东西多少德行端详反正风头废物告诉跟前公道 124轻声训练故事灌肠过去裹脚合计花费精神惊醒开通口音苦头来路来往冷战利害罗锅买卖忙活眉目门道难处男人女人人家 125轻声训练清亮人性丧气生意实在世故受用说法特务温和外面下场下水想法兄弟烟火运气用人造化丈人照应琢磨自然自在 126三、儿化（一）什么是儿化（二）儿化的作用（三）儿化的念法127（一）什么是儿化 “儿化”指在音节的末尾附
35、加上一个卷舌的动作，使该音节韵母的发音带上卷舌音的色彩。例如，“大伙儿”的“伙儿”（dhur）这样的音节。这样的音节称为儿化音节，儿化音节的韵母，或者说儿化了的韵母，叫做儿化韵。128（二）儿化的作用1.区分词性形容词名词准准儿尖尖儿破烂破烂儿动词名词盖盖儿画画儿罩罩儿量词名词 个个儿名词量词 手手儿动词量词 捆捆儿挑挑儿 129（二）儿化的作用2.区别词义有些词语儿化以后虽然词性没有变，但词义不同了。如：台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带空气旋涡，是一种极强烈的风暴。台风儿：演员在舞台上表现出来的风度。白面：小麦磨成的粉。白面儿：作为毒品的海洛因。信：信件。信儿：消息。眼眼儿 面：面
36、粉。面儿；粉末。头头儿130（二）儿化的作用3.表示细小轻微等性状一下儿一会儿冰棍儿门缝儿 牙签儿书签儿火柴棍儿 131（二）儿化的作用4.表达喜爱温婉等感情色彩小孩儿伙伴儿老头儿金鱼儿 好玩儿小曲儿好好儿慢慢儿 132（二）儿化的作用5.表示轻蔑、鄙视的感情色彩扒手儿小偷儿芝麻官儿小瘪三儿 133（三）儿化的念法儿化韵的基本规则是：1.儿化音变是使韵腹（主要元音）、韵尾（尾音）发生变化，对声母和韵头i-、-没有影响。2.丢掉韵尾-i、-n、-ng3.在主要元音（i、除外）上加卷舌动作。这些主要元音大多数变为带有卷舌色彩的央元音r和er。4.在主要元音后面加上err。包括原形韵母5个：i、in
37、、ing、n。另外，舌尖元音-i和-i儿化时，实际读音是用r替换了原来的韵母。5.后鼻尾音韵母儿化时，除丢掉韵尾-ng外，往往使主要元音鼻化。134儿化的念法1.韵母末尾音素是 a o e u2.韵母末尾音素是主要元音 i 3.韵母末尾音素是韵尾 i4.韵母末尾音素是韵尾 n5.韵母末尾音素是舌尖前、后元音 -i6.韵母末尾音素是 ng1351.韵母末尾音素是 a o e u那儿刀把儿月牙儿皮夹儿脑瓜儿泪花儿1361.韵母末尾音素是 a o e u笛膜儿粉末儿被窝儿大伙儿眼珠儿离谱儿1371.韵母末尾音素是 a o e u墨盒儿贝壳儿台阶儿字帖儿旦角儿木橛儿1381.韵母末尾音素是 a o e
38、 u绕道儿邮包儿劲头儿路口儿走调儿眼角儿加油儿顶牛儿1392.韵母末尾音素是主要元音 i 玩意儿揭底儿 毛驴儿没趣儿1403.韵母末尾音素是韵尾 i 名牌儿窗台儿 刀背儿宝贝儿 一块儿糖块儿 滋味儿配对儿1414.韵母末尾音素是韵尾 n 上班儿床单儿 心眼儿旁边儿 拐弯儿好玩儿 眼圈儿手绢儿1424.韵母末尾音素是韵尾 n 赔本儿病根儿 脚印儿费劲儿 皱纹儿开春儿 合群儿随群儿1435.韵母末尾音素是舌尖前元音、舌尖后元音挑刺儿瓜子儿树枝儿顶事儿1446.韵母末尾音素是 ng 鞋帮儿药方儿 树秧儿模样儿 天窗儿镜框儿 抽空儿酒盅儿1456.韵母末尾音素是 ng 竹凳儿裂缝儿 背影儿图钉儿 小熊
39、儿 水瓮儿146普通话水平测试样题147 一、读单音节字词100个：（10分）九晃瞒镶理日容旬贰彼赐 匀索始砣绝内絮埠凝腔王 怀挖磷梯瞥翁烟甜鸣钉丙 丛农筒锣穷断患吨薛配寺 藕舟丑忍阵粉蛇考脆梢娘 蛆促捐贫框论窗跨进表法 忙抓问搁杂也赛腰则招败 葬钢雄下加癌拨块池 宣 牛 吼 肠 争 涩 废 颇 抛 钙 善 城 车 堆 148二、读双音节词语50个：（20分）车轴 别扭 顶端 陪葬 失去 邪门儿 加强 往常 胳膊 拼命 问题 比例 表演 一溜儿 病人 内容 农业 宣布 争论 改善 偶尔 次要 迟缓 挖掘 紧迫 飞快 满怀 巴结 寻找 分队 匆忙 豆芽儿 惩罚 白酒 宁日 哨所 敦促 落后 相似
40、 考卷赛跑 凶狂 瞎抓 同学 黄色 天真拔尖儿 临床 允许 大量 三、朗读作品：四、说话：149 一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）披披 饿饿 街街 歌歌 日日 坡坡 雪雪 科科 缩缩 册册 麻麻 旅旅 季季 池池 利利 思思 砸砸 租租 撇撇 奶奶 蛆蛆 漱漱 碑碑 藕藕 镖镖 勺勺 雁雁 瞟瞟 剜剜 臊臊 月月 套套 歪歪 跳跳 位位 摔摔 药药 岁岁 篮篮 桥桥 爹爹 怀怀 财财 袄袄 拽拽 否否 暂暂 钩钩 串串 蚌蚌 癣癣 闩闩 秦秦 碱碱 裆裆 邢邢 晕晕 脓脓 润润 凝凝 电电 夏夏 矿矿 软软 先先 准准 信信 人人 花花 群群 罐罐 嫩嫩 权权 狂狂 翁翁 坑坑
41、 巷巷 荒荒 绒绒 增增 鳃鳃 哑哑 哇哇 铐铐 釉釉 淌淌 庸庸 舔舔 迥迥 佛佛 奖奖 跟跟 寸寸 脏脏 冬冬 山山 走走 二二 上上 牛牛150二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）存在存在 窗户窗户 抽象抽象 尾巴尾巴 老板老板 同盟同盟 聘请聘请 恳切恳切 扰乱扰乱 绿化绿化 耳朵耳朵 苹果苹果 纠正纠正 承认承认 庄稼庄稼 耍弄耍弄 蘑菇蘑菇 角色角色 暴虐暴虐 会计会计 大伙儿大伙儿 非常非常 美好美好 否则否则 解放解放 隧道隧道 快餐快餐 脉搏脉搏 墨水儿墨水儿 落选落选 左右左右 突击突击 批准批准 蜜蜂蜜蜂 有点儿有点儿 喧嚷喧嚷 时光时光 小曲儿小曲儿 司法司法
42、 善良善良 边卡边卡 汤圆汤圆 凉爽凉爽 俊俏俊俏 王冠王冠 拥戴拥戴 琼脂琼脂 迥然迥然 讹诈讹诈 昂首昂首151一、朗读单音节字词一、朗读单音节字词100个个 披 饿 街 歌 日 坡 雪 科 缩 册 麻 旅 季 池 利 思 砸 租 撇 奶 蛆 漱 碑 藕 镖 勺 雁 瞟 剜 臊 月 套 歪 跳 位 摔 药 岁 篮 桥 爹 怀 财 袄 拽 否 暂 钩 串 蚌 癣 闩 秦 碱 裆 刑 晕 脓 润 凝 电 夏 矿 软 先 准 信 人 花 群 罐 嫩 权 狂 翁 坑 巷 荒 绒 增 腮 哑 哇 铐 釉 淌 庸 舔 迥 佛 奖 跟 寸 脏 冬 山 走 二 上 牛152二、朗读双音节字词二、朗读双音节
43、字词50个个 存 在 窗 户 抽 象 尾 巴 老 板 同 盟 聘 请 恳 切 扰 乱 绿 化 耳 朵 苹 果 纠 正 承 认 庄 稼 耍 弄 蘑 菇 角 色 暴 虐 会 计 大伙儿 非 常 美 好 否 则 解 放 隧 道 快 餐 脉 搏 墨 水 落 选 左 右 突 击 批 准 蜜 蜂 有点儿 喧 嚷 时 光 小曲儿 司 法 善 良 边 卡 汤 圆 凉 爽 俊 俏 王 冠 拥 戴 琼 脂 迥 然 讹 诈 昂 首153普通话水平测试用朗读作品154作品1号 白杨礼赞 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而
44、且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，他却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。155 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！156 当
45、你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土/地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。157作品2号 差别 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一
46、天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去看一下，看看今天早上有什么卖的。”158 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。“有多少？”老板问。布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。“价格是多少？”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。”159 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质
47、量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不/多了。他想这么便宜的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”160作品3号 第一场雪 这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了
48、，偶尔咯吱一声响。161 大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。162 大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球儿。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充
49、分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应/庄稼生长的需要。163 我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。164作品4号 读书人是幸福人 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅
50、读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。165 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。166 更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他
