1、汇报组:汇报组:崔卫军、郑向周、崔卫军、郑向周、张云鸽、白伟、安然张云鸽、白伟、安然目目 录录l机器人与机器人与3D打印技术前沿打印技术前沿l区域内技术发展状况分析区域内技术发展状况分析l圣约翰与建国的机器人和圣约翰与建国的机器人和3D打印打印l学院建立相关实验室的建议和意义学院建立相关实验室的建议和意义一、机器人技术一、机器人技术机器人技术前沿机器人技术前沿 机器人是高度集成机械、光学、自动控制、通信、微电子、计算机、人工智能等多学科先进技术于一体的新兴技术。机器人类型:l服务型机器人:包括护理、野外、物流、国防等l工业机器人:用于汽车制造、金属加工、自动仓储、食品加工包装等机器人技术前沿机
2、器人技术前沿 发达国家的“工业4.0”计划正方兴未艾,“中国制造2025”智能工业化进程迫在眉睫 2015年11月23-25日,世界机器人大会在北京举办,未来中国将创世界最大机器人市场。机器人技术前沿机器人技术前沿2015年11月3日-7日,上海国际工业博览会机器人在进行民乐演奏机器人在进行民乐演奏机器人技术前沿机器人技术前沿家居机器人和工业机械手臂家居机器人和工业机械手臂机器人技术前沿机器人技术前沿智能美女机器人智能美女机器人机器人技术前沿机器人技术前沿机器人踢足球比赛机器人踢足球比赛机器人技术前沿机器人技术前沿人工智能机器人人工智能机器人机器人技术前沿机器人技术前沿机器人在玩魔方机器人在玩
3、魔方机器人技术前沿机器人技术前沿l国际机器人联盟指出,机器人产业将于每年国际机器人联盟指出,机器人产业将于每年25%的份额迅猛增长,的份额迅猛增长,2016年世界工业机器人产量有年世界工业机器人产量有望达到望达到16万台万台l中国在这一过程中担当何种角色,是决定中国在这一过程中担当何种角色,是决定“中国中国制造制造2025”能否实现的关键因素能否实现的关键因素二、二、3D3D打印技术打印技术l3D打印技术作为快速成型技术的一种,以数字打印技术作为快速成型技术的一种,以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层堆积的方式来构造物体。粘合
4、材料,通过逐层堆积的方式来构造物体。先设计先设计 再成型再成型早期用于模具制造、工业设计等领域模型制造。早期用于模具制造、工业设计等领域模型制造。现在已经逐渐用于产品的直接制造,用于打印零部件。现在已经逐渐用于产品的直接制造,用于打印零部件。包括建筑、汽车,航空、医疗、食品、服装、影视等领域包括建筑、汽车,航空、医疗、食品、服装、影视等领域2015年年7月月7日,第四届上海国际日,第四届上海国际3D打印技术展览会打印技术展览会3D打印在制作头部模型打印在制作头部模型3D打印工业产品,用于早期验证打印工业产品,用于早期验证3D打印艺术品打印艺术品3D打印用于建筑设计打印用于建筑设计3D打印食品打
5、印食品3D打印用于医疗打印用于医疗3D打印服装打印服装运用激光技术运用激光技术3D打印的复杂模型打印的复杂模型l按照按照3D打印技术产业联盟预测,打印技术产业联盟预测,2015年中国年中国的的3D打印产值有望达到打印产值有望达到40亿元到亿元到50亿元的规亿元的规模,至模,至2016年时将扩大到年时将扩大到100亿元人民币。亿元人民币。l3D打印是很有发展前景的一个行业。打印是很有发展前景的一个行业。三、区域发展状况分析三、区域发展状况分析晋中学院工业机器人教学应用现场晋中学院工业机器人教学应用现场山西省科技馆工业机器人展示山西省科技馆工业机器人展示山西省科技馆智慧机器人展示山西省科技馆智慧机
6、器人展示山西省科技馆工业机器人跳舞展示山西省科技馆工业机器人跳舞展示山西省科技馆工业机器人展示绘画功能山西省科技馆工业机器人展示绘画功能大运汽车工业焊接机器人大运汽车工业焊接机器人工业机器人在柔性制造系统中的应用工业机器人在柔性制造系统中的应用区域发展状况分析区域发展状况分析 运城乃至整个山西发展状况如何?大运汽车制造有限公司在2010年引进机器人自动化流水线及部分制造工艺。运城通宇矿山机械设备有限公司将引进自动安装机器人。.运城学院有他们的机器人参赛团队晋中学院正在改造工业机器人教学应用项目结论:l区域内机器人教学的高等院校较少,运用机器人的工厂企业也不多 l我院发展机器人实验室,组建机器人
7、教学团队,可以占领市场先机,填补区域空白。区域发展状况分析四、圣约翰与建国科技大学的四、圣约翰与建国科技大学的机器人和机器人和3D3D打印打印l参加竞赛参加竞赛 通过组建机器人竞赛团队,不断参通过组建机器人竞赛团队,不断参加国内外机器人大赛,取得优异成绩,加国内外机器人大赛,取得优异成绩,为学校争得知名度和荣誉。为学校争得知名度和荣誉。机器人应用 l培训学生培训学生 在电气自动化系、在电气自动化系、机械工程系、电子工程机械工程系、电子工程系等设立机器人实验室,系等设立机器人实验室,开发与机器人有关的专开发与机器人有关的专业课程,提高学生的专业课程,提高学生的专业核心技术能力,促进业核心技术能力
8、,促进就业质量就业质量。机器人应用 l服务企业服务企业 服务当地企业,为企业提供自服务当地企业,为企业提供自动化改造服务,实现企业智能化动化改造服务,实现企业智能化制造。制造。台湾鸿海集团台湾鸿海集团(富士康富士康)捐赠建捐赠建国科技大学机械手臂实验室,用国科技大学机械手臂实验室,用于学校教学和科研,并为企业提于学校教学和科研,并为企业提供技术支持。供技术支持。机器人应用 l 创新创意作品快速成型、造型展示l产品早期设计确认、功能测试以及市场调查 3D打印应用 学生的创意作品学生的创意作品3D打印展示打印展示 圣约翰科技大学的桌面圣约翰科技大学的桌面3D打印机打印机l通过原型直接或间接快速制作
9、暂代模具,进行小批量塑胶或者金属零件快速开发。l特色是缩短产品开发时间,降低研发成本,提升企业竞争力,使其研发速度更快、品质更佳、成本更低。3D打印应用 l逆向工程技术:将现有产品模型,应用非接触式镭射扫描系统,快速取得产品外观数据资料l传送到电脑进行优化设计,再3D打印快速成型 3D打印应用 建国科技大学的3D扫描机器汽车零部件快速成型产品汽车零部件快速成型产品餐厅及厨房用具快速成型产品餐厅及厨房用具快速成型产品自行车头盔等自行车头盔等建国科技大学的建国科技大学的3D3D打印机打印机建国科技大学的建国科技大学的3D3D打印机打印机 总之,圣约翰科技大学和总之,圣约翰科技大学和建国科技大学在机
10、器人应用和建国科技大学在机器人应用和3D 打印技术方面已早有开拓,打印技术方面已早有开拓,尤其建国科技大学的机器人团尤其建国科技大学的机器人团队屡次斩获亚太地区机器大赛队屡次斩获亚太地区机器大赛奖项,其技术实力可见一斑,奖项,其技术实力可见一斑,在在3D快速成型技术方面也是快速成型技术方面也是成绩斐然,是我们学习的榜样。成绩斐然,是我们学习的榜样。五、五、借鉴台湾院校的做法,建立我院的借鉴台湾院校的做法,建立我院的 机器人和机器人和3D 3D 打印打印实验室实验室机器人实验室的建立机器人实验室l建国科技大学有较成熟的经验和建设方案,借助两校良好的合作关系,可以帮助我们引进、建设、带动、消化以及
11、再创新。l机器人实验室应作为院级实验室,整合学院各个系部相关教师进行管理,作为学院一个名片窗口,供来宾参观。建立机器人实验室意义建立机器人实验室意义 机器人实验室l竞赛 指导学生参加国内外机器人大赛,取得奖项,提高学院知名度和影响力l 教学 架构机器人实验室,建立机器人教学平台,建立机器人特色课程,实现机器人产业人才培养以及各个专业课程拓展。建立机器人实验室意义建立机器人实验室意义机器人实验室l宣传 使具有机器人的教学特色,提高学院知名度和影响力,从而促进招生。l就业 学生通过机器人相关知识学习,能深层次掌握专业能力,更加适应时代发展,拓宽就业面,提高就业力。可以使用机器人实验室进行教学的系部
12、专业可以使用机器人实验室进行教学的系部专业 机器人实验室机电工程系:电气自动化技术、机电一体化技术(申报)矿山工程系:矿山机电汽车工程系:汽车电子技术 汽车制造与装配技术建筑工程系:楼宇智能化工程技术电子信息工程系:计算机网络技术(煤矿安全监控网络技术方向)3D3D快速成型实验室的建立快速成型实验室的建立 3D打印实验室l使用桌面型3D打印设备,用于一般教学服务l时机成熟,购置较大型工业用3D打印设备和3D数据扫描设备及其配套l与模具企业合作,由其捐献或协助购置较大型3D打印设备,用于企业服务和教学研究 l3D打印实验室同样要作为院级实验室供全院教学使用并供来宾参观l其功能可借鉴台湾大学,包括创新创意作品快速成型、造型展示、产品早期设计确认、功能测试,制作暂代模具,进行小批量零件快速开发、逆向工程等。3D打印实验室3D快速成型实验室的使用与管理 谢谢聆听!谢谢聆听!