1、试卷第 1页，共 7页2022-20232022-2023 学年学年上高一语文期末测试上高一语文期末测试1下列各项中加点字注音有错误的一项是（下列各项中加点字注音有错误的一项是（）A百舸（g）铆钉（mo）遏（）制天台山（ti）B峥嵘（zhng）木讷（n）遒劲（qi）贾人（g）C蜕变（tu）寥（lio）廓踌躇（ch）呕哑（u y）D惆怅（chng）狂飙（bio）辟谣（p）纶巾（gun）2下列加点字的注音完全正确的一项是（下列加点字的注音完全正确的一项是（）A脉脉（m）颤动（zhn）乘凉（chng）独处（ch）的妙处（ch）B酣睡（hn）参差（c）袅娜（nu）蓊蓊郁郁（wng）C点缀（zhu）倩影
2、（qin）皱缬（xi）梵婀玲（fn）D惦着（din）羞涩（s）宛然（wn）踱着步（d）3下列选项中错别字最少的一项是（下列选项中错别字最少的一项是（）A嘉宾桑树巅仓惶北顾一片神鸦社鼓B慷慨这次弟契阔谈宴万里悲秋常做客C青崖烦霜鬓食野之萍大江东去，浪涛尽D瀛洲粟深林转轴拔弦安能摧眉折腰侍权贵4下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。（排比）B长而空不好，短而空就好吗？也不好。（反问）C纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。（比喻）D仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。（拟人）5下列学过的成语中，用
3、法完全正确的一项是（下列学过的成语中，用法完全正确的一项是（）下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃大亏的。每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。一个人在工作中难免有一些缺点和错误，只要认真改正就行，不能犯而不校。这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。自从电视上看了少年英雄方世玉，我就开始迷上了武侠小说，有时候上课也禁不住翻看几页，长此以往，我的学习成绩渐渐退步了。ABCD6对下列句子中加点词的活用情况的分类，正确的一项是（对下列句子中加点词的活用情况的分
4、类，正确的一项是（）上食埃土君子博学而日参省乎已于其身也，则耻师焉或师焉，或不焉 非能水也顺流而东也侣鱼虾而友麋鹿 泣孤舟之嫠妇方其破荆州，下江陵小学而大遗A/注意事项：1.考试时间为 60 分钟，满分 100 分。请提前 5 分钟（7：55）进入小程序。2.先写在答题纸上，然后在小程序上答题，上传照片要清晰，照片不要倒置。看清题号，一题一答，否则影响分数。3.答题中出现任何问题，请及时联系语文老师。试卷第 2页，共 7页B/C/D/7填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。，,像
5、一位开朗活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出湖山迎接朝阳和大海。几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数溪流蜿蜒，如一条银蛇小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉时隐时现，游向远方绿油油的水草在水底轻轻晃动ABCD8下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A望，民间一般把农历的每月十五日叫作“望日”，而“晦”则是指农历每月的第一天。B斗牛，星宿名，即二十八宿中的斗宿和牛宿，与成语“气冲斗牛”中的“斗牛”同义。C乾隆，清高宗爱新觉罗弘历的年号。清朝皇帝多为一世一元，后世习惯以年号称之。D城郭，古义是指内城和外城，古代的都城大多有城郭之制，
6、后常用城郭泛指城或城市。9下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是()A近年来，各影视公司不仅纷纷高价收购明星们的公司以期绑定与明星之间的合作关系，还给明星开出超高片酬。B中华民族以人为本的人文精神作为自身的根本精神之一，中华文化从西周以来就确立了以人为本的文化品格。C现代人感觉自己整天总是忙忙碌碌的，有一种喘不过气的感觉，这是因为大量工作琐事占用了他们的时间造成的。D宋代人的团圆意识就已经与中秋节令发生了关联，宋代城市居民阖家共赏圆月的行为，就体现了这一伦理因素。10填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）诗歌的表现手法是很多的，
7、历代以来不断地发展创造，运用 灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。但在现代诗歌中，象征 又表现为心灵的直接意象，这是应予注意的。A并且 更 尽管 也/就B而且 也 但是 也/则C/因此 但是 又 假如 则D尽管 也 因为 又 虽然/11下列括号内的句子，与原句的基本意思不相符的一项是（下列括号内的句子，与原句的基本意思不相符的一项是（）A他醒来的第一句话就问：“我爸去哪儿了？”（他醒来的第一句话就问他爸去哪儿了。）B我无时无刻不在呼吸，我无时无刻不在幻想。（我每时
8、每刻都在呼吸，我每时每刻都在幻想。）C美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。（难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？）D你真是一个有知识有修养的优雅的人。（你真是一个优雅的人，有知识，有修养。）12对下列句子运用的表达方式，判断对下列句子运用的表达方式，判断不正确不正确的一项是（的一项是（）A大多数的掘地昆虫，例如金蜣，在它的洞外总有一座土堆。（说明）B那里总是明亮、干净，好像收拾好准备过节的农舍的上房一样。（描写）C白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。（叙述）D我想，倘若是鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个做人的机会。（议论）13
9、与与“客有吹洞箫者客有吹洞箫者”句式句式相同相同的一项（的一项（）A青出于蓝，而胜于蓝B师者，所以传道受业解惑也C崖限当道者D此非孟德之困于周郎者乎14宋代张功甫的梅品系统地阐述了赏梅的美学观点，宋代张功甫的梅品系统地阐述了赏梅的美学观点，“花宜称花宜称”凡二十六条：为淡阴；为晓日；为（）寒；为细凡二十六条：为淡阴；为晓日；为（）寒；为细雨；为轻烟；为（）月；为夕阳；为微雪；为（雨；为轻烟；为（）月；为夕阳；为微雪；为（）霞；）霞；括号内括号内分别分别应填上的字是（应填上的字是（）试卷第 3页，共 7页A微明云B轻云朝C严淡烟D薄佳晚15爱国诗人陆游在晚年蛰居故乡的时候，仍然像年轻时酷爱读书，
10、他将自己的住处取名为爱国诗人陆游在晚年蛰居故乡的时候，仍然像年轻时酷爱读书，他将自己的住处取名为“书屋书屋”。“书屋书屋”大门有副大门有副对联，上联是对联，上联是“万卷古今消水日万卷古今消水日”，下联是，下联是（）A纵观昏晓抒流年B纵观中外抒闲愁C一窗中外送闲愁D一窗昏晓送流年16下列句子中的标点符号使用正确的一项是（下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗？”B阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。C专家一致认为：世界经济复苏有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。D王维的竹里馆写人物
11、活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“长啸”。17下列各句中的引号和例句中下列各句中的引号和例句中“长跪不起长跪不起”的引号，作用相同的一项是（的引号，作用相同的一项是（）例句：正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池。A我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。B父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。D他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。18下列加点虚词的意思和用法相同的一项是
12、（下列加点虚词的意思和用法相同的一项是（）A月出于东山之上师不必贤于弟子B飘飘乎如遗世独立知不可乎骤得C舞幽壑之潜蛟彼童子之师D余始循以入作师说以贻之19下面对句中加点词语的解释，不正确的一项是（下面对句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A举酒属客属同“嘱”，嘱咐B浩浩乎如冯虚御风冯同“凭”，乘C历齐河、长清历：经过D循东谷入循：顺着20下列各句中，句式不同下列各句中，句式不同于于其他三句的一项是（其他三句的一项是（）A而今安在哉B而又何羡乎C何为其然也D凌万顷之茫然21下列加点的文言词语的解释全都正确的一项是（下列加点的文言词语的解释全都正确的一项是（）劝学劝：鼓励驽马十驾驾：驾车师道之不
13、传也久矣道：风尚圣人无常师常：平常、普通击空明兮溯流光空明：空阔明亮 酾酒临江酾酒：斟酒盖将自其变者而观之 将：表假设洗盏更酌更：再而皆若偻偻：佝偻少杂树，多松，生石罅罅：罅隙、缝隙ABCD阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 22-25 小小题。题。一幅书法展开了，灵动的文字间似乎有编钟的余音袅袅传来。没法不让人想起悠悠的历史，多少辞赋与奏折，多试卷第 4页，共 7页少檄文与颂歌，摩肩接踵一路走来，都被历史的风尘淹没了。倒是那个喜欢放鹅睡在东床的王羲之音容犹在，留下千古佳话。书法是一曲无声的旋律，其中的美妙只有领会他的人才能参悟。近年来，随着互联网和手机的迅猛犮展，广大书法教育工作者在键
14、盘和触屏的夹缝中知难而进。推进了书法教育的逆势发展。但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关心。当下，书法的商业化和娱乐化倾向，也是时代使然，但不应以损害书法的文化传统和艺术价值作为代价。海内外书法界对于书法之美，在仁智互见的同时，也应当对其哲学及美学的基本内涵具有相对统一的认识，否则，既无益于获取书法理论与实践的真知灼见，亦无助于在全球各地教授书法，弘扬书艺。当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作，指鹿为马。把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独其一格；（）；把医用注射器喷墨，吹嘘为现代王羲之之作；甚至把其有裸露之嫌的涂抹行为，美化为标新立异，当今社会“
15、草书”盛行，这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在朕系。笔者认为，书法教育应当以启功先生为楷模，坚持对楷书教学的重视，以楷为模，楷则近本。不应弃楷崇草，对草书，视为成名成家的。在这一方面，学校加强早期楷书书法教育显得。22文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关注。B但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，对我们也值得关注。C但在书法教育与实践中目前存在的一些问题，也值得我们关心。D但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关注。23依次填入文中横线上的成语，全都恰当的
16、一项是（依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A无可非议 趋之若鹜 旁门左道举足轻重B无可厚非 趋之若鹜 终南捷径举足轻重C无可非议 争先恐后 终南捷径举重若轻D无可厚非 争先恐后 旁门左道举重若轻24下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A把毫无章法、街头涂鸦式的涂写说成气韵生动B将毫无章法、街头涂鸦式的涂写夸耀为气韵生动C把毫无章法、街头涂鸦式的涂写夸耀为气韵生动D用气韵生动形容毫无章法、街头涂鸦式的涂写25下列各句中与画波浪线句子下列各句中与画波浪线句子“多少辞赋与奏折，多少檄文与颂歌，摩肩接踵一路走来多少辞赋与奏折，多少檄文与
17、颂歌，摩肩接踵一路走来”修辞手法使用一致的一项是修辞手法使用一致的一项是（）A鹰击长空，鱼翔浅底。B我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前山现了一片绿雾似的竹海，海中间，一条窄窄的石级山道，盘旋而上。C小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。D书法是一曲无声的旋律，其中的美妙只有领会他的人才能参悟。阅读下面的文章，完成阅读下面的文章，完成 26-27 小题。小题。有上酒店而嫌其酒酸者店人怒吊之于梁。客过问其故,诉曰:“小店酒极佳,此人说酸,可是该吊。”客曰:“借一杯我尝之。”既尝毕,攒眉谓店主曰:“可放此人,吊了我罢。”26下列各项断句划分，正确一项是
18、下列各项断句划分，正确一项是（）A有上酒店/而嫌其酒酸者/店人怒吊之于梁B有上酒店而嫌其酒酸者/店人怒/吊之于梁C有上酒店/而嫌其酒酸者店人怒/吊之于梁D有上酒店而嫌其酒酸者/店人怒吊之/于梁27下列各项词语解释，有误的一项是下列各项词语解释，有误的一项是（）A客过问其故（原因）B小店酒极佳（好）C既尝毕（既然）D既尝毕（完）阅读下面诗歌，完成阅读下面诗歌，完成 28-30 小题。小题。山居即事山居即事试卷第 5页，共 7页王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。28下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是（下列对诗句的理解和赏析，不正
19、确的一项是（）A首联写诗人隐居山中，在苍茫的暮色中关闭柴门，远望余晖。B“鹤巢松树遍”写鹤在松林中到处筑巢，表现生机盎然的景象。C尾联写渡头炊烟升起，人们采菱而归，与颈联形成鲜明对比。D此诗描绘了诗人在山中惬意的生活，但又透露出落寞的心情。29“渡头烟火起渡头烟火起”一句中借一句中借“烟火烟火”表明有人家在山中生活。下列诗词语句没有运用这种写法的一项是（表明有人家在山中生活。下列诗词语句没有运用这种写法的一项是（）A几家烟火依村步，何处渔歌似故乡。（司马扎晓过伊水寄龙门僧）B四面云山谁作主，数家烟火自为邻。（朱湾寻隐者韦九山人于东溪草堂）C水曲山隈四五家，夕阳烟火隔芦花。（徐积渔父乐）D更九衢
20、、烟火近元宵，闻嬉笑。（刘仙伦满江红）30本诗颈联体物精细，状写传神，本诗颈联体物精细，状写传神，“诗中有画诗中有画”，请作简要赏析，请作简要赏析。（6 分分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 31-32 小题。小题。最早的智力测验更像是一场针对儿童的脑力营养体检，鉴别出“营养”不良的儿童，然后给予他们特别关注和额外帮助。说到智力，。“智商”最初于 1911 年前后提出，英文简称“IQ”，其公式是：IQ=（心理年龄/实际年龄）100。看到这这，有人或许已经意识到，智商只是一个测验分数，并不能等同于智力。智力是“从经验中学习、解决问题和运用知识适应新情境的能力”。它不跟我们想象中那样，达
21、到某一水平之后，。由于智力的生理基础大脑不断地发展变化，所以智力也随之产生变化。再者，后天训练以及年龄也会影响智力的变化。有科学家把人类的智力分为晶体智力和流体智力。晶体智力是我们所学习到的知识和技能，例如语言，它会因我们不断地学习获得提高，在我们 65 岁达到顶峰，然后逐渐下降；，那么其下降将会获得较大地延缓。流体智力是解决新异问题的能力，在自然情况下会在我们 25 岁达到顶峰，随后逐渐下降；然升经过不断地学习和训练，不仅可以延缓这种智力的衰减，甚至还有可能把它进一提高，直至中年时期。31下列句子中的下列句子中的“这这”和文中加点处的和文中加点处的“这这”，用法相同的一项是（，用法相同的一项
22、是（）A丽贝卡一会吃用指甲刮下来的土，一会儿吮吸手指，折腾了半天，她这才安静下来。B玛丝洛娃与聂赫留朵夫再次相见时，旁人兴致勃勃地说这说那，可他们静静地坐着。C米考伯先生曾经当过海军军官，这是米考伯太太告诉我的，还是出于我自己的想象？D附近水龙头里的水这冷，我赶紧吃了一个热肉饼，干脆再花六便士吃了一顿中餐。32请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10 个字个字。（6 分分）阅读下面的文言文，完成 33-36 小题。湖广黄梅县汪可受，能记三生。一世为秀才，读书僧寺
23、。僧有牝马产骡驹，爱而夺之。后死，冥王稽籍，怒其贪暴，罚使为骡偿寺僧。既生，僧爱护之。数年，孽满自毙。生一农人家。堕蓐能言，父母以为不祥，杀之。乃生汪秀才家，秀才近五旬，得男甚喜。汪生而了了，但忆前生以早言死，遂不敢言，至三四岁，人皆以为哑。一日，父方为文，适有友人过访，投笔出应客。汪入见父作，不觉技痒，代成之。父返见之，问：“何人来？”家人曰：“无之。”父大疑。次日，故书一题置几上，旋出；少间即返，翳行悄步而入。则见儿伏案间，稿已数行，忽睹父至，不觉出声，跪求免死。父喜，曰：“吾家止汝一人，既能文，家门之幸也，何自匿为？”由是教之读。少年成进士，官至大同巡抚。（选自蒲松龄聊斋志异，有删改）3
24、3对下列句子中加点词的解释，完全正确的一项是（对下列句子中加点词的解释，完全正确的一项是（）A牝马产骡驹：雌性的牲畜冥王稽籍：稽查B汪生而了了：聪明，懂事父方为文：刚才试卷第 6页，共 7页C适有友人过访：适宜翳行悄步而入：暗中，偷偷地D何自匿为：为什么由是教之读：从此34下列各句下列各句不属于省略句的不属于省略句的一项是（一项是（）A读书僧寺B家止汝一人，既能文，家门之幸也C人皆以为哑D生一农人家翻译（翻译（10 分）分）35.西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？36.吾家止汝一人，既能文，家门之幸也，何自匿为？阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 37-39
25、 小题。小题。在当年包拯审案办公的地方，今天河南的开封府，有一块大石头引人入胜引人入胜，上面镌刻着 16 个字：“尔俸尔禄，民脂民膏；下民易虐，上天难欺”。这是宋朝留下来的“官箴”，竖立竖立在全国各府、州、县衙门里，时时告诫地方官要克己奉克己奉公公，上对得起苍天、皇帝，下对得起黎民百姓。因为刻在石头上，所以也叫“戒石铭”。这 16 字铭文最初出自谁的手里呢？学者考证应是孟昶。这位后蜀国君认为，吏治乃是治国根本，在位前期他曾下大力气整顿吏治。（），并将之颁行全国。这段“官箴”诏书总共有 24 句话，其中就包括以上四句。后蜀被北宋灭亡后，一些文献资料也同时被搜罗到了北宋都城开封。在宋朝的第二任皇帝
26、宋太宗查阅到孟昶的这份“官箴”诏书时，很受感动，因而觉得十分可取。所以，他特意摘出其中这四句话，作为宋朝的“官箴”。从此以后从此以后，它成了宋朝的“戒石铭”。37下列说法正确的一项是（下列说法正确的一项是（）A首段加点的两个四字成语在文段中的使用都很得当。B首段中第一处引号后的句号应该放在后引号内。C首段中的“竖立”一词改换为“树立”也正确。D尾段“从此以后”不能放在后一句“它”后面。38下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A孟昶特意写了一道特殊的“官箴”诏书，以诫勉地方官B孟昶特意写的一道特殊的“官箴”诏书，是为了诫勉地方官C为了诫勉
27、地方官，孟昶特意写的一道特殊的“官箴”诏书D为了诫勉地方官，孟昶特意写了一道特殊的“官箴”诏书39文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A在宋代的第二任皇帝宋太宗查阅到孟昶的这份“官箴”诏书时，觉得十分可取，而且很受感动。B宋代的第二任皇帝宋太宗在查阅到孟昶的这份“官箴”诏书时，觉得十分可取，因而很受感动。C在宋代的第二任皇帝宋太宗查阅到孟昶的这份“官箴”诏书时，很受感动，而且觉得十分可取。D宋代的第二任皇帝宋太宗在查阅到孟昶的这份“官箴”诏书时，很受感动，也觉得十分可取。40补写下列句子中的空缺部分补写下列句子中的空缺部分。（8 分分）（1）白居易琵琶行中多次写到“月”，其中用“月”来表现作者在客人即将离去时内心的凄凉愁苦的句子是“_”，用“月”来烘托琵琶女弹奏技艺高超乐曲动人的句子是“_”。（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性，老子中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在劝学中说“，”。（3）烽火是古代敌寇侵犯时的紧急军事报警信号，由国都到边镇要塞，沿途都遍设烽火台，因而烽火常作为战争的代称出现在诗句中，如“，”。试卷第 7页，共 7页（4）在赤壁赋中，苏轼用“，_”两句从侧面描写了客人的洞箫声的感染力。
