1、快乐刮画快乐刮画 教学目标教学目标 知识与技能：了解刮蜡纸作画的特点，掌握竹笔的使用方法，创作一幢建筑。 过程与方法：用尝试、讨论、比较的方法体验刮蜡画的特点与竹笔的使用方法，在尝试中运 用线的粗细、疏密表现建筑。 情感态度与价值观：感受刮画过程带来的意外惊喜，体验刮画的快乐。 重点难点重点难点 教学重点：运用线条疏密、粗细的变化，表现描绘对象。 教学难点：画面点、线、面的处理。 教学过程教学过程 【导入】激趣导入 一、激趣导入: 师:今天画画不用笔,就用一根小竹棒 请同学们在老师发的黑色小纸片上用竹棒试一试， 一头刮一个封闭的图形， 另一头用线条填 充，看看你有什么发现？ a 竹笔的有两头
2、b 画纸很特别 c 绚丽的底色 二、知识的迁移 1、师：这是一份“打勾”学习单，请你回想你下我们画过的线描画，再比较一下接下来视 频中的刮蜡画，然后完成这张学习单。 小结：通过比较我们知道，两者的绘画步骤和要求都是相似的，都运用了点线面的各种变化 来表现对象。最大的区别是工具不同并且刮蜡画的底色更为绚丽。 2、欣赏两幅画，说说你的感受？ 小结：刮蜡画包含了这么多优点之外还能很容易的表现出黑色的神秘与绚丽。 3、接下来跟着我去夜游上海，来欣赏一下“迷人的城市夜景” (1)夜景图片欣赏 (2)刮蜡画城市夜景对比欣赏 口诀 细线画轮廓 再分布线条 物体有重叠 快来找对比 细线多处换粗细 线条多处放块
3、面 星星点点来点缀 点、线、面。 分布合理效果好 接下来我们就要自己动手来试一试啦 三、绘画 绘画要求: (1)根据不同造型的刮蜡纸设计建筑物外形。构图完整饱满。 (2)运用点线的粗细,疏密装饰建筑物。 四、评价与展示 展示方式:将学生作品贴在空旷的街道图中,填满城市夜景图 评价内容: 1、构图是否饱满。 2、画面中线条粗细、疏密变化层次。 学习习惯检测点评价标准学习习惯检测点评价标准 评价内 容 观察点 评价标准 4-5颗 3颗 1-2颗 学习兴 趣 学习参与兴趣 参与各种学习活动情 况： 对生活中各种物品 设计原理兴趣情况。 非常有兴 趣,参与 度高. 兴趣一般 参与度一 般 兴趣不高 参与度不 高
