1、人教版数学三年级（下）人教版数学三年级（下）第2课时 在平面示意图上辨认东、南、西、北位置与方向（一）位置与方向（一）11.会辨认地图上的东、南、西、北方位，能看懂平面会辨认地图上的东、南、西、北方位，能看懂平面图的方向，能识别简单的示意图。图的方向，能识别简单的示意图。2.培养培养辨认方向的意识，辨认方向的意识，初步形成辨认方向、表达与初步形成辨认方向、表达与交流物体所在方向的能力，交流物体所在方向的能力，进一步发展空间观念进一步发展空间观念。3.培养乐于观察、勤于思考的学习习惯，提高学习数培养乐于观察、勤于思考的学习习惯，提高学习数学的兴趣。学的兴趣。学习目标学习目标【重点重点】会辨认地图
2、上的东、南、西、北方位，能看懂平面图会辨认地图上的东、南、西、北方位，能看懂平面图 的方向。的方向。【难点难点】在平面图或地图上辨认方向。在平面图或地图上辨认方向。课堂导入课堂导入填一填。填一填。（1）早晨，乐乐迎着太阳去上学，他的前面是（早晨，乐乐迎着太阳去上学，他的前面是（）方，）方，后面是（后面是（）方，左面是（）方，左面是（）方，右面是（）方，右面是（）方。）方。（2）晚上，莹莹面向北极星，她的前面是（晚上，莹莹面向北极星，她的前面是（）方，后面）方，后面 是（是（）方，左面是（）方，左面是（）方，右面是（）方，右面是（）方。）方。（3）聪聪去上学时，往南走；放学后沿同一条路回家时，聪
3、聪去上学时，往南走；放学后沿同一条路回家时，往（往（）走。）走。北北南南西西东东北北南南西西东东北北探究新知探究新知教学楼在操场的北面，体育馆在操场的（教学楼在操场的北面，体育馆在操场的（）面。）面。操场在图书馆的（操场在图书馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面。）面。教学楼在大门的（教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面，大门在教学楼的（）面。）面。教学楼操场图书馆体育馆 大门这是我们学校的示意图。大门在操场这是我们学校的示意图。大门在操场的下面，也就是在操场的南面。的下面，也就是在操场的南面。明确绘图的基本原则。明确绘图的基本原则。教学楼体育馆图书馆大 门操场地图
4、通常是按地图通常是按上北下南上北下南，左西右东左西右东绘制的。绘制的。西西东东北北南南确定北方。确定北方。教学楼体育馆图书馆大 门操场 指的方向是北。指的方向是北。西西东东观测点观测点上上左左右右下下北北南南教学楼体育馆图书馆大 门操场教学楼在操场的教学楼在操场的 面，体育馆在操场的（面，体育馆在操场的（）面。）面。北北北北南南西西东东观测点观测点上上左左右右下下西西教学楼在操场的北面，你知教学楼在操场的北面，你知道是怎么推断出来的吗？道是怎么推断出来的吗？先像刚才那样观察，再填空。先像刚才那样观察，再填空。教学楼体育馆图书馆大 门操场北北南南西西东东观测点观测点上上左左右右下下北北南南西西东
5、东观测点观测点上上左左右右下下操场在图书馆的（操场在图书馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面。）面。西西东东教学楼体育馆图书馆大 门操场北北南南西西东东观测点观测点上上左左右右下下北北南南西西东东观测点观测点上上左左右右下下北北南南教学楼在大门的（教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面，大门在教学楼的（）面。）面。体会物体间位置关系的相对性。体会物体间位置关系的相对性。观测点观测点观测点观测点观测点不同观测点不同，相对应的物体所在的，相对应的物体所在的方向一般也不同方向一般也不同。以大门为观测点，教以大门为观测点，教学楼在大门的北面。学楼在大门的北面。以教学楼为观测点
6、，以教学楼为观测点，大门在教学楼的南面。大门在教学楼的南面。教学楼在大门的（教学楼在大门的（北北）面，）面，大门在教学楼的（大门在教学楼的（南南）面）面。课堂练习课堂练习1.按要求在方格里面画出对应的图形。按要求在方格里面画出对应的图形。北北北北南南西西东东北北南南西西东东北北南南西西东东北北南南西西东东看方向，先找观测点哦！看方向，先找观测点哦！（1）在在 的南面画的南面画 。（2）在在 的西面画的西面画 。（3）在在 的东面画的东面画 。（4）在在 的北面画的北面画 。2.（1）剧院在公园的剧院在公园的（）面，学校在公园的（面，学校在公园的（）面）面。（2）小红家在学校的（小红家在学校的（
7、）面，小红家在小亮家的（）面，小红家在小亮家的（）面。）面。（3）体育馆在博物馆的（体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的（）面，体育馆在学校的（）面。）面。东东北北南南东东北北西西北北南南西西东东请你照样子完请你照样子完成下面的填空。成下面的填空。北北南南西西东东（教材第（教材第5页页第第3题）题）3.我国有五座名山合我国有五座名山合称称“五岳五岳”。它们分。它们分别是东岳泰山、西岳别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山岳恒山、中岳嵩山。请你在相应的括号里请你在相应的括号里填上它们的名字。填上它们的名字。东东 南南 西西 北北 中中 北京北京（）（）（）（）（
8、）嵩山嵩山泰山泰山衡山衡山华山华山恒山恒山北北南南西西东东（教材第（教材第6页页第第4题）题）4.想一想，填一填：你们学校周围有什么？想一想，填一填：你们学校周围有什么？学校学校北北邮电局邮电局文具店文具店居民区居民区居民区居民区我们学校的北面是邮电局；南面是文我们学校的北面是邮电局；南面是文具店具店；西面是居民区；东面也是居民区西面是居民区；东面也是居民区。答案不唯一哦！答案不唯一哦！5.小明、小军、小红、小花、小兰在课间的时候玩游戏。小明、小军、小红、小花、小兰在课间的时候玩游戏。根据下面的描述完成平面示意图。根据下面的描述完成平面示意图。我站在小军的南面，小花的北面。我站在小军的南面，小
9、花的北面。北北小兰小兰小红小红小明小明南南西西东东北北我站在小兰我站在小兰的西面。的西面。我站在小兰我站在小兰的东面。的东面。我站在小兰我站在小兰的东面。的东面。我站在小兰我站在小兰的西面。的西面。我站在小军的南面，小花的北面。我站在小军的南面，小花的北面。北北小兰小兰小红小红小明小明南南西西东东北北小军站在小兰小军站在小兰的的北北面面小花站在小兰小花站在小兰的的南南面面小军小军小花小花我站在小兰我站在小兰的东面。的东面。我站在小兰我站在小兰的西面。的西面。我站在小军的南面，小花的北面。我站在小军的南面，小花的北面。北北小兰小兰小红小红小明小明南南西西东东北北小军小军小花小花找准观测点，体会物
10、体位置关系的相对性找准观测点，体会物体位置关系的相对性很重要。很重要。小猪、小羊、小狗、大象和小兔的家在同一片森林里。小猪、小羊、小狗、大象和小兔的家在同一片森林里。根据下面的对话画出这五个小动物的家的位置的平面示根据下面的对话画出这五个小动物的家的位置的平面示意图。意图。我家住在小狗我家住在小狗家的东面，在家的东面，在小兔家的北面。小兔家的北面。我家在小猪我家在小猪家的东面。家的东面。提升练习提升练习小猪家在我小猪家在我家的南面。家的南面。我家住在小狗我家住在小狗家的东面，在家的东面，在小兔家的北面。小兔家的北面。小狗家小狗家小猪家小猪家北北南南西西东东上上下下左左右右小兔家小兔家小猪家小猪
11、家北北南南西西东东上上下下左左右右我家住在小狗我家住在小狗家的东面，在家的东面，在小兔家的北面。小兔家的北面。小狗家小狗家小猪家小猪家小兔家小兔家小猪家小猪家小狗家小狗家小猪家小猪家小兔家小兔家我家在小猪我家在小猪家的东面。家的东面。北北南南西西东东上上下下左左右右小羊家小羊家小猪家在我小猪家在我家的南面。家的南面。大象家在小猪家的北面。大象家在小猪家的北面。大象家大象家确定确定观观测点。测点。标出标出方方向标向标。根据其他观测点相根据其他观测点相对应观测点的位置对应观测点的位置按按“上北下南、左上北下南、左西右东西右东”来绘制。来绘制。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？课堂小结课堂小结（1）地图通常是按地图通常是按上北下南，左西右东上北下南，左西右东绘制的。绘制的。辨认地图或平面图上的方向：根据辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南，上北下南，左西右东左西右东”确定方向。确定方向。（2）根据确定点观察方向：首先看确定点和要根据确定点观察方向：首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向（即观察点的范围是在左右方向（即东西方向东西方向），），还是上下方向（即还是上下方向（即南北方向南北方向），再确定具体的），再确定具体的方向。方向。
