1、必修二必修二 协调人地关系的主要途径协调人地关系的主要途径 第第3课课 人类与地理环境的人类与地理环境的 协调发展协调发展 必修必修 考点 实施可持续发展的途径实施可持续发展的途径 1实施可持续发展的途径 循环经济 手段 环境无害化技术 核心 提高生态效益 资源利 用方式 环境友好方式 原则 资源输入减量化、资源再利 用和废弃物再生资源化 目的 经济活动生态化 （续表） 工业可持续 发展模式： 清洁生产 环境效益 资源持续利用，减少工 业污染来源 经济效益 改造技术改造技术，调整工业结构调整工业结构 农业可持 续发展模 式：生态 农业 原理 生态系统原理 方式 调整生产结构，发展大 农业，协调
2、经济和环境效益 目的 生态和经济良性循环 典型代表 留民营的生态农业 2生态经济和循环经济的区别 生态经济与循环经济的主要区别在于： 生态经济强调的核心是经济与生态的协调， 注重经济系统与生态系统的有机结合，强调宏观经 济发展模式的转变； 循环经济侧重于整个社会物质的循环利用， 强调的是循环和生态效率，资源被多次重复利用， 注重了生产、流通、消费全过程的资源节约。 3.传统经济与循环经济的区别 协调人地关系的目的是为了实现可持续发 展，发展模式的转变是实现这种关系的关键和 重要途径，可持续发展模式和传统发展模式存 在本质区别。 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需
3、要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻
4、灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 资源开采 生产加工和 消费过程 物质 流动 传统 经济 高强度、无 节制 资源产品废 物和污染排放 单向 流动 循环 经济 资源输入减 量化 资源产品再生 资源再生产品 循环 流动 【真题】(2013安徽)下图为陕西省主要苹果基地分 布图。阅读图文资料，完成下列各题。 陕西高原南部过去以种粮为主，产量低。20世纪90 年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓 缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中， 大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放 污染环境，农村薪柴缺乏等问题突出。
5、 (1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。 【思维过程】该题综合考查区域农业生产条件及其 对地理环境的影响，以及农业生产的可持续发展。 第(1)题，陕西地处黄土高原，土质疏松，大陆性季 风气候，夏季降水集中，如果过度开垦发展种植业， 容易诱发水土流失等生态环境问题，“指出”：简 单点明即可。 答案：(1)植被破坏，水土流失，土地退化，土地生 产力下降，水资源短缺，生态环境恶化。 (2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。 【思维过程】第(2)题，优势自然条件可从气候(光、 热、水、水热组合、昼夜温差)、地形、土壤、水源 等方面分析；效益可从生态环境、经济、社会效益 等方面分析。 答案
6、：(2)条件：塬面宽阔，土层深厚，质地疏松； 海拔较高，大陆性季风气候显著，日照时间长，昼 夜温差大，降水适中。 效益：有利于恢复植被，保持水土，改善生态环境； 有利于调整农业产业结构，促进果品加工业的发展， 增加农业附加值；有利于增加农民就业，提高农民 收入，实现脱贫致富。 (3)针对果业发展中的问题，试从循环经济的角度设 计解决方案。(提示：可用示意图表达) 【思维过程】第(3)题，从循环经济角度设计方案， 即要遵循尽量减少生产过程中废弃物排放，变废为 宝原则，可针对题干中果业发展的问题“对症下 药”，提出解决方案。 答案：(3)方案一(文字表述方式)：果树下种草，草和 果渣等做饲料发展畜
7、牧业，解决果渣污染问题；果 渣、粪便等放入沼气池发酵可解决农民日常所需的 能源问题；沼渣、沼液肥果园，解决过量施用化肥 问题。 方案二： 方案设计可用示意图，文字等方式表达，只要能针对 实际问题，体现循环经济思想，具有可行性均可。 变式训练：2013年10月7日央视报道：据统计河北张 北县上世纪70年代种植的近160万亩防护林，90%已 到达过熟期。近几年，每年衰死和濒临衰死的约 20%，监测数据显示，该地区从2000年到2010地下 水位平均每年下降1至3米，这也大大加快了防护林 的衰死速度。据此并结合所学知识回答(1)(3)题。 (1)近10年来张北县地下水位逐渐下降，推断其原因 主要是当
8、地( ) A降水季节分配不均 B水污染导致水源短缺 C生产用水急剧增加 D水资源调出大于调入 C 【解析】本题组考查环境问题产生的原因、危害和 治理措施。第(1)题，根据题意，地下水水位不断下 降，主要原因为人文因素(自然因素也有)。该县地 处华北平原，严重的缺水，城市密集，人口众多、 经济发达，需水量大，造成地下水位不断下降。故 选C。 (2)张北县防护林大量死亡，给当地带来的主要危害 是( ) A加重酸雨危害 B 加快土地退化 C加速地面沉降 D产生大量垃圾 B 【解析】第(2)题，自然地理环境具有整体性牵 一发而动全身。植被的作用：保持水土；涵养水源； 净化空气，消烟除尘等作用。植被的死
9、亡，水土不 断的流失，肥力下降，土壤退化，减轻了酸雨的危 害；一定程度上使得地下水水位下降，地面沉降， 但不是主要危害，且与D项没有关系。 (3)为使该地区防护林继续发挥效益，下列措施最合 理的是( ) A移民和退耕还林 B保护现有防护林 C恢复当地水环境 D更新和抚育结合 D 【解析】第(3)题，植被的功能巨大，该地区防护林 继续发挥效益，必须采取一定的措施保护植被。A 项，移民所需的人力、物力、财力巨大。C项恢复 水环境需要很长的时间，短期无效；B项合理，但 是要发挥好的效益，除保护现有植被，还要不断更 新，抚育更多的植被。 描述地理事物随时间变化类试题的答题思维 高考中常以坐标图为情境，要求考生描述图示地理 事物随时间的变化。此类试题的答题思维包括三部 分：分时间段(点)描述；描述变化特征；描 述变化趋势。此类问题只需按材料提供的信息描述 即可； 规律技巧总结规律技巧总结 （接上）“徘徊，较快，平稳”为变化 特征，常用的形容词有波状、持续、总体、平稳、 较快、加剧、缓慢等；“波动，上升，发展” 为变化趋势，常见的有波动、增加(上升)、减少(下 降)三种趋势。 规律技巧总结规律技巧总结
