1、淡妆浓抹总相宜语言的色彩“色彩词”与“色彩义”色彩词，即表示颜色的词。色彩词，即表示颜色的词。色彩义，指色彩的客观性、表情性和象征性赋予了色色彩义，指色彩的客观性、表情性和象征性赋予了色彩词彩词“客观色彩、形象色彩、感情色彩、象征义、引客观色彩、形象色彩、感情色彩、象征义、引申义申义”等等不同方面的色彩意义不同方面的色彩意义。客观色彩，表示的只是色彩本身。客观色彩，表示的只是色彩本身。形象色彩，指由词内部的组成成分所引起的对事物形象色彩，指由词内部的组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。视觉形象或听觉形象的联想。感情色彩，主要是褒义色彩和贬义色彩。感情色彩，主要是褒义色彩和贬义色彩。
2、象征义，指利用象征手法而形成的词义象征义，指利用象征手法而形成的词义 。引申义，指在词的本义基础上经过引申义，指在词的本义基础上经过推演推演而形成的而形成的新新义义。给下面的句子按不同的色彩义分类。A、我父亲终于决定送我出去留学，附加条件是：不准娶、我父亲终于决定送我出去留学，附加条件是：不准娶个红毛绿眼睛的外国婆子回家，这一点，我倒是个红毛绿眼睛的外国婆子回家，这一点，我倒是“遵命遵命”了。（黄佐临了。（黄佐临旧社会回忆点滴旧社会回忆点滴）B、绿幽幽的竹园，绿生生的瓜，绿油油的菜畦，绿翠翠、绿幽幽的竹园，绿生生的瓜，绿油油的菜畦，绿翠翠的豆荚的豆荚（张宣强（张宣强农家农家）C、头上扎着白头绳
3、，乌裙，蓝夹袄，月白背心、头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心（鲁（鲁 迅迅祝福祝福）D、六十年代，美国产生了黑色幽默。、六十年代，美国产生了黑色幽默。E、青春应当是鲜红的，永远的鲜红、青春应当是鲜红的，永远的鲜红生命只属于这样的生命只属于这样的人。苍白的、黯淡的生命，只是宇宙间一闪而逝的轻尘。人。苍白的、黯淡的生命，只是宇宙间一闪而逝的轻尘。（杨沫（杨沫青春是鲜红的青春是鲜红的）感情色彩感情色彩形象色彩形象色彩客观色彩客观色彩引申义引申义象征义象征义 红：赤诚、焦躁、勇敢、活动、热烈 橙：嫉妒、嫌忌、疑惑、信任 黄：爽朗、轻快、跃进、华贵 绿：和平、亲爱、公平、新鲜、希望 蓝：沉着、冷静、
4、神秘、阴郁 紫：高贵、神圣、优雅、温厚 墨绿色古老，象征我校以老校区为代表的悠久的历史和深厚的文化底蕴；墨绿色清新，象征我校以新校区为代表的与时俱进、朝气蓬勃的“乡村名校”风采。古新结合，古新融合，继承发展。一幅山水，即旗帜设计整体象一副江南山水图；两个汉字，即主题图案构成是两个汉字“新中”；三大特色，即文化新中，山水新中，体育新中，分别反映学校的文化底蕴，建筑风光和体育特长。设计说明设计说明 红色。“舞动的北京”是中国人崇尚的色彩。具有代表中国、代表喜庆、代表传统文化的特点。红色是太阳的颜色，红色是圣火的颜色，红色代表着生命和新的开始。红色是喜悦的心情，红色是活力的象征，红色是中国对世界的祝
5、福和盛情。“舞动的北京舞动的北京”是中华民族图腾的延展。是中华民族图腾的延展。奔跑的奔跑的“人人”形，代表着生命的美丽与灿烂。形，代表着生命的美丽与灿烂。优美的曲优美的曲线，像龙的蜿蜒身躯，讲述着一种文明的过去与线，像龙的蜿蜒身躯，讲述着一种文明的过去与未来；它像河流，承载着悠久的岁月与民族的荣未来；它像河流，承载着悠久的岁月与民族的荣耀；它像血脉，涌动着生命的勃勃活力。耀；它像血脉，涌动着生命的勃勃活力。在它的在它的舞动中，舞动中，“以运动员为中心以运动员为中心”和和“以人为本以人为本”的的体育内涵被艺术地解析和升华。体育内涵被艺术地解析和升华。言之不足，歌之；言之不足，歌之；歌之不足，舞之
6、蹈之。活力的北京期待着歌之不足，舞之蹈之。活力的北京期待着2008年年的狂欢，奥林匹克期待着全人类与之共舞。的狂欢，奥林匹克期待着全人类与之共舞。中国印中国印:舞动的人舞动的人,”文文”,”京京”“舞动的北京舞动的北京”是一次盛情的邀请。会徽中张开是一次盛情的邀请。会徽中张开的双臂，是中国在敞开胸怀，欢迎世界各国、各的双臂，是中国在敞开胸怀，欢迎世界各国、各地区的人们加入奥林匹克这人类地区的人们加入奥林匹克这人类“和平、友谊、和平、友谊、进步进步”的盛典。的盛典。红色，寓意着太阳红色，寓意着太阳；深蓝色，深蓝色，寓意着蓝天寓意着蓝天；绿色，寓意着绿色，寓意着大地。大地。3种颜色的种颜色的3个笔
7、划综个笔划综合起来成为一个合起来成为一个“之之”字形字形运动的人形运动的人形，即为，即为“天地天地人人”，体现了中国传统文化，体现了中国传统文化中中“天人合一天人合一”的思想，表的思想，表达了现代人秉持科学的发展达了现代人秉持科学的发展观，追求运动的和谐，人的观，追求运动的和谐，人的自身与自然、社会和谐发展自身与自然、社会和谐发展的理念。会徽的色彩还充分的理念。会徽的色彩还充分体现了北京奥运会的三大理体现了北京奥运会的三大理念。念。红色，是具有浓重中国特色红色，是具有浓重中国特色的的“中国红中国红”，体现了，体现了“人人文奥运文奥运”理念；理念；深蓝色，深蓝色，代代表着高科技，体现了表着高科技
8、，体现了“科技科技奥运奥运”理念；绿色，代表着理念；绿色，代表着环保环保，体现了，体现了“绿色奥运绿色奥运”理念。理念。北京北京2008年残奥会会徽年残奥会会徽(一一)辨清感情色彩辨清感情色彩词语的感情色彩有词语的感情色彩有褒义色彩，如团结、鼓舞、爱护；贬义色彩，如勾结、煽动、袒护；中性色彩，如结合、鼓动、保护。辨明褒贬辨明褒贬例一例一:谭嗣同是中国历史上为变法而流血的始作俑者，谭嗣同是中国历史上为变法而流血的始作俑者，相比之下，康、梁二人确乎少些刚性。相比之下，康、梁二人确乎少些刚性。识别两可识别两可例二例二:关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非
9、非的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想像力。的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想像力。区别轻重区别轻重例三例三:少数党员干部把自己混同于一般群众，甚至同流少数党员干部把自己混同于一般群众，甚至同流合污。合污。摆正谦敬摆正谦敬例四例四:您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。（1）辨明褒贬。）辨明褒贬。“始作俑者始作俑者”意思是指意思是指“最先做坏事最先做坏事的人的人”，是一个贬义词。把他用在，是一个贬义词。把他用在“为变法而流血的为变法而流血的”谭嗣同身上就犯
10、了贬词褒用的错误。谭嗣同身上就犯了贬词褒用的错误。（2）识别两可。）识别两可。“想入非非想入非非”一般指一般指“完全脱离实际完全脱离实际或胡思乱想或胡思乱想”，它用在此处非常恰当，因为产生神话它用在此处非常恰当，因为产生神话的人类儿童时代在对大自然一切奥秘不了解的情况下，的人类儿童时代在对大自然一切奥秘不了解的情况下，想用一种超自然力去征服和解释大自然的一切，故而想用一种超自然力去征服和解释大自然的一切，故而“想入非非想入非非”。（3）区别轻重。）区别轻重。“同流合污同流合污”指指“同坏人共同干坏同坏人共同干坏事事”。句中。句中“少数党员干部少数党员干部”虽然觉悟不高，但未落虽然觉悟不高，但未
11、落到与坏人为伍的地步，所以这里用词过重了。到与坏人为伍的地步，所以这里用词过重了。（4）摆正谦敬。）摆正谦敬。“蓬荜生辉蓬荜生辉”是谦词，常用来称谢别是谦词，常用来称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。句中误。句中误将其作为贺敬之词。将其作为贺敬之词。判断下面各句中划线的成语使用恰当的一句。判断下面各句中划线的成语使用恰当的一句。A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队球队望其项背。望其项背。B、为了救活这家濒临倒闭的工
12、厂，新上任的厂领导积极、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。处心积虑。C、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也观摩，艺术爱好者也趋之若鹜趋之若鹜。D、北京大学、北京大学“五四剧社五四剧社”为百年校庆排练的话剧为百年校庆排练的话剧蔡元蔡元培培是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以拭目以待。待。A望其项背望其项背，能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上，能够望见别人的颈项和背
13、脊，表示赶得上或比得上（多用于否定式）：难以，（多用于否定式）：难以，不能不能。应用。应用“望尘莫及望尘莫及”。B处心处心积虑，积虑，含贬义，指费尽心思做坏事。应用含贬义，指费尽心思做坏事。应用“殚精竭虑殚精竭虑”。C趋之若趋之若鹜鹜，比喻成群的人争相追逐不正当的事物比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义含贬义。应用。应用“纷至沓纷至沓来来”。D拭目以待：擦亮眼睛等待着。形容殷切期望或等待某件事拭目以待：擦亮眼睛等待着。形容殷切期望或等待某件事情的实现情的实现。(二二)辨清语体色彩辨清语体色彩 一是一是口语语体和书面语体不同口语语体和书面语体不同:书面语用于比较正式的场合，用词规范，多长句，
14、书面语用于比较正式的场合，用词规范，多长句，表意严密，结构严谨；口语用于即兴交际的环境，表意严密，结构严谨；口语用于即兴交际的环境，用语灵活，多短句。用语灵活，多短句。二二是科学语体和文学语体不同是科学语体和文学语体不同：科学语体大量使用限定成分构成的长句，插入成分科学语体大量使用限定成分构成的长句，插入成分多；文学语体的特点是形象、生动，富于感染力，多；文学语体的特点是形象、生动，富于感染力，用语灵话。用语灵话。三是政治语体和事务语体三是政治语体和事务语体:政治语体富于逻辑性，概念精确而严密，如报告、政治语体富于逻辑性，概念精确而严密，如报告、社论等；事务语体大都应用于公文，讲究简要，平社论
15、等；事务语体大都应用于公文，讲究简要，平实，程式化，常用习惯语。实，程式化，常用习惯语。下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用的不得体，请帮他做些修改。金馆长：金馆长：您约我今天下午去贵处商谈我班同学光临您约我今天下午去贵处商谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有点急事，现决定改期。贵馆参观一事，因我有点急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。具体改在何时，另行磋商。周华，周华，5月月18日日非常抱歉，这个约会不得不改期。通知 各单位:据查近来有些单位擅自以开会、考察的名义组织到风景区参观游览。根据上级有关部门关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知精神，特再次明确，严禁
16、我局下属各单位以任何名义组织到风景区参观旅游。特此通知。局办公室 年月日仿造示例改写下面的提示语，使其亲切友善、生动而不失原意。示例：示例：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾！（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾！改写：改写：除了记忆什么也带不走，除了脚印什么也留除了记忆什么也带不走，除了脚印什么也留不下。不下。提示语（教学楼内）：禁止喧哗，不许打闹！提示语（教学楼内）：禁止喧哗，不许打闹！提示语（阅览室内）：报刊不得带出，违者罚款！提示语（阅览室内）：报刊不得带出，违者罚款！提示语（草坪旁边）：保护草坪，严禁入内！提示语（草坪旁边）：保护草坪，严禁入内！改写：安静的环境，宁静的心情！改写：
17、安静的环境，宁静的心情！书籍报刊不止属于你，她也是我们大家的朋书籍报刊不止属于你，她也是我们大家的朋友！友！小草微微笑，请您绕绕道！小草微微笑，请您绕绕道！（三）辨清形象色彩（三）辨清形象色彩 形象色彩是指由词内部的组成成分所引起的对事形象色彩是指由词内部的组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。如：物视觉形象或听觉形象的联想。如：视觉视觉明月、残月、新月等；明月、残月、新月等；听觉听觉蝈蝈、布谷鸟等；蝈蝈、布谷鸟等；1、体会形象的特征和暗示。、体会形象的特征和暗示。如“落叶”与“落木”如李华春行即兴：“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”2、展开情景或处境的联想。、展开情景或处境的联想
18、。如 雷雨：“繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的?”3、体会作者的思想感情。、体会作者的思想感情。如鲁迅先生在藤野先生中写到那些不争气的留学生，“也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”说唱脸谱 那一天爷爷领我去把京戏看看见那舞台上面好多大花脸红白黄绿蓝颜色油的脸一边唱一边喊哇呀呀呀呀好象炸雷其实大家就像在耳边 蓝脸的多尔礅盗玉马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳 喳喳哇 京剧脸谱色彩的不同含义：(请正确连线)黑色 骁勇刚直、桀骜不驯 蓝色 刚正不阿 红色 性格暴躁 白色 凶狠残暴 黄色 奸诈多疑 绿色 忠诚、有血性 红
19、色红色-表现忠贞表现忠贞,英勇的人物性格英勇的人物性格,如如:关羽关羽.蓝色蓝色-表现刚强表现刚强,骁勇骁勇,有心计的人物性格有心计的人物性格,如如:窦尔敦窦尔敦.起义军领袖起义军领袖 黑色黑色-表现正直表现正直,无私无私,刚直不阿的人物形象刚直不阿的人物形象,如如:包公包公.白色白色-代表阴险代表阴险,疑诈疑诈,飞扬飞扬,肃煞的人物形象肃煞的人物形象.如如:曹操曹操.绿色绿色-代表顽强代表顽强,暴躁的人物形象暴躁的人物形象.如如:武天虬武天虬.黄色黄色-代表枭勇代表枭勇,凶狠的人物凶狠的人物,如如:宇文成都宇文成都.紫色紫色-表现刚正表现刚正,稳练稳练,沉著的人物沉著的人物.金金,银色银色-
20、表现各种神怪形象表现各种神怪形象 武天虬，武天虬，中国古典侠义小说中国古典侠义小说施公案施公案中的人物，武功高强，中的人物，武功高强，为人豪气干云，义薄云天，是恶虎庄的二庄主，与结义弟兄濮为人豪气干云，义薄云天，是恶虎庄的二庄主，与结义弟兄濮天雕、贺天保、黄天霸，他们四人合称四霸天。武天虬为人仗天雕、贺天保、黄天霸，他们四人合称四霸天。武天虬为人仗义，专与官府败类为敌，是绿林道中人人敬仰的好汉。义，专与官府败类为敌，是绿林道中人人敬仰的好汉。宇文成都，清代小说宇文成都，清代小说说唐说唐中人物，宇文化及之子。中人物，宇文化及之子。66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎
21、过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫
22、无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠
23、夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由
24、于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践
25、中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身
26、体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责
27、和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子
28、成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦
29、、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖
30、弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为
31、中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快
