人教版(七下)Unit 9 What does he look like -Section A 1a—2c-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:e41bd).doc

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1、 I. Teaching goal:How to describe peoples hair , height and build. 1.knowledge goals: 1).new words: hair, curly,straight, height, tall, medium, thin,heavy,build ,beard, glasses, blonde, brown 2).sentences: - What does he/she look like? -He/She is tall and has long hair. -What do you look like? -Im t

2、hin He/She wears glasses/ 2.能力目标:1)学完本课,学会描述人物外貌。 2)能积极思维,运用所学单 词,短语及句型,结合实际生活进行灵活运用。 3.情感态度目标:让学生学会友好地描述别人的形象。 II.教学重点: 掌握本课新单词和句型和怎样描述一个人的外貌。 III教学难点:掌握描述人物外貌的方法。 IV. 教学设计: Step 1 Learrn new words and sentences A. Introduce new words and sentences by some actors or actresses photos B. Make student

3、s describe classmates according to the photos on the screen. Step 2 Practice 1a(P49) 1) Finish P49 Match the words with the people in the picture. 1.short hair _2.curly hair _3.long hair _4.straight hair _5.tall _ 6.short _7.medium height_8.thin _9.heavy _10.medium build _ 答案答案(e h a a/f h f g c d a

4、/e/g) 2)Now ask the students to fill in the blanks She has _ _hair.(short) He is _(thin) 3)Compare the sentences “she has she is Step 7 homework Describe your family member and draw a picture of him/her. Blackboard design: Unit 9 What does he look like? curly What does he/she look like? medium of He has curly hair. He is of medium height. height

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