1、我是一张纸小学道德与法治二年级下册第十一课我是一张纸泥泥 板板古代人的书写方式古代人的书写方式木木 板板古代人的书写方式古代人的书写方式古代人的书写方式古代人的书写方式羊羊 皮皮古代人的书写方式古代人的书写方式麻麻 布布古代人的书写方式古代人的书写方式石石 刻刻古代人的书写方式古代人的书写方式树树 叶叶古代人的书写方式古代人的书写方式青青 铜铜古代人的书写方式古代人的书写方式陶陶 器器古代人的书写方式古代人的书写方式木木 简简古代人的书写方式古代人的书写方式竹竹 简简古代人的书写方式古代人的书写方式玉玉古代人的书写方式古代人的书写方式绢绢我是小老师，我来讲一讲我是小老师，我来讲一讲1、纸是谁发
2、明的？2、造纸需要哪些材料？3、纸对于人们的生活有哪些影响？纸的发明纸的发明我是小老师，我来讲一讲我是小老师，我来讲一讲1、纸是谁发明的？2、造纸需要哪些材料？3、纸对于人们的生活有哪些影响？四大发明四大发明探究三：现代造纸技术我是小老师，我来讲一讲我是小老师，我来讲一讲全校全校20002000名同学，每人两本图书名同学，每人两本图书1.21.2吨煤吨煤100100千瓦时电千瓦时电1 1吨木浆吨木浆3.753.75吨木材吨木材100100吨水吨水100100公斤化学原料公斤化学原料空气污染空气污染水污染水污染第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务。全球全球每年每年纸张纸张产量和产量和用量已达
3、用量已达3 32 2亿吨亿吨。如果以每吨纸如果以每吨纸需砍伐需砍伐4 4棵平均棵平均2020年树龄的树木作原料的话，那么年树龄的树木作原料的话，那么1 1年就有近年就有近1313亿棵这样的大树从地球上消失。亿棵这样的大树从地球上消失。第八条节约使用木材，鼓励开发、利用木第八条节约使用木材，鼓励开发、利用木材代用品；材代用品；麦秸浆纸麦秸浆纸竹浆纸竹浆纸我是一张纸节约用纸，珍惜资源节约用纸，珍惜资源（2.两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料
4、下，才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）（3.好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。（五）交流表达，朗读深化，归纳总结。1.交流自己的感受。2.从你们所找到的句子中，可以体会到一个什么中心？读所勾画的句子。（边防战士热爱海岛，热爱祖国。）
