1、上海中学2022学年第一学期高一年级物理期末练习物理学科上海中学2022学年第一学期高一年级物理期末练习物理学科高一高一班学号班学号姓名姓名成绩成绩一、单项选择题（每题只有一个选项正确，一、单项选择题（每题只有一个选项正确，1-8 题每题题每题 3 分，分，9-12 题每题题每题 4 分）分）1、用网球拍打击飞过来的网球，这过程中（）(A)球先对拍有作用力，使其形变，之后拍因形变对球产生反作用力(B)球对拍的作用力和拍对球的作用力性质一定相同(C)拍对球的作用力可能大于球撞击球拍的作用力(D)拍对球的作用力与球撞击球拍的作用力可以不共线2.建筑塔吊如图所示向右上方匀速提升物体，忽略空气阻力，则
2、物体所受的合力（）（A）为零（B）竖直向上（C）斜向右上，一定和速度同方向（D）斜向右上，不一定和速度同方向3.人乘坐升降电梯从楼房的底层到达高层，这个过程中可能（）(A)先处于失重状态，后处于超重状态(B)始终处于失重状态(C)始终处于超重状态(D)先处于超重状态，后处于失重状态4.在空中，一枚石子以某一水平速度被抛出。空气阻力不计。运动 t 时间后，它的速率记作 v，水平分速度和竖直分速度的大小分别记作 vx和 vy，则落地前（）(A)v 和 t 成正比(B)vx和 t 成正比(C)vy和 t2成正比(D)v m）的物体 B、C 放在倾角为的固定斜面 A 上，B 保持静止，C 以加速度 a
3、 匀加速下滑。若动摩擦系数等于最大静摩擦系数，且 AB 间的摩擦系数为，则（）(A)AB 间的摩擦力大小一定是mgcos(B)AC 间的摩擦力大小一定等于MgcosBCA2023.1.5 线上(C)AC 间的摩擦系数一定大于(D)AB 和 AC 之间的摩擦力大小可能相同12.一个装有货物的探测气球正以加速度 a（g）匀加速下降。在扔掉一些货物后，它开始以相同的加速度匀加速上升，且这时气球和货物总重力为 G。设气球所受的浮力恒定，且空气阻力不计，则扔掉的货物重力为（）（A）2aG/g（B）aG/g（C）2aG/(g-a)（D）2aG/(ga)二、填空题（共二、填空题（共 20 分）分）13.在匀
4、加速上升的升降机中，实验者释放手中的物体并落到升降机的地板上。则他看到该物体_（填“满足”或“不满足”）落体“以 g 匀加速下落”的规律。他用手中的弹簧称测量物体静止时的重量，其读数_（填“大于”“小于”或“等于”）该物体的真实重量。14.质量为 2kg 的物体在水平拉力 F 作用下由静止起沿粗糙水平面运动，8s 后突然 F 力撤去，物体的速度时间图像如图所示。若 g=10m/s2，则物体和水平面间的摩擦力大小为_N；拉力 F 的大小为_N。15.如图所示，两根长度不等的轻绳将重力为 G 的小球悬挂在天花板上，且两绳间的夹角为 120，a 绳较长。当系统在水平方向上作匀加速直线运动时，ab 二
5、绳位置仍然如图，且张力大小都为 T。则 T_（填,=）G。系统运动方向是水平_(填“向左”或“向右”)16.在倾角为 30的光滑斜面上，用平行于斜面向上的推力，把质量为 m 的物体从静止起从底部匀加速推到顶部。然后再将物体从顶部静止释放，让它匀加速滑回底部。前、后 2 次所用的时间之比恰好为 2:1。若重力加速度为 g，则前、后 2 次的加速度大小之比为_，推力的大小是_。17.如图所示，质量为 m 的物体放在倾角为 30的光滑斜面上，受到用平行于斜面底边、大小等于 mg/2 的推力。若重力加速度为 g，则物块的加速度大小为_。若换成相同形状的粗糙斜面，物体保持静止，且用大小为mg/4 的力从
6、平行于斜面的各方向都无法推动物体。则斜面和物体间摩擦力大小的变化范围是_.三、实验题（共三、实验题（共 8 分）分）18.某同学采用下图所示装置进行“探究牛顿第二定律”的实验：在轨道上用钩码牵引小车，做匀变速运动，并测量小车的加速度。(1)该实验中，测量小车加速度所用的传感器是 DIS_传感器.(2)下表是某一组同学在控制变量后，获得的小车加速度 a 与某一质量 M（单位未知）的测量数据。由数据可推测，M 较可能是_（填“小车”或“钩码”）的质量。适当处理数据会发现，在纵坐标为 a，横坐标为_的直角坐标系中标出数据点，可以获得一根过原点的直线。这一事实验证了部分的牛顿运动定律，即_。该直线斜率
7、所表示的物理量是_.M0.10.150.20.30.50.6a(m/s2)7.455.023.752.481.481.26ab19.(11 分)如图所示，一物体紧贴着竖直墙壁，受到与竖直方向成 53角斜向上的推力 F，物体由静止起沿竖直墙壁匀加速上滑，经过 4s 后速度达到 4m/s。已知推力的大小为 50N，物体与墙壁间的动摩擦因数为 0.2，g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6。求(1)物体的加速度大小;(2)物体所受摩擦力大小;(3)物体的质量；(4)如果这时突然将推力方向改为垂直墙壁（但大小不变），求物体继续上升过程中的加速度大小。20.（10 分）如图所示，长 L
8、=0.75m 的静止直筒中有一不计大小的小球，筒与球的总质量为 4kg。取 g=10m/s2，不计摩擦和空气阻力。(1)对筒施加一个外力，使它和球一起向上做加速度为 1m/s2的匀加速直线运动。求这个外力的大小;(2)系统从空中由静止开始，对筒施加一竖直向下、大小为 21N 的恒力。筒立即竖直向下运动，同时小球脱离筒底。经过 t=0.5s，小球恰好从筒口飞出，求这过程中小球做什么运动？下落了多少距离？(3)在(2)的条件下，计算筒的质量L21.(11 分)如图，一根固定的长杆与水平面成 =53 角。上面套着质量 m=1 kg 的圆环,其直径比杆略大，可自由滑动。杆的OA 段粗糙，与环的摩擦因数
9、 =0.8，AB 段光滑。在纸面内，有一个与杆成 53 角斜向上的恒力 F 作用在环上。环从底端 O处以初速度 v0=0.8m/s 沿杆向上作匀减速运动，经 t=0.1 s 到达 A 点时速度减为 vA=0.4 m/s（仍向上）。这时撤去恒力 F，环继续向上最远滑行到 B 处，已知 g=10m/s2，cos53=0.6，sin53=0.8。(1)求 AB 之间的距离;(2)求 F 的大小;(3)圆环从 B 下滑后，在 AO 之间的 C 处重新施加恒力 F（大小、方向与之前相同）。是否可能让环无法到达 O？如果可能，计算 OC 至少多大；如果不能，说明理由。O53FAB四、计算题（共四、计算题（共 32 分，请写出必要的解题过程和所用公式。）分，请写出必要的解题过程和所用公式。）
