2.2 计算机系统互联 第2课时 ppt课件（20张PPT）+教案+练习（含答案）-2023新教科版《高中信息技术》必修第二册.rar

第第 2 单元 信息系统的集成单元 信息系统的集成2.2 计算机系统互联 计算机系统互联第 2 课时 构建电子图书共享资源第 2 课时 构建电子图书共享资源一、教材分析一、教材分析本节通过两种不同的局域网资源安全共享方式分享电子资源，实现网络资源共享。活动 1“在局域网中共享资源”，作探究学习，作为了解内容，不作为重点。活动 2“利用 FTP 安全地共享资源”，可通过小组合作共同完成局域网资源的分享，并相互访问，构建数字化阅读资源库，以更安全的分享方式加强学生的网络资源安全共享意识。通过活动，了解网络协议的概念与功能及常用的 TCP/IP 协议（簇）、FTP 协议及其访问方式。二、教学目标二、教学目标1.能够区分不同网络协议的功能。2.体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。三、教学重点和难点三、教学重点和难点教学重点：使用 FTP 软件安全地共享资源。教学难点：各类网络协议的功能。四、教学过程四、教学过程（一）新课引入导入（一）新课引入导入局域网最大的功能之什么？局域网最大的功能之什么？参考答案：资源共享利用文件共享服务，可以在局域网中构建共享软件资源以提高工作效率；可以共享打印机等硬件资源以节省设备等。（二）共享文件夹（二）共享文件夹1.设置共享文件夹1.设置共享文件夹 在电脑中找到需要设置为共享的文件夹，点击“选中”该文件夹（此处以win7版本解说）。右击，在出现的菜单中点击“属性”选项，在打开的页面中点击“共享”选项。在打开的共享选项页面下点击“共享”按钮，点击输入框后面的“下拉三角形”。在出现的用户列表中，根据需要选择，点击“添加”按钮，局域网选择“everyone”。稍等待（电脑配置高，时间少），点击“完成”即可成功创建共享文件夹。查看已经设置好的共享文件夹属性状态。2.访问共享文件夹2.访问共享文件夹电脑桌面选择“网络”选择对应的计算机选择刚才设置的共享文件夹“一般读书活动”。（三）利用（三）利用FTP安全共享资源安全共享资源FTP是File Transfer Protocol(文件传输协议)的英文简称，是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议，它使用客户端/服务器模式。下载(Download)文件就是从远程主机复制文件到自己的计算机上；上传(Upload)文件就是从自己的计算机中复制到远程主机上。用户可通过客户端程序向(从)远程主机上传(下载)文件。在探讨如何共享资源的过程中，我们可以使用FTP协议构建可以分班共享、更安全的共享方式。1.选择FTP服务器软件，如Serv-u。2.进行设置:新建域，设置本机IP地址、名称;新建用户，设置用户名、密码及共享的文件夹;设置用户权限。3.使用FTP协议访问资源。(1)在浏览器地址栏中输入FTP地址，例如ftp:/192.168.2.108。(2)根据要求输入用户名和密码。(3)通过创建文件夹、复制、粘贴文件等进行资源的共享。（四）网络协议（四）网络协议网络协议指为在计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。1.TCP/IP协议:传输控制协议/网际协议。TCP/IP协议是一系列网络协议的总和它是一个协议簇，要详细设置IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等参数。2.FTP协议:文件传输协议。访问格式为ftp:/用户名:密码FTP服务器IP地址(域名):端口，比如ftp:/admin:1234 192.168.2.108:21或者输入“ftp:/192.168.2.108”，在出现的用户名、密码提示框中输入用户名和密码。FTP协议包括两个部分组成：1.FTP服务器 2.FTP客户端3.B/S和C/S都是随着互联网的发展而出现的一种网络结构模式，而其用的非常广泛，在我们生活中都很常见。那它们到底是什么呢？接下来就详细的介绍一下B/S和C/S。一、选择题一、选择题1、计算机网络给人们带来了极大的便利，最基本的功能是（）。A.可以相互通信 B.运算速度快C.数据传输和资源共享 D.内存容量大2、以下不属于计算机网络组成的必需设备（）A、两台或两台以上独立的计算机 B、打印机C、传输介质和通信设备 D、网络软件3、使 用 浏 览 器IE登 陆 清 华 大 学 的FTP服 务 器ftp:/ 下载文件，这种网络应用软件结构属于（）。A.TCP/IP 结构 B.OSI 结构C.C/S 结构 D.B/S 结构4、因特网上许多复杂网络和许多不同类型的计算机之间能够互相通信的基础是（）A.NetBEUI 协议 B.ATM C.IPX/SPX 协议 D.TCP/IP 协议二、判断题1、FTP 是文件传输协议，用于在网络上进行文件传输的一套标准协议，它使用客户端/服务器模式。下载文件就是从远程主机复制文件到自己的计算机上；上传(文件就是从自己的计算机中复制到远程主机上。参考答案参考答案一、选择题CBDD二、判断题 对第2单元 信息系统的集成2.2 计算机系统互联第2课时1.1.能够区分不同网络协议的功能。能够区分不同网络协议的功能。2.2.体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：重点：重点：使用使用FTPFTP软件安全地共享资源。软件安全地共享资源。难点：难点：各类网络协议的功能。各类网络协议的功能。重难点：重难点：重难点：重难点：利用文件共享服务，可以在局域网中构建共享软件资源以提高工作效率；可以共享打印机等硬件资源以节省设备等。课堂导入课堂导入课堂导入课堂导入局域网最大的功能之什么？答案：资源共享答案：资源共享1.在电脑中找到需要设置为共享的文件夹，点击“选中”该文件夹。如何设置共享文件夹？2.右击，在出现的菜单中点击“属性”选项，在打开的页面中点击“共享”选项。活动活动1 1：局域网共享资源：局域网共享资源 3.在打开的共享选项页面下点击“共享”按钮，点击输入框后面的“下拉三角形”。4.在出现的用户列表中，根据需要选择，点击“添加”按钮，局域网选择“everyone”。如何设置共享文件夹？活动活动1 1：局域网共享资源：局域网共享资源 5.稍等待（电脑配置高，时间少），点击“完成”即可成功创建共享文件夹。活动活动1 1：局域网共享资源：局域网共享资源 如何设置共享文件夹？活动活动1 1：局域网共享资源：局域网共享资源 如何设置共享文件夹？活动活动1 1：局域网共享资源：局域网共享资源 如何访问共享文件夹？FTPFTP是File Transfer Protocol(文件传输协议)的英文简称，是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议，它使用客户端/服务器模式。下载下载(Download)文件就是从远程主机复制文件到自己的计算机上；上传上传(Upload)文件就是从自己的计算机中复制到远程主机上。用户可通过客户端程序向(从)远程主机上传(下载)文件。活动活动2 2：利用：利用FTPFTP安全共享资源安全共享资源 在探讨如何共享资源的过程中，我们可以使用FTP协议构建可以分班共享、更安全的共享方式。活动建议：1.选择FTP服务器软件，如Serv-u。2.进行设置:新建域，设置本机IP地址、名称;新建用户，设置用户名、密码及共享的文件夹;设置用户权限。活动活动2 2：利用：利用FTPFTP安全共享资源安全共享资源活动活动2 2：利用：利用FTPFTP安全共享资源安全共享资源利用FTP客户端软件serv-u3.使用FTP协议访问资源。(1)在浏览器地址栏中输入FTP地址，例如ftp:/192.168.2.108。(2)根据要求输入用户名和密码。(3)通过创建文件夹、复制、粘贴文件等进行资源的共享。活动活动2 2：利用：利用FTPFTP安全共享资源安全共享资源网络协议指为在计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。(1)TCP/IP协议:传输控制传输控制传输控制传输控制协议协议协议协议/网际协议网际协议网际协议网际协议。TCP/IP协议是一系列网络协议的总和它是一个协议簇，要详细设置IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等参数。拓展：拓展：拓展：拓展：网络协议网络协议网络协议网络协议外网出口外网出口区分网络段和主机端域名解析，将名称翻译为IP地址(2)FTP协议:文件传输协议文件传输协议文件传输协议文件传输协议。访问格式为ftp:/用户名:密码FTP服务器IP地址(域名):端口，比如ftp:/admin:1234 192.168.2.108:21或者输入“ftp:/192.168.2.108”，在出现的用户名、密码提示框中输入用户名和密码。拓展：拓展：拓展：拓展：网络协议网络协议网络协议网络协议FTP协议包括两个部分组成：1.FTP服务器 2.FTP客户端拓展：拓展：拓展：拓展：网络协议网络协议网络协议网络协议(3)B/S和C/S都是随着互联网的发展而出现的一种网络结构模式，而其用的非常广泛，在我们生活中都很常见。那它们到底是什么呢？接下来就详细的介绍一下B/S和C/S。1.利用ftp在班级同学中共享你的个人资源，注意ftp地址、密码及权限分配等的设置。2.了解家庭成员的某部手机流量套餐情况，尝试设置双卡手机的默认移动数据，使用套餐流量较大的卡上网。3.尝试在局域网内设置共享打印机，并在其他计算机设备上使用网络打印机，打印测试页。练习练习1.学会局域网内文件的共享。2.学会ftp软件的设置。3.理解协议的作用。小结小结感谢您的观看感谢您的观看THANK YOU FOR YOUR WATCHING