让习作回归儿童生态课件.pptx

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1、 等待春游这是平平常常的下午,一位同学悄悄地对我说:“我听老师说,明天春游栖霞山。”我听了,立刻一蹦三尺高,大声叫道:“真的?太棒了!”我似乎都不相信这是真的,像是在做梦一般这个消息,一时间传遍全班,所有的人都兴奋不已。毕竟,作业太多、压力太大,我们在教室呆够了,真想到外面去轻松轻松,我们实在太需要这个时间了。毕竟,现在已是下午,这个日子离我们太近了“去栖霞山,确定吗?”“是步行还是乘车?”“春游需要穿校服吗?”“可不可以带羽毛球?”大伙儿手拉着手,有说有笑,一会儿计划这个,一会儿计划那个,有的甚至在拉帮结派,准备玩在一起,扭成一团,玩个痛快下午,快放学了,大家看似平常,平常的上课、平常的作业

2、可心里都少不了兴奋与期待,所有人都等待着宣布后再狂欢一把,然而下午就这么平平常常地过去了,什么事也没有,平静地过“玩”了一天大伙儿都失望极了,甚至连收拾书包都放慢了速度,都希望老师能在这最后的一刹那把她“忘记”的想起来,然而,什么都没有发生也许这是一个恶作剧,也许这是一个谎言,但这个善意的谎言,毕竟还给我们带来了短暂的快乐。它为何是圆的 每天上学,我都看见马路上每隔一段路就有一个又圆又大的盖子。一天,它们引起了我的兴趣,我想:这些盖子为什么是圆的,而不是方的?盖子下面又是什么?我就带着这些问题去向爸爸请教。爸爸说:“那些盖子下面是下水道。至于盖子为什么是圆的,你自己去做实验。我可以告诉你,盖子

3、是圆的,不只是一个原因。”我就带着成功的希望去做实验了。我想:如果盖子不是圆的,是方的,又会怎么样呢?于是我用硬纸板做了一个正方体和一个正方形,然后就将盖子盖上去,没想到,要对得好好的才能盖得上去,只要有一点儿对不准,就盖不上。后来,我又做了个圆柱体和圆形盖子,试着盖盖看,结果一下子就盖上去了。我高兴地想:原来只是为了盖子好盖,才把盖子造成圆的。正在高兴的时候,我突然又想起了爸爸的话:“盖子是圆的,不只是一个原因。”还有什么原因呢?我忽然看到了我的玩具汽车的轮子是圆的,它可以滚动。我灵机一动,自言自语地说:“那些盖子也是圆的,就是说也可以滚动。”哈哈,我明白了,盖子是圆的还是为了运输方便呀!二、构思:先想后写,理清思路 提示提示语语:感谢聆听本节课,本课件可任意编辑,请下载后调整使用Thank you for reading this courseware.This courseware can be edited at any time.Please download it and adjust it.

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