1、中学时代中学时代成长的节拍成长的节拍PPT(PPT(第第1 1课时中学序曲课时中学序曲)中学时代中学时代成长的节拍成长的节拍PPT(PPT(第第1 1课时中学序曲课时中学序曲)中学时代中学时代成长的节拍成长的节拍PPT(PPT(第第1 1课时中学序曲课时中学序曲)中学时代中学时代成长的节拍成长的节拍PPT(PPT(第第1 1课时中学序曲课时中学序曲)必备知识课堂检测教材感知-1-课程课程 社团社团 起点起点 必备知识课堂检测教材感知-2-重要基础重要基础 生命进阶生命进阶 必备知识课堂检测教材感知-3-D 必备知识课堂检测教材感知-4-D 必备知识课堂检测教材感知-5-D 必备知识课堂检测教材
2、感知-6-机会和可能机会和可能 目标和挑战目标和挑战 必备知识课堂检测教材感知-7-发展发展 品格品格 个性个性 平台平台 社会社会 必备知识课堂检测教材感知-8-潜能潜能 自我超越自我超越 完美的形象完美的形象 塑造塑造 必备知识课堂检测教材感知-9-珍视当下珍视当下 点滴点滴 必备知识课堂检测教材感知-10-A 必备知识课堂检测教材感知-11-D 教材感知关键能力课堂检测-12-B 教材感知关键能力课堂检测-13-教材感知关键能力课堂检测-14-教材感知关键能力课堂检测-15-教材感知关键能力课堂检测-16-夯实训练整合方法学科素养综合探究-17-夯实训练整合方法学科素养综合探究-18-夯
3、实训练整合方法学科素养综合探究-19-夯实训练整合方法学科素养综合探究-20-夯实训练整合方法学科素养综合探究-21-1如果开发旅游不能兼顾经济效益、社会效益和生态效益，就可能对当地旅游资源和生态环境造成负面影响。2如果开发旅游忽视社区参与，就可能导致当地仍处贫困的居民“靠山吃山，靠水吃水”，再现生态侵略悲剧。3西部地区旅游业发展的瓶颈是基础设施落后和区位劣势，“丝绸之路经济带”的推进为之带来改变的契机。4地区资源优势及国家的政策机遇，可使生态旅游开发中的问题更易解决，从而促进这些地区生态旅游的发展。5居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。6有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。7.法家的吏治理论否定了儒家的君臣“亲情谎言”，以“上下一日而百战”来解读现实中的政治关系，主张使用“法”“术”相互配合。8.法家和道家的吏治思想的共同点在于，它们均认为世界的本源是“恶”，明显有别于儒家“人性善”的思想。
