1、主编王新荣副主编王骋宇当前高校的发展趋势为加强对应用型技术人才的培养，强调学生的动手能力，而要加强学生自身的动手能力，则必须把基础打牢。设计色彩是设计人（设计师）最为重要的专业基础课之一，所以其地位不可小视。高等院校艺术设计专业应用技能型规划教材设计色彩的概述色彩的表现与类别设计色彩的基本原理设计色彩的训练方法设计色彩的感觉与表现设计色彩的应用“设计设计色彩的感觉与表现色彩的感觉与表现”1 情感的色彩表现2 味觉的色彩表现3 嗅觉的色彩表现4 听觉的色彩表现5 幻觉的色彩表现6 时间的色彩表现7 性别的色彩表现8 兴奋与沉静的色彩表现9 华丽与朴素的色彩表现5色彩是带有情感的，人的喜、怒、哀、
2、乐均可用色彩表达。这主要是看用在什么地方，并且看给什么人使用。色彩冷热的不同，给人的情感效果也就不同。如红色、黄色、橙色、黄橙色、红紫色给人以欢乐、喜庆、阳光、温暖、开朗的情感效果；蓝色、绿色、紫色、蓝绿色、蓝紫色给人以平静、清凉、寒冷、冷漠、低落的情感特征。人们的感觉器官都是有联系的，如视觉与听觉，它们之间是可以沟通和互换的。色彩本身是以视觉感知的，但在特殊的条件下，某种颜色或颜色的组合会产生一种不确定的味觉效果。并且组合不同，会得到不一样的效果。幻觉是可以通过色彩的表现来呈现的。我们可以用奇妙的色彩组合和处理，来达到神秘、虚无、梦幻等种种抽象幻觉效果。春、夏、秋、冬，不同的时间可以由不同的
3、色彩组合而来，从而产生不同的意境。时间的久远可用各种灰色组成需要的效果，也可用纯度高对比强烈的色彩组合来表现其时空转换的突出效果。不同的性别会有不同的色彩选择，不同的性别对色彩的喜好与偏爱也有所不同，而不同色调的产品对不同的性别也有着不一样的深刻含义。所以，色彩在传播信息的过程中，运用了自身的特点，诠释着设计师和使用者的不同心声，起到了不可替代的桥梁作用。色彩的兴奋感与沉静感与色彩的明度、纯度、色相相关。我们知道，人们在看到红、橙、黄等鲜艳而明亮的色彩时，会产生脉搏、心跳加快的感觉，使人兴奋。所以，在娱乐场所往往采用华丽、兴奋的色彩，以增强欢乐、愉快、热烈的气氛，而看到蓝、蓝绿、蓝紫等色彩时，会使人产生宁静、淡定的感觉。色彩的兴奋感与沉静感与色彩的明度、纯度、色相相关。我们知道，人们在看到红、橙、黄等鲜艳而明亮的色彩时，会产生脉搏、心跳加快的感觉，使人兴奋。所以，在娱乐场所往往采用华丽、兴奋的色彩，以增强欢乐、愉快、热烈的气氛，而看到蓝、蓝绿、蓝紫等色彩时，会使人产生宁静、淡定的感觉。谢谢
