1、刷子李 冯骥才冯骥才，著名作家。著名作家。他生于天津长于天津，对他生于天津长于天津，对这里的一切，都怀着一种这里的一切，都怀着一种近乎狂热的激情。他写过近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的不少具有天津地域特色的小说，如小说，如神鞭神鞭三寸三寸金莲金莲俗世奇人俗世奇人等，等，从而挖掘天津人的集体性从而挖掘天津人的集体性格，展示这个城市的形态格，展示这个城市的形态和灵魂和灵魂。俗俗 世世 奇奇 人人 文选自文选自俗世奇人俗世奇人，是著名作家冯骥才创作的同是著名作家冯骥才创作的同名小说集。书中所讲之事，名小说集。书中所讲之事，多以清末民初天津卫百姓生多以清末民初天津卫百姓生活为背景，每篇专讲
2、一个传活为背景，每篇专讲一个传奇人物的生平事迹，素材收奇人物的生平事迹，素材收集于流传津门的民间传说。集于流传津门的民间传说。人物之奇特，闻所未闻；故人物之奇特，闻所未闻；故事之精妙，叹为观止。事之精妙，叹为观止。在日常生活中，我们看见姓李的老师称李老师，看见姓李的会计称李会计，看见姓李的厂长称李厂长，那看见姓李的粉刷师傅，我们称什么呢？河北大街一家营造厂姓李的师傅 刷子李刷子李蘸（zh n）和（h）着琴音必得（di）发怔（zhng）调（ti o）浆 天衣无缝（fng）重点字词：文中多次写到“刷子李”的黑衣服，你们发现了几处？深入感悟：黑衣服的描写听说黑衣服看到黑衣服检查黑衣服发现小白点你从哪
3、些词语体会到了刷子李的技艺高超？深入感悟：黑衣服的描写 最让人叫绝的是，他刷时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。我们通过对重点词句的品析来体会作者我们通过对重点词句的品析来体会作者描写的意思，下面请同学们运用这种方法，描写的意思，下面请同学们运用这种方法，小组讨论其它三处地方描写的好处。小组讨论其它三处地方描写的好处。必穿绝没有一个规矩白刷不要钱深入感悟：刷墙的描写“刷子李”的粉刷本领到底有多强？课文中是怎样具体描写的？这一小节，有哪些令你惊叹的地方，找出来读一读，与小组成员交流交流看法。深入感悟：刷墙的描写 可刷子李一举刷子，
4、就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，折得清爽。蘸浆的手法高明 深入感悟：刷墙的描写 手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。动作熟练，优美。深入感悟：刷墙的描写啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。做的活，效果非同一般。深入感悟：写法的妙处课文是写“刷子李”的技艺高超，本该花大篇幅描写他是怎样刷墙，刷得怎样好，可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣服呢？深入感悟：写法的妙处 刷墙的描写是直接写他的刷墙的技艺高超，而黑衣服的描写虽然不是直接写，可从这些描写中却也
5、让我们体会到了他的技艺高超，我们可以称这种描写为侧面描写，但无论是直接描写还是侧面描写，都是为了表现“刷子李”的技艺高超。曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢！曹小三学徒的头一天分别见到、听到？课文总结写法迁移用这节课学到的方法，夸一夸身边有一技之长的人，用一段话写下来。课堂训练一、描写人物动作的词语有很多，比如“健步如飞”，请你再写出三个。二、把词语补充完整。半（）半（）天（）无（）一（）一（）匀匀（）（）（）神（）擞 （）面（）天 1、知道我们经济在改革开放以来取得巨大发展，理解改革开放是强国之路、富民之路。2、了解我国的经济制度，充分认识市场在资源配置中在决定作用。3、任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究4、认识到改革开放不仅改变了中国，也深刻影响了世界。5、了解校史发展变化，思考为什么学校面貌会发生如此大的改变？6、通过了解商品市场、技术市场、人才市场等，分析市场在我们经济发展中的作用。7、通过我国在科技、教育、文化等各方面的变化体会改革开放的强国之路是富民之路。8 8、宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚
