1、第一单元走进社会生活第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一课丰富的社会生活我与社会我与社会快乐预习感知快乐预习感知1.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断,我们会与越来越多的人打交道,对的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注,并献计献策;会更加关心,或为之自豪,或准备为之分忧。2.个人是的有机组成部分。3.人的身份是在中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的。延展社会生活社区治理国家发展社会社会关系身份互动课堂理解互动课堂理解1.我们可以通过哪些方式了解社会生活?走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作。来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。步入商场
2、,琳琅满目的商品映入眼帘。参观博物馆,丰富的展品令人震撼。观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪2.如何理解个人与社会的关系?个人与社会的关系是相互的,两者息息相关、不可分割。人们在社会交往中形成了各种社会关系。个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。我们每个人的生活和社会息息相关,不可分割。轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭C1.我们身处高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是()A.越来越分离B.与任何人都无关C.越来越紧密D.彼此不能分开轻松尝试应用轻松
3、尝试应用123456 答案 答案关闭B2.我们的社会生活空间不断延展,我们要()与越来越多的人打交道关注社区治理,并献计献策关心国家发展只关注自己的发展A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭A3.如果说社会是张网,那么我们每个人都是()A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线轻松尝试应用轻松尝试应用1234564.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有()A.相同的身份B.不同的身份C.同一种身份D.相同或不同的身份 答案 答案关闭B轻松尝试应用轻松尝试应用1234565.19世纪,巴登大公国的豪瑟王子不到3岁就被篡夺王位的宫
4、廷阴谋家绑架,并交给一个性格忧郁的女人抚养,1年后,他又被单独关入地牢,17岁被解救出来时,表情简单如幼儿。这告诉我们()人生离不开交往缺乏交往会危害人的健康发展被关入地牢的人都会变成幼儿剥夺一个人与他人交往的机会非常残忍A.B.C.D.答案 答案关闭B轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭个人与社会的关系是相互的,二者息息相关、不可分割。个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员,社会就是由我们这样的许多个体组成的整体。人与人之间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的社会生活。周围熟悉的人和事,如亲戚朋友、购物、上学、睡觉。网络生活,如网上购物、聊天等。6.在我们成长的过程中,
5、会接触到广泛的社会生活。请你写出能体现社会生活内涵的内容。在社会中成长在社会中成长快乐预习感知快乐预习感知1.人的生存和发展离不开,每个人都从社会中获得和精神滋养。2.青少年处于走向社会的时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成。3.亲社会行为在人际交往和中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于。4.参与社会的过程,既是体验的过程,也是在中发展和成就自己的过程。社会物质支持关键亲社会行为社会实践社会实践社会生活实践互动课堂理解互动课堂理解1.如何理解人的社会化?(1)人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
6、。(2)我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人;只有在与其他人交往中,人才能真正成长和发展起来。(3)只有通过社会化,我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变,才能真正实现我们人生的社会价值。2.为什么要养成亲社会行为?青少年处于走向社会的关键时期,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。互动课堂理解互动课堂理解3.怎样养成亲社会行为?(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实
7、践。(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭C71.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们可能发生的变化有()知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭A12345672.大善无声,大爱无言。从小在乡亲们照顾下长大的河南信阳农民黄久生用他的“心”和“血”温暖着680多位鳏寡孤独老人以及众多几近绝望的人,被称为“680多位鳏寡孤独家庭共同的儿子”。黄久生的行为体现了他()关爱社会,帮助他人
8、乐善好施,热心助人敬老爱老,弘扬美德知恩感恩,回馈社会A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭C12345673.下列说法中正确的有()每个人在追求自身正常发展的同时,也在为社会贡献着自己的力量我们在社会中成长,就是我们逐渐社会化的过程只有社会化的人才是真正意义上的人我们可以离开社会,独自发展A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用12345674.古人说过,人世间有两种书,一种是“有字书”,另一种是“无字书”。后一种书主要是指()A.社会实践活动B.电子邮件、电脑网络C.琴棋书画D.画报图片 答案解析解析关闭本题引用古语强调社会实践的重要性。B、C、D三项内容皆是“有字书”,
9、不符合题意。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用12345675.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是()A.学校给八年级(1)班5个贫困生资助名额,同学们都互相谦让B.李阳把刚买的数学辅导书借给同学们传阅C.张亮的好朋友被刘平欺负了,他挺身而出,把刘平揍了一顿D.同学们踊跃为贫困地区的学生捐款 答案解析解析关闭本题考查对亲社会行为的认识。A、B、C三项内容是发生在学校生活中的事情,不属于社会行为。答案解析关闭D轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭B12345676.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这是明代大
10、学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是()A.要参加社会实践,热心为公众服务B.要关心社会发展,关注国家大事C.要事必躬亲,大小事都要亲力亲为D.要养成亲社会行为轻松尝试应用轻松尝试应用12345677.看图思考,回答下列问题。(1)图片中的行为有哪些共同特点?(2)你还能说出哪些类似的行为?(3)为了让社会更美好,我们能做些什么?答案 答案关闭(1)都是有利于他人和社会的行为(亲社会行为)。(2)比如为贫困儿童献上一份爱心、宣传环境保护知识、扶助老弱病残等。(3)积极参加社会公益活动。关心社会发展、关注国家大事。服务社会,倾力奉献社会。第二课网络生活新空间第二课网络生活新空间网络改变世界网络
11、改变世界快乐预习感知快乐预习感知1.网络让我们日常生活中的信息和变得方便迅捷。2.网络打破了传统人际交往的限制,促进了交往。3.网络让我们的生活变得更加和丰富多彩。4.网络推动社会进步5.在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些的、的信息。6.在开放的网络世界里,、手机窃听、窥密偷拍等侵犯的行为,让人防不胜防。传递交流时空人际便利经济民主政治文化科技创新虚假不良信息泄露个人隐私互动课堂理解互动课堂理解1.网络对人们日常生活有什么影响?(1)互联网不仅给人们提供信息,而且给人们提供便捷的信息检索渠道。(2)通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。(3)
12、借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。互动课堂理解互动课堂理解2.怎样理解网络对经济、政治和文化的推动作用?(1)互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。(2)互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。(3)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。3.沉迷于网络有什么危害?沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考
13、的深度。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭A781.我们说网络沟通无极限,是指()网络生活很丰富网络改变了我们以往的生活方式,超越了时空的限制网络扩大了我们交往的领域和对象网络可以为我们提供一切方便A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭D1234562.在网络时代,只要具备上网条件就可以进行网上交流。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,明星与普通人无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可能成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋友
14、便是正常的现象。这说明()互联网为人们交往提供了更加便利的条件网络的发展改变着人们的生活网络扩大了我们的交往范围网络交往扩大了我们的知识面A.B.C.D.78轻松尝试应用轻松尝试应用123456783.比起去实体店购物,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。这说明()A.网络生活比现实生活好得多B.网络极大地方便了人们的生活C.网购已经取代了传统的实体店购物方式D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度 答案解析解析关闭本题旨在考查对网络的认识。网络购物给人们带来便利,说明网络方便了人们的生活。故选B项。答案解析关闭B轻松尝试应用轻
15、松尝试应用 答案 答案关闭D123456784.下列说法能够体现网络促进民主政治的进步的有()利用网络进行购物利用网络查阅资料通过网络行使监督权利用网络向有关部门投诉A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用12345678 答案解析解析关闭本题旨在考查对网络信息的识别能力。网络信息良莠不齐,要警惕网络中的陷阱,提高警惕,防止被骗。答案解析关闭D5.小张的手机信息显示“你的手机号中奖了,请输入你的个人身份证号码和银行卡信息领取奖品”。他应该()A.按照信息要求输入自己的信息B.重新设置手机短信接收方式,从此不再接收信息C.马上拨打报警电话,将不法分子抓获D.提高警惕,防止被骗轻松尝试应用轻松尝试
16、应用 答案 答案关闭A123456786.近年来,全国电信网络诈骗发案率增速达20%30%。据中国互联网协会发布的中国网民权益保护调查报告2016显示,2016年中国网民平均每天接到3个骚扰电话、2.9条骚扰短信。这告诉我们()网络信息良莠不齐警惕网络诈骗,防止被骗网络信息不真实,要远离网络虚假信息扰乱人们的正常生活A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭D123456787.2017年6月1日起实施的网络安全法,确定了个人信息受保护的基本原则,明确要求网络运营商不能随意搜集个人信息;没有得到相关人的允许,也不能把信息转让给其他人。该项规定有利于保护公民的()A.人格尊严B.个
17、人财产C.生命健康D.个人隐私轻松尝试应用轻松尝试应用8.材料一互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买;点开手机连接网络就可以获取各种最新信息;QQ视频让远在千里之外的亲人朋友实现“面对面”聊天。同时一些低俗、暴力等不良信息也在利用互联网传播,如色情网站、暴力游戏、网络谣言等。材料二“互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。(1)网络有利有弊,我们应如何发挥网络的作用?(2)“互联网+”推动传统产业转型升级说明了什么?答案 答
18、案关闭(1)发现网络谣言,要及时举报;与制造传、播网络虚假信息的行为作斗争;参与网络等现代媒体上社会热点问题的讨论;利用微博、微信等形式参与国家政治生活,为国家建设与发展建言献策等。(2)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统产业的融合,推动了传统产业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。12345678合理利用网络合理利用网络快乐预习感知快乐预习感知1.互联网已经成为我们重要的和。2.我们要学会辨析,让谣言止于智者,自觉抵制、等不良信息。3.网络无限,自由无界。恪守、遵守是网络生活的基本准则。4
19、.我们要充分利用为社会发展建言献策。让网络成为汇聚、促进社会和谐与发展的重要渠道。5.我们要在网上传播。我们要践行社会主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量,高扬。学习工具交往平台网络信息暴力色情恐怖道德法律网络平台民智正能量主旋律互动课堂理解互动课堂理解1.如何理性参与网络生活?(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(3)每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪。(
20、4)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(5)我们要自觉遵守网络文明公约,遵守道德和法律。互动课堂理解互动课堂理解2.怎样利用网络传播正能量?(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道。(2)我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案
21、 答案关闭A1.我国多部门联合启动扫黄打非、净网行动。作为个人,在网络交往中要()A.遵守道德和法律B.沉溺于虚拟空间C.浏览各类信息D.随意约会网友轻松尝试应用轻松尝试应用2.下面漫画告诉我们()A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长D.网络是一把双刃剑,弊大于利123456 答案解析解析关闭我们要学会“信息节食”,不让自己在无用的信息上浪费精力,正确处理学习与上网的关系。C项符合题意。答案解析关闭C轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭B1234563.某市一名法律工作者万万没想到,他整天帮人家调解纠
22、纷,自己却被狡猾的骗子利用QQ截图的方式,骗走了3000元钱。这启示我们上网同陌生人聊天时,要做到()不轻易信任别人不随意泄露自己的个人信息尽量满足对方的要求能及时、准确地识别对方的虚假信息A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用4.漫画中的内容启示中学生应该()遵守网络规则,传播正能量增强自我保护能力,拒绝上网充分利用网络优势,过健康文明的生活提高辨别能力和抗诱惑能力A.B.C.D.答案 答案关闭C123456轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭A1234565.某中学学生王某得了白血病,该学校在官方微博发布为她捐款的账号信息。信息发布后很快在微博等网络平台上被大量转发,许多官方微博也加
23、入关注的行列,很快为这名学生筹集到了一笔治病的款项。这告诉我们()A.要在网上传播正能量,积极践行社会主义核心价值观B.互联网募捐是捐款的最好形式C.要多关注微博,发表自己的观点或看法D.互联网带给人们生活的便利轻松尝试应用轻松尝试应用1234566.李鑫热情好客,乐于助人,在同学中朋友最多。每到节假日,到他家找他玩的伙伴特别多。上半年,他又通过网络“认识”了远在外国的汤姆,他们经常在网上交流生活和学习中遇到的问题。对此,李鑫的母亲很担心,一怕影响了儿子学习,二怕结交了坏朋友。于是,她不仅切断了网络,还将来访的伙伴拒之门外。(1)你怎样看待李鑫母亲的做法?(2)假如李鑫请你帮助做他母亲的工作,
24、你准备说些什么?答案解析解析关闭第(1)问是让学生作出判断,显然李鑫母亲的做法是不恰当的;第(2)问从网络有利的一方面进行回答。答案解析关闭(1)李鑫母亲的担心是有道理的,并且是可以理解的,但采取的方式是不恰当的。(2)网络为我们打开了一个全新的、无限广阔的交往空间,我们要发挥网络优势,从中汲取有益的信息,结交良朋益友。在使用网络时,我们应该注意科学、合理地安排上网时间,不影响正常的学习和生活。单元整合单元整合互动课堂理解互动课堂理解轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910111.(2017江苏苏州)从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制
25、止不文明的行为。该举动告诉我们要()A.学会亲近社会,自觉服务社会B.体验生活变化,领略现代文明C.提高文化素养,突出个人发展D.强调服务社会,不应获取回报 答案解析解析关闭青年志愿者的行为是亲社会行为,故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用1234567(2017广东广州)“互联网+”时代衍生出很多新现象,考验公众判断和社会治理。据此回答23题。2.以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生李某用自己的身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备C.王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙
26、某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈891011 答案解析解析关闭我们要正确认识网络的两面性,努力做到正确使用互联网,汲取有益信息,结交良朋益友,抵制其不良诱惑,避免负面影响。A项中的李某用自己的身份证和私人照做抵押,容易使自己的隐私权受到侵害;B项中的高中生张某应约去见一名未见过面的网友,可能会上当受骗;C项中的王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后立即向网络监管部门举报,依法维护了自己的合法权益;D项中的孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈,没有明辨是非。故选C项。答案解析关闭C轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910113.网络技术的日新月异以及
27、网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化()为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性使媒体形式更多样、更亲民,信息获取更便捷制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动A.B.C.D.答案解析解析关闭题干表明网络技术为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性;使媒体形式更多样、更亲民,信息获取更便捷;拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动,所以是正确的。夸大了网络的影响,排除。故选D项。答案解析关闭D轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910114.(2017山东潍坊)2016年12月22日,潍坊市“净网2016”专项行动新闻发布会公布:201
28、6年以来,潍坊市先后依法查处了21个传播淫秽信息的QQ群,抓获犯罪嫌疑人36人,16人被法院判处有期徒刑。你从中得到的启示是()要正确使用互联网,从中汲取有益信息,抵制其不良诱惑传播淫秽色情等网络有害信息是违法行为,应受到相应的法律制裁传播淫秽色情等网络有害信息是犯罪行为,应受到刑罚处罚潍坊市加大司法保护力度,保护未成年人的健康成长A.B.C.D.答案解析解析关闭说法过于绝对,是否构成犯罪要视社会危害程度来定;与材料内容无关。故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910115.(2017广东)在广东省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。他们清洁社区卫生
29、,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是()提高科学文化素质的主要途径践行社会主义核心价值观的要求关心社会的表现,属于亲社会行为热心公益、服务社会的表现A.B.C.D.答案解析解析关闭与材料活动无关,应排除,故选D项。答案解析关闭D轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910116.(2017贵州六盘水)“一屋不扫,何以扫天下?”说明了什么道理()A.承担责任是大人们的事情,与青少年无关B.好男儿志在四方,怎么能做扫屋子这种小事C.各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜D.从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起跑线 答案解析解析关闭扫天下意味着承担社会责任,
30、扫屋子即从身边小事做起。故选D项。答案解析关闭D轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910 答案解析解析关闭A项中的“远离网络”说法错误,C项中的“坚决不上网”说法错误,D项中的“解决一切问题”说法错误。故选B项。答案解析关闭B117.(2017湖北武汉)近年来,国家大力整治网络乱象,净化网络文化环境。为此,青少年要()A.提高安全防范意识,远离网络B.遵守网络规则,享受健康的网络交往C.专心学习,坚决不上网D.遵守网络道德,利用网络解决一切问题轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910118.(2017黑龙江齐齐哈尔)微信交往已成为我们生活的重要内容。下列选项中不正确的是()A.轻易
31、泄露个人资料B.现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决C.不随意答应网友要求D.提高自己的安全防范意识 答案解析解析关闭本题为逆向选择题,网络交往中应增强自我保护意识,不可轻易泄露个人资料。故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用12345678910119.(2017贵州六盘水)右面漫画屏奴中的“低头族”应该()以丰富的文化生活充实自己顺应这一社会发展的潮流远离手机这一不良诱惑形成良好的学习和生活习惯,不应沉迷于网络A.B.C.D.答案解析解析关闭手机控是一种有害行为,不能任其发展,故排除;中的“远离手机”说法错误。故选B项。答案解析关闭B轻松尝试应用轻松尝试应用1234
32、56789101110.(2017湖北黄石)随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用,我们的生活越来越便利的同时,利用网络技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗,广大网民应该()抵制诱惑,增强防范意识完善制度,堵塞安全漏洞增长见识,提高防骗能力加强协作,打击违法犯罪A.B.C.D.答案解析解析关闭题干主体是“广大网民”,不符合题干要求,应排除。故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用123456789101111.(2016黑龙江绥化)初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天,与网友分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心,甚至产
33、生见面的冲动。(1)请你简要回答网络交往的利与弊。(2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己。答案 答案关闭(1)利:了解时事。学习知识。与人沟通。休闲娱乐。网上求诊。网上寻亲。网上求教。开阔眼界。放松心情。结交新友。弊:影响学习,甚至荒废学业。影响身心健康。容易走上违法犯罪的道路。(2)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随便答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。网络交往要遵守道德、法律。第二单元遵守社会规则第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第三课社会生活离不开规则维护秩序维护秩序快乐预习感知快乐
34、预习感知1.社会秩序包括、和公共场所秩序等。2.社会正常运行需要。每个社会成员都有生存和的需要,只有大家有序地占据一定的和承担相应的,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾。3.社会秩序是人民的保障。社会秩序营造良好的。4.社会规则是人们为了维护有秩序的,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。5.社会规则保障的实现。社会管理秩序生产秩序交通秩序秩序发展社会资源社会责任安居乐业社会环境社会环境社会秩序互动课堂理解互动课堂理解1.说明秩序的作用。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
35、2.为什么说社会规则明确社会秩序的内容?社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。3.社会规则如何保障社会秩序的实现?社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭C71.“不以规矩,难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对此,下列理解错误的是()A.做
36、任何事情都要有规矩B.社会生活需要秩序来维持C.每个人都可以按自己的规矩办事D.社会公共生活要有共同的准则轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭B12345672.社会秩序包括()社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭A12345673.之所以要维护社会公共秩序,是因为()公共秩序是人民安居乐业的保障有了良好的秩序,社会才能正常运转公共秩序是社会稳定和进步的基础社会秩序是社会生活的一种有序化状态A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用12345674.下列对社会规则的理解错误的是()A.维护社会秩序靠规则B.社会规则明确社会秩序的内容
37、C.生活中每一种规则都差不多,没有特殊行为规范D.社会规则保障社会秩序的实现 答案解析解析关闭社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。每一种规则都有自己特殊的规定,法律是一种特殊的行为规范。C项说法错误,符合题意。答案解析关闭C轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭C12345675.服从公共生活的规则对我们而言()是自我约束是被迫行为是一种生活方式和习惯是一种无奈的选择A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用12345676.春节是中国最隆重的团聚的节日,在春节期间,外出的人总是不远万里回家与家人团聚。在车站,许多乘客自觉排队购票和进站的行为是()A.遵
38、守社会规则的表现B.保护公共环境的表现C.爱护公共设施的表现D.尊重和平等地对待他人的表现 答案解析解析关闭在车站,许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了他们遵守社会规则。故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用1234567 答案 答案关闭我同意乙的观点。因为每个人都不希望自己正当的行为和生活受到侵扰,也都有需要别人帮助的时候。大家在一起交往和生活,就需要有针对生活各个方面的各种各样的规则,大家共同认可,共同遵守。这样,生活才会更和谐、更美好。因此,服从公共生活的规则不是一种被迫的行为,应该是我们的一种生活方式和习惯,是我们的自我约束。7.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,
39、在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。在生活中,同学甲认为:规则就是约束人的,能不遵守就不遵守。同学乙认为:规则是为人们提供方便的,应自觉遵守。你同意谁的观点,请说明理由。遵守规则遵守规则快乐预习感知快乐预习感知1.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的。2.社会规则是人们享有的保障。3.自律就是严于律己,不断,克服已经发现的,做到自觉遵守规则。4.遵守社会规则,需要我们发自地敬畏规则,将规则作为自己行动的。5.规则不是的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要;一些原有的规则不能完全适
40、应实际生活的变化,需要加以。利益自由和权利自由自我反省不良行为内心准绳一成不变制定废除调整和完善互动课堂理解互动课堂理解1.如何理解自由和规则的关系?(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。2.怎样自觉遵守规则?(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。(2)遵守规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。互动课堂理解互动课堂理解3.如何维护
41、与改进规则?(1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。(2)我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。轻松尝试应用轻松尝试应用12345671.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是()A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B.画圆要有规,无规就画不成圆C.制方要有矩,无矩就制不出方D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配 答案解析解析关闭本题
42、考查我们对“有规矩,成方圆”古训的理解和认识。A项正确表述了古训的内涵,符合题意。B、C两项仅仅是对古训字面意思的解释,没有抓住其内涵,应排除。D项与题干无关,应排除。故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭A12345672.在我国,公民享有广泛的权利。我们要正确行使权利,就要做到()尊重他人的权利不得损害国家的、社会的、集体的利益法律要求做的必须去做公民可以随心所欲地行使权利,他人无权干涉A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭C12345673.自律就是()A.自己管制自己,自我约束自己B.提醒和监督他人C.严于律己,克服已经发现的不良行为,做到自
43、觉遵守规则D.走自己的路,无需帮助别人轻松尝试应用轻松尝试应用12345674.某市交通部门处罚了一批交通违法行为,被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏。这一现象说明()A.部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄B.在确保安全的情况下可以翻越交通护栏C.翻越护栏方便了市民日常出行D.维护交通秩序只是交通部门的责任 答案解析解析关闭本题考查对遵守规则的认识。部分市民为了图省事、走“捷径”而翻越护栏,说明他们遵守社会公共秩序的意识淡薄。故选A项。答案解析关闭A轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭D12345675.我们之所以要积极改进规则,是因为()规则不是一成不变的一些原来没
44、有的规则,需要制定一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善A.B.C.D.轻松尝试应用轻松尝试应用6.材料一在某国最南端的一条有双向车道的公路上,没有警察,没有监视器,只有一道道白线,但成千上万的车辆行驶在这条路上,没有一辆车越过中线或骑线行驶,通行非常顺畅。材料二我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在盲道上,甚至有些商贩也占道经营,他们中还有人理直气壮地辩解:“一天也没有几个盲人在上面走呀!占一会儿又何妨?”结合两则材料,谈谈你对我们身边的规则的理解。1234567 答案 答案关闭如果没有行为规则,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入
45、毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规则、懂规则、守规则十分重要。社会生活讲的规则是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的行为准则。社会生活离不开规则。轻松尝试应用轻松尝试应用12345677.如今,邮轮之旅已不再是外国人的专属,中国民众也能乘坐中国自主经营的豪华邮轮去旅游。据中国交通运输协会副秘书长介绍,2016年,我国乘邮轮旅游人数达360万人次,19月累计为332万人次,较2015年同期增长85%,中国已成为全球第四大邮轮客源国。10年来,我国邮轮旅游人数增长了320倍,年均复合增长率超过40%,预计到2030年,我国乘邮轮旅游人数将接近2000万人次。不过,对邮轮这种旅行方式
46、,很多国人还并不习惯,有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。读了这则报道,张晓对此产生了浓厚的兴趣,为此,她和她的学习团队开展了如下探究活动,现邀请你参与。轻松尝试应用轻松尝试应用(1)明辨是非在活动过程中,李明说:“旅游就是为了放松,我想怎么做就怎么做,无须在意那些规则。”对此,学习团队的同学展开了讨论。对这种说法,你有什么看法?(2)请你支招在报道中,记者提到了许多“囧事”。例如:穿着背心拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴;晚宴上有表演,只要演员上台,许多游客就一窝蜂冲上去照相,演员根本无法正常演出。为尽享邮轮这种旅行方式的魅力,请你为游客支招。1234567 答案解
47、析解析关闭本题主要考查对规则作用的理解和活动探究能力。第(1)问主要考查规则与秩序的关系,可结合所学知识回答。第(2)问为开放类试题,答案只要言之有理即可。答案解析关闭(1)这种说法是错误的。社会生活需要秩序,社会规则维系社会秩序。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行;反之,哪里没有规则,哪里就没有秩序,那里的生活和工作就不能顺利进行。社会规则是人们享有自由的保障。要想尽情享受邮轮带来的快乐,就必须遵守乘坐邮轮的规则。(2)例如:提前做好“功课”,熟悉邮轮的规则;注重仪表,吃西餐时穿正装;不大声喧哗;上岸时按照约定的集合时间归队等。第四课社会生活讲道德第四课社会
48、生活讲道德尊重他人尊重他人快乐预习感知快乐预习感知1.尊重即、重视。尊重他人是一个人的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的、等。2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到和的尊重。3.尊重是维系良好的前提,是的重要特征。4.尊重他人,需要我们考虑他人的,认真对待他人,给予他人应有的、适当的,而不冷落、忽视他人。5.平等待人要求我们地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。6.我们要善于发现他人的和,真诚地欣赏和赞美他人的和闪光点,给予他人积极的评价。尊敬内在修养人格权利他人社会人际关系文明社会感受关注发自内心潜质特长优点互动课堂理解互动课堂理解1.尊重在社会生活中有什么作用?(1)受到他人尊重能够增
49、强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。(2)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。互动课堂理解互动课堂理解2.如何做到尊重他人?(1)积极关注、重视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。(2)平等对待他人。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。(3)学会换位思考。我们要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。
50、(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭B789101.是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。()A.平等 B.尊重C.自信 D.关爱轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭D123456789102.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该()A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.要求他人事事迁就自己轻松尝试应用轻松尝试应用 答案 答案关闭C123456789103.下列对“己所不欲,勿施于人”的理解
