1、3、自主性原则、自主性原则4、多样性原则、多样性原则活动形式的多样化活动形式的多样化活动内容多样化活动内容多样化小学生喜欢的中队活动类型和内容有哪些？小学生喜欢的中队活动类型和内容有哪些？5、计划性原则、计划性原则规划活动进程规划活动进程规划活动形式规划活动形式6、生活性原则、生活性原则贴近生活贴近生活贴近实际贴近实际贴近学生贴近学生7、快乐性原则快乐性原则 快乐是儿快乐是儿童纯真的情感童纯真的情感需求，享受快需求，享受快乐是儿童的权乐是儿童的权利。利。三、班队活动题材的来源三、班队活动题材的来源第二节第二节班队活动的组织形式班队活动的组织形式一、主题教育活动一、主题教育活动 主题教育活动是主
2、题教育活动是指在班主任或辅导员的指在班主任或辅导员的指导下，根据学校教育指导下，根据学校教育的计划，针对学生的实的计划，针对学生的实际情况提出一个主题，际情况提出一个主题，围绕这一主题而进行的围绕这一主题而进行的教育活动。教育活动。（一）确定鲜明的主题（一）确定鲜明的主题主题是主题班队会的灵魂主题是主题班队会的灵魂（二）制定周密的计划（二）制定周密的计划（三）作好充分的准备（三）作好充分的准备物质准备物质准备人员准备人员准备（四）举行班队会主题活动（四）举行班队会主题活动活动过程中应以学生为主体活动过程中应以学生为主体（五）总结巩固成果（五）总结巩固成果肯定成绩肯定成绩 找出不足找出不足二、班
3、队例会二、班队例会 班队例会是指以班班队例会是指以班或队为单位，通过会议或队为单位，通过会议的形式，对学生进行常的形式，对学生进行常规教育。它的类型一般规教育。它的类型一般有有班务会、队务会、民班务会、队务会、民主生活会、月会、晨会主生活会、月会、晨会、十分钟队会等。、十分钟队会等。（一）班、队务会（一）班、队务会 班、队务会班、队务会是由班委干部或队是由班委干部或队委干部定期组织的，委干部定期组织的，由全班同学或全体由全班同学或全体队员参加的例会。队员参加的例会。（二）民主生活会（二）民主生活会（三）周会及晨会（三）周会及晨会 周会一般安周会一般安排在每周固定时排在每周固定时间里，是一种对间
4、里，是一种对学生进行思想品学生进行思想品德教育的形式。德教育的形式。每天十分钟晨会应该如何安排？每天十分钟晨会应该如何安排？（四）十分钟队会（四）十分钟队会 十分钟队会一般是由学校安排在每天十分钟队会一般是由学校安排在每天固定的时间里，由各中队自行开展队务活固定的时间里，由各中队自行开展队务活动，时间是十分钟。这是一种学生自主管动，时间是十分钟。这是一种学生自主管理，自我教育的形式。理，自我教育的形式。三、班队文艺活动三、班队文艺活动四、班队体育活动四、班队体育活动 培养其良培养其良好的情操和道好的情操和道德风貌德风貌增强学生体质增强学生体质五、班队科技活动五、班队科技活动科技参观科技参观科技兴趣小组科技兴趣小组科学知识讲座科学知识讲座六、班队劳动六、班队劳动社会公益劳动社会公益劳动自我服务劳动自我服务劳动 小学生劳动的意义何在？小学生劳动的意义何在？七、班队游戏活动七、班队游戏活动智力游戏智力游戏体育游戏体育游戏 游戏对儿童有何意义？如游戏对儿童有何意义？如何组织游戏活动？何组织游戏活动？第三节第三节班队活动设计案例班队活动设计案例35 结束语结束语
