古代西方的政治文明与法律课件.ppt

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1、古代西方的政治文明与法律古代西方的政治文明与法律黄冈中学:罗辉黄冈中学:罗辉第一讲第一讲 古代希腊的民主政治古代希腊的民主政治20182018年年20172017年年20162016年年20152015年年20142014年年全国全国卷卷(选)雅典(选)雅典公民自杀公民自杀全国全国卷卷(选)雅(选)雅典典僭主受僭主受限制限制(选)雅(选)雅典典驱赶公驱赶公民参加公民参加公民大会民大会(材)苏格(材)苏格拉底拉底的法制的法制观念及其产观念及其产生的背景生的背景全国全国卷卷(选)雅典(选)雅典公民的参政公民的参政议政议政(选)(选)雅雅典典宣誓宣誓【考情分析】【考情分析】1.1.时间分期:时间分期

2、:(1 1)爱琴文明时代爱琴文明时代(公元前(公元前2020世纪世纪公元前公元前1212世纪)世纪)克里特文明克里特文明(公元前(公元前20002000年至前年至前14001400年):年):标志:君主制国家、王宫建筑群、象形文字标志:君主制国家、王宫建筑群、象形文字迈锡尼文明迈锡尼文明(公元前(公元前14001400年至前年至前1212世纪):世纪):特点:一系列新兴君主国特点:一系列新兴君主国(2 2)黑暗时代)黑暗时代公元前公元前1111世纪世纪公元前公元前9 9世纪)世纪)又称又称荷马时代荷马时代,这一时期开始使用铁器,属于军事民主制文这一时期开始使用铁器,属于军事民主制文化化。(3

3、3)古风时代古风时代(公元前(公元前8 8世纪世纪公元前公元前6 6世纪)世纪)古风时代是希腊奴隶制城邦的形成时期。古风时代是希腊奴隶制城邦的形成时期。(4 4)古典时代古典时代(公元前(公元前55前前4 4世纪前期)世纪前期)希腊奴隶制城邦的极盛时期。希腊奴隶制城邦的极盛时期。(5 5)希腊化时代希腊化时代(公元前(公元前4 4世纪末世纪末公元前公元前2 2世纪中期)世纪中期)希腊奴隶制城邦衰落,处于马其顿统治之下,最后为罗马所希腊奴隶制城邦衰落,处于马其顿统治之下,最后为罗马所灭(前灭(前146146年被罗马征服之前)。年被罗马征服之前)。【时空观念】【时空观念】2.2.阶段特征:阶段特征

4、:(1 1)政治上:王政)政治上:王政贵族共和贵族共和民主政治三个阶民主政治三个阶段;通过民主政治改革逐渐形成了段;通过民主政治改革逐渐形成了城邦民主政治城邦民主政治,开西方民,开西方民主政治之先河。主政治之先河。(2 2)经济上:)经济上:农业商品化农业商品化特点鲜明;特点鲜明;工商业和海外贸工商业和海外贸易发达易发达,有助于古希腊民主政治的特点。,有助于古希腊民主政治的特点。(3 3)思想上:古代希腊)思想上:古代希腊文化比较自由文化比较自由,哲学和自然科,哲学和自然科学相对发达;智者学派、苏格拉底、斯多亚学派等表明人类学相对发达;智者学派、苏格拉底、斯多亚学派等表明人类自我觉醒,成为自我

5、觉醒,成为人文精神人文精神的起源。的起源。【时空观念】【时空观念】一、古希腊民主政治产生的历史条件一、古希腊民主政治产生的历史条件 二、雅典民主政治的发展过程二、雅典民主政治的发展过程 (梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容、影响的内容、影响)三、雅典民主政治的结构与特点三、雅典民主政治的结构与特点(民主政体结构、特点民主政体结构、特点)四、雅典民主政治的评价四、雅典民主政治的评价(意义意义、局限性、局限性)阅读教材和笔记,阅读教材和笔记,自助构建知识体系自助构建知识体系【自主学习】【自主学习】一、产生条件一、产生条件 1.1.自然条件:自然条件:

6、2.2.经济条件:经济条件:3.3.政治前提:政治前提:4.4.思想文化:思想文化:5.5.外部因素:外部因素:6.6.个人因素:个人因素:多山多岛环海多山多岛环海,有利于航海与文化交,有利于航海与文化交流,容易形成民主的氛围。流,容易形成民主的氛围。海外贸易海外贸易和和工商业发达工商业发达,易接受平等,易接受平等互利观念,形成民主政治。互利观念,形成民主政治。地处三洲要冲,便于从地处三洲要冲,便于从亚非文明亚非文明中汲中汲取丰富营养。取丰富营养。城邦体制城邦体制,城邦的狭小使公民能更直,城邦的狭小使公民能更直接地参与政治。接地参与政治。城邦城邦公民公民普遍具有普遍具有较高的素质较高的素质,积

7、极,积极参与城邦政治事务。参与城邦政治事务。希腊希腊思想家、政治家思想家、政治家的鼓动和改革。的鼓动和改革。城邦是古希腊政治的内涵的主要概念。在古希腊城邦是古希腊政治的内涵的主要概念。在古希腊人的政治语汇中,人的政治语汇中,“政治政治”一词源自一词源自“波里波里”(PolisPolis),该词在),该词在荷马史诗荷马史诗中指堡垒或卫城。同中指堡垒或卫城。同“乡郊乡郊”(demosdemos)相对。雅典的山巅卫城)相对。雅典的山巅卫城“阿克罗波阿克罗波里里”,雅典人常简称为,雅典人常简称为“波里波里”。堡垒周遭的。堡垒周遭的“市区市区”称称“阿斯托阿斯托”(astoasto)。后世把卫城、市区、

8、乡郊统)。后世把卫城、市区、乡郊统称为一个称为一个“波里波里”,综合土地、人民及其政治生活而,综合土地、人民及其政治生活而赋予其赋予其“邦邦”或或“国国”之意,演变为之意,演变为“城邦城邦”之称,之称,有有独立自主和小国寡民独立自主和小国寡民的特点。的特点。城邦城邦城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮小国寡民的小国寡民的城邦制度使公民有较多直接参与政治事务的权利。城邦制度使公民有较多直接参与政治事务的权利。【核心概念】【核心概念】公元前公元前469469年,苏格拉底出生于普通的自由民之家。年,苏格拉底出生于普通的自由民之家。少年苏格拉底曾向伯里克利的老师达蒙学过音乐,少

9、年苏格拉底曾向伯里克利的老师达蒙学过音乐,修习过几何、算术和天文等学科。修习过几何、算术和天文等学科。苏格拉底的后半生几乎在长达苏格拉底的后半生几乎在长达2727年的伯罗奔尼撒战年的伯罗奔尼撒战争中度过,苏格拉底作为忠于雅典城邦的公民直接参加过争中度过,苏格拉底作为忠于雅典城邦的公民直接参加过三次军事行动。三次军事行动。公元前公元前399399年,苏格拉底因犯有败坏青年之罪,犯不年,苏格拉底因犯有败坏青年之罪,犯不信奉城邦公认的神之罪,被判处死刑。信奉城邦公认的神之罪,被判处死刑。苏格拉底悟守苏格拉底悟守他的哲学使命和原则,他的哲学使命和原则,在等待行刑的时日里,他的朋在等待行刑的时日里,他的

10、朋友和学生劝说并设法帮助他越狱逃亡,他坚决拒绝。他终友和学生劝说并设法帮助他越狱逃亡,他坚决拒绝。他终于饮鸩就刑,从容赴死。于饮鸩就刑,从容赴死。西方哲学史西方哲学史根据材料结合课本,苏格拉底拥有哪些素养品质?根据材料结合课本,苏格拉底拥有哪些素养品质?(1 1)从小接受系统教育,知识丰富;)从小接受系统教育,知识丰富;(2 2)具有强烈的集体荣誉感)具有强烈的集体荣誉感;(3 3)珍视自由,不屈从于权威,追求智慧与平等。)珍视自由,不屈从于权威,追求智慧与平等。1 1、公民的地位公民的地位:2 2、公民的权利公民的权利:3 3、公民的构成公民的构成:公民公民具有公民身份、有权参加公民大会具有

11、公民身份、有权参加公民大会的男性成员。的男性成员。(本邦、成年、男性、自由民本邦、成年、男性、自由民)妇女妇女:拥有不完整的公民权:拥有不完整的公民权 奴隶、外邦人奴隶、外邦人:完全排除于公:完全排除于公民范畴之外民范畴之外是希腊社会的是希腊社会的主体阶层主体阶层,是,是城邦政治的城邦政治的核心力量核心力量参加公共活动、参加公共活动、参与行政与司法事务参与行政与司法事务【核心概念】【核心概念】例题例题1 1(20142014上海卷)上海卷)“凡父母双方均为公凡父母双方均为公民者有公民权,公民十八岁时在他们村社的名民者有公民权,公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。簿中登记。”这一规定最有可能出现

12、在这一规定最有可能出现在()A A古代埃及古代埃及 B B古代印度古代印度 C C古代希腊古代希腊 D D古代中国古代中国【课堂练习】【课堂练习】例题例题2 2公元前公元前5 5世纪的法律严格规定,公民必世纪的法律严格规定,公民必须是两个雅典公民合法婚姻生育的孩子,他们须是两个雅典公民合法婚姻生育的孩子,他们的父母也得是公民。雅典人持守的婚姻规则很的父母也得是公民。雅典人持守的婚姻规则很简洁:简洁:“我就是要妇女生育合法的孩子我就是要妇女生育合法的孩子”。这。这反映出古代雅典妇女(反映出古代雅典妇女()A A是否拥有公民是否拥有公民身份身份很受重视很受重视 B B有公民身份的有广泛政治权力有公

13、民身份的有广泛政治权力 C C只是生育孩子的生产工具只是生育孩子的生产工具 D D受到法律规定的积极保护受到法律规定的积极保护【课堂练习】【课堂练习】二、雅典民主政治的发展过程二、雅典民主政治的发展过程1.1.雅典从君主制到民主制:雅典从君主制到民主制:(1 1)贵族制取代君主制:)贵族制取代君主制:公元前公元前8 8、7 7世纪:各邦贵族推翻王权取而代之。世纪:各邦贵族推翻王权取而代之。贵族制:一种集体领导的制度。贵族制:一种集体领导的制度。集体领导的集体领导的任期制任期制和和选举制选举制;实行实行平等协商平等协商、少数服从多数少数服从多数的法治原则。的法治原则。意义:为政体向民主制方向演化

14、意义:为政体向民主制方向演化准备了条件准备了条件。二、雅典民主政治的发展过程二、雅典民主政治的发展过程1.1.雅典从君主制到民主制:雅典从君主制到民主制:(2 2)民主制取代贵族制:)民主制取代贵族制:背景:背景:雅典雅典贵族与平民贵族与平民尖锐对立,平民准备以武力推翻尖锐对立,平民准备以武力推翻贵族政权。贵族政权。梭伦改革:公元前梭伦改革:公元前594594年,梭伦当选执政官年,梭伦当选执政官将国家引上民主轨道,将国家引上民主轨道,奠定奠定民主制的民主制的基础基础。克利斯提尼改革:公元前克利斯提尼改革:公元前508508年,结束僭主时期与内年,结束僭主时期与内乱,进一步实行民主改革。乱,进一

15、步实行民主改革。雅典最终雅典最终确立了民主制确立了民主制。公元前公元前7 7世纪末,内战一触即发。世纪末,内战一触即发。二、雅典民主政治的发展过程二、雅典民主政治的发展过程2.2.雅典民主政治改革历程:雅典民主政治改革历程:梭伦改革梭伦改革克利斯提尼改革克利斯提尼改革伯利克里改革伯利克里改革内内容容公民公民公民大会公民大会议事会议事会司法机构司法机构军事机构军事机构监督机制监督机制意义意义 梭伦改革梭伦改革克利斯提尼改革克利斯提尼改革伯利克里改革伯利克里改革内内容容公民公民按财产划分等级按财产划分等级四等级权利不一四等级权利不一十个部落十个部落(按(按地域地域)扩大参政范围扩大参政范围工资、津

16、贴工资、津贴公民公民大会大会拥有拥有大权大权(最高权力机关)(最高权力机关)扩大权力扩大权力扩大权力扩大权力议事议事会会四百人议事会四百人议事会前三等级参加前三等级参加五百人议事会五百人议事会抽签,不分等级抽签,不分等级五百人议事会五百人议事会 职能扩大职能扩大司法司法机构机构建立建立民众法庭民众法庭平民为司法主人平民为司法主人陪审法庭陪审法庭陪审法庭陪审法庭最高司法和监督权最高司法和监督权军事军事机构机构十将军委员会十将军委员会扩大十将军委员会扩大十将军委员会权力权力监督监督机制机制陶片放逐法陶片放逐法防范僭主出现防范僭主出现陶片放逐法陶片放逐法意义意义动摇了动摇了贵族特权贵族特权为民主政治

17、为民主政治奠基奠基基本铲除了基本铲除了贵族特贵族特权,民主政治权,民主政治确立确立雅典民主政治发展雅典民主政治发展到到顶峰顶峰为什么说克利斯为什么说克利斯提尼改革标志着提尼改革标志着民主制度的建立?民主制度的建立?1.1.民主政体结构民主政体结构:三、雅典民主的结构与特点三、雅典民主的结构与特点机构机构产生方式产生方式或资格或资格主要主要职责职责或特点或特点性质或地位性质或地位公民公民大会大会五百五百人人议事议事会会公民大会的公民大会的附属机构附属机构陪审陪审法庭法庭司法司法机关机关行政军行政军事机关事机关选举产生选举产生3030岁以上岁以上机构众多;集体领导;机构众多;集体领导;少数服从多数

18、少数服从多数分管具体事分管具体事务务全体公民全体公民参加参加审议并决定审议并决定一切国一切国家大事家大事;充分辩论;充分辩论国家的国家的最高最高权力机关权力机关抽签产生抽签产生负责为大会负责为大会准备提案准备提案并主持大会并主持大会,监督监督官官员执行大会决议员执行大会决议抽签产生抽签产生负责各种负责各种诉讼诉讼;终审终审高级公职人员的任职高级公职人员的任职资格资格 材料一材料一 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会实现。公民

19、参政的最高民主机构是公民大会。雅典雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,因此,恩格斯说:因此,恩格斯说:“在雅典没有总揽执行权力的最高官在雅典没有总揽执行权力的最高官员。员。”据蒋云芳、胡长林雅典民主政治的特征据蒋云芳、胡长林雅典民主政治的特征及对西方民主的影响及对西方民主的影响 材料二材料二 在雅典,除了将军和司库官之外,所有官在雅典,除了将军和司库官之外,所有官吏均从成年的公民中抽签选出。据亚里士多德估计,每吏均从成年的公民中抽签选出。据亚里士多德估计,每年年6 6个雅典公民中就有个雅典公民中就有1 1人可能担任某种公职。人可能

20、担任某种公职。据陈德正古雅典民主政治特点浅析据陈德正古雅典民主政治特点浅析根据材料并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点。根据材料并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点。2 2、雅典民主的特点雅典民主的特点:(1 1)人民主权、轮番而治人民主权、轮番而治雅典的公职均由选举产生雅典的公职均由选举产生,任职期限均为一年,任职期限均为一年,年年选举更替,累计不过年年选举更替,累计不过2 2次。(将军可连选连任)次。(将军可连选连任)(2 2)直接民主直接民主男性公民都有权参加公民大会,共同辩论、决策男性公民都有权参加公民大会,共同辩论、决策(3 3)崇尚法治、绝禁人治崇尚法治、绝禁人治“陶片放逐法陶

21、片放逐法”:公民投票来决定对意欲独裁者:公民投票来决定对意欲独裁者进行放逐。达官贵族犯法,与民同罪。进行放逐。达官贵族犯法,与民同罪。(4 4)权限交叉的制约机制权限交叉的制约机制国家机构和公职人员权限都有相互交叉,实行权国家机构和公职人员权限都有相互交叉,实行权力的制约力的制约。三、雅典民主的结构与特点三、雅典民主的结构与特点例题例题3 3【20162016年新课标全国年新课标全国卷卷】公元前公元前5 5世世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有

22、人因此在衣服上使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典(当时的雅典()A A公民大会形同虚设公民大会形同虚设 B B民众失去政治热情民众失去政治热情 C C参政是公民的义务参政是公民的义务 D D政府丧失民众信任政府丧失民众信任【课堂练习】【课堂练习】例题例题4 4【20132013年新课标全国年新课标全国卷卷】公元前公元前340340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难难道你们忍心让这

23、位阿芙罗狄特(古希腊美丽女道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(雅典()A A民主原则贯穿司法过程民主原则贯穿司法过程 B B妇女享有广泛政治权利妇女享有广泛政治权利 C C法律注重保护平民权益法律注重保护平民权益 D D司法审判缺乏严格程序司法审判缺乏严格程序【课堂练习】【课堂练习】例题例题5 5【20112011年新课标全国卷年新课标全国卷】苏格拉底在受苏格拉底在受审时申辩说:审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一打一个可笑

24、的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们说明你们、指责你们我要让你们知道,要我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格这段话表明苏格拉底(拉底()A A维护公民生存权利维护公民生存权利 B B捍卫思想自由原则捍卫思想自由原则 C C抗议雅典司法不公抗议雅典司法不公 D D反对贵族专权暴政反对贵族专权暴政【课堂练习】【课堂练习】例题例题6 6【20142014年新课标全国年新课标全国卷】古代雅典法卷】古代

25、雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典行为。这反映出在古代雅典()A A法律体系已达到完备的程度法律体系已达到完备的程度 B B法律具有尊重生命价值的人文精神法律具有尊重生命价值的人文精神 C C公民个人自由受到严格限制公民个人自由受到严格限制 D D自杀有违崇尚自然法则的理性精神自杀有违崇尚自然法则的理性精神【课堂练习】【课堂练习】人民版的评价:人民版的评价:第一段:雅典经济、政治繁荣;对近代西方政治制度第一段:雅典经济、政治繁荣;对近代西方

26、政治制度的积极影响。的积极影响。第二段:民主范围狭隘;适用于小国寡民;导致国家第二段:民主范围狭隘;适用于小国寡民;导致国家权力滥用和误用。权力滥用和误用。第三段:混乱和内耗,导致雅典的衰落。第三段:混乱和内耗,导致雅典的衰落。第四段:开西方民主政治先河;率先建立民主制度。第四段:开西方民主政治先河;率先建立民主制度。人教版的评价:人教版的评价:第一段:近代西方政治制度最初基础;雅典文化辉煌。第一段:近代西方政治制度最初基础;雅典文化辉煌。第二段:只是第二段:只是“成年男性公民当家作主成年男性公民当家作主”第三段:小国寡民产物;直接民主泛滥,动荡隐患;第三段:小国寡民产物;直接民主泛滥,动荡隐

27、患;狭隘城邦,无法容纳发展。狭隘城邦,无法容纳发展。四、雅典民主政治的评价四、雅典民主政治的评价岳麓版:岳麓版:在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为人类提在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经式。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。验。民主有利于正确决策。多数人比一个人拥有更多的民主有利于正确决策。多数人比一个人拥有更多的信息和智慧,一项

28、政策通过多数人的认真讨论,往往会信息和智慧,一项政策通过多数人的认真讨论,往往会更加符合实际需要,更为周全。更加符合实际需要,更为周全。民主有利于修正错误。虽然多数人也会犯错误,真民主有利于修正错误。虽然多数人也会犯错误,真理有时在少数人手里,但多数人自我调解的功能一般比理有时在少数人手里,但多数人自我调解的功能一般比君主个人相对有效。君主个人相对有效。民主有利于监督政府为公民服务。公职人员由多数民主有利于监督政府为公民服务。公职人员由多数人选举产生,而非君主任命,使公职人员对社会负责,人选举产生,而非君主任命,使公职人员对社会负责,并使其处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。并使其处于

29、群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才可能大量涌现。可能大量涌现。在思想禁锢的情况下,人们每说一句话都要小心,在思想禁锢的情况下,人们每说一句话都要小心,每写一个字都要以君主的个人好恶为转移,其聪明才智每写一个字都要以君主的个人好恶为转移,其聪明才智就会局限在一个很小的范围内,难以产生伟大的思想和就会局限在一个很小的范围内,难以产生伟大的思想和作品。君主专制下的古埃及人和西亚人能够建造巍峨的作品。君主专制下的古埃及人和西亚人能够建造巍峨的金字塔和神庙,却没有产生哲学、历史学、修辞学、政金字塔和神庙,却没有

30、产生哲学、历史学、修辞学、政治学等知识学科。治学等知识学科。古代西方绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧古代西方绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、艺术家要么是雅典人,要么是长家、演说家、政治家、艺术家要么是雅典人,要么是长期生活在雅典的人,并非偶然。期生活在雅典的人,并非偶然。综合上述材料,请你重新构建对雅典民主政治的评价综合上述材料,请你重新构建对雅典民主政治的评价内容。内容。示例:示例:1.1.积极积极意义意义(1 1)对雅典)对雅典政治政治(2 2)对雅典)对雅典的的经济、文化经济、文化(3 3)对整个)对整个希腊希腊(4 4)对)对近近现代现代的世界的世界2.2.

31、消极作用消极作用(1 1)参与群体参与群体:本邦成年男性本邦成年男性(2 2)决策决策方式方式:多数人的暴力:多数人的暴力四、雅典民主政治的评价四、雅典民主政治的评价一、古希腊民主政治产生的历史条件一、古希腊民主政治产生的历史条件自然条件;经济条件;政治前提;思想文化;外部因素;个自然条件;经济条件;政治前提;思想文化;外部因素;个人因素人因素二、雅典民主政治的发展过程二、雅典民主政治的发展过程1.1.雅典从君主制到民主制:(雅典从君主制到民主制:(1 1)贵族制取代君主制:()贵族制取代君主制:(2 2)民主制取代贵族制:民主制取代贵族制:2.2.雅典民主政治改革历程:梭伦改革、克利斯提尼改

32、革、伯雅典民主政治改革历程:梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革利克里改革三、雅典民主政治的结构与特点三、雅典民主政治的结构与特点1.1.民主政体结构民主政体结构:2.2.特点特点:人民主权、轮番而治;直接民主;崇尚法治、绝禁人民主权、轮番而治;直接民主;崇尚法治、绝禁人治;权限交叉的制约机制人治;权限交叉的制约机制四、雅典民主政治的评价四、雅典民主政治的评价1.1.积极意义:对雅典政治;对雅典的经济、文化;对整个希积极意义:对雅典政治;对雅典的经济、文化;对整个希腊;对近现代的世界腊;对近现代的世界2 2.消极作用:参与群体有限;多数人的暴力消极作用:参与群体有限;多数人的暴力【知识小结】

33、【知识小结】【问题探究问题探究】一、地理环境对希腊文明的影响具有一、地理环境对希腊文明的影响具有决定性作用,正确吗?决定性作用,正确吗?提示提示:不正确。自然环境对希腊城邦的形成有重要影:不正确。自然环境对希腊城邦的形成有重要影响,但是,希腊自然地理环境的特点不是形成民主政响,但是,希腊自然地理环境的特点不是形成民主政治制度的唯一决定性因素,古希腊民主制度是由经济治制度的唯一决定性因素,古希腊民主制度是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合作用的结果。、历史及文化传统等多方面因素综合作用的结果。【问题探究问题探究】二、雅典民主制与法制观念二、雅典民主制与法制观念 材料材料 公元前公元前3993

34、99年,苏格拉底被雅典陪审法庭以年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公,当弟子们安排苏格拉底逃走时,们都认为判决不公,当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义。因为如果他不服从判决,就等于践踏是更大的正义。因为如果他不服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践法律,倘若人人都以自己认为的正义为

35、借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在,最踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在,最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。(摘编自终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。(摘编自 古希腊古希腊 柏拉图苏格拉底的申辩等)柏拉图苏格拉底的申辩等)根据材料并结合所学知识,概括苏格拉底的法制观念根据材料并结合所学知识,概括苏格拉底的法制观念并说明其产生的社会背景并说明其产生的社会背景。根据材料并结合所学知识,概括苏格拉底的法制观念根据材料并结合所学知识,概括苏格拉底的法制观念并说明其产生的社会背景并说明其产生的社会背景。(1 1)观念:)观念:守法是正义行为;守法是正义行为;法制关乎

36、城邦存亡;法制关乎城邦存亡;法律至上,严格守法。法律至上,严格守法。(2 2)社会背景:)社会背景:古希腊工商业相对繁荣;古希腊工商业相对繁荣;城邦民主政治高度发达;城邦民主政治高度发达;各种社会思潮活跃;各种社会思潮活跃;法律作用突出。法律作用突出。【问题探究问题探究】二、雅典民主制与法制观念二、雅典民主制与法制观念 差差 异异 中国古代中央集权制度中国古代中央集权制度 古希腊民主政治制度古希腊民主政治制度原原因因地理地理经济经济政治政治文化文化政治特点政治特点评评价价积极积极消极消极 认识认识江河平原广阔江河平原广阔多山多岛、临海、少平原多山多岛、临海、少平原(农耕经济)小农经济(农耕经济

37、)小农经济商品经济和海外贸易商品经济和海外贸易大一统帝国大一统帝国城邦国家城邦国家儒家思想儒家思想人文主义人文主义皇位世袭、皇权至上皇位世袭、皇权至上人民主权、轮番而治等人民主权、轮番而治等有利于国家统一,保有利于国家统一,保持文明的稳定发展持文明的稳定发展民主范围促进古代希腊思民主范围促进古代希腊思想文化空前活跃想文化空前活跃易产生暴政和腐败,封建易产生暴政和腐败,封建社会后期阻碍社会进步社会后期阻碍社会进步过于泛滥的直接民主,易过于泛滥的直接民主,易导致极端民主导致极端民主世界文明多样性、合理性世界文明多样性、合理性,文明没有优劣性;人类文明没有优劣性;人类文明史上没有完美无缺的政治制度,

38、都有其存在文明史上没有完美无缺的政治制度,都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性的合理性和时代、阶级的局限性【问题探究问题探究】三、古代东西方政治体制之比较三、古代东西方政治体制之比较1.1.前者适用于小国寡民,前者适用于小国寡民,直接民主直接民主;后者是后者是代议制代议制,有政党制度,有政党制度。2.2.前者是以前者是以集体主义集体主义为基础的选举制;为基础的选举制;后者是以后者是以个人主义和社会契约论个人主义和社会契约论为基础为基础。3.3.前者的基础是前者的基础是奴隶制奴隶制的贵族社会;的贵族社会;后者的基础是后者的基础是资本主义资本主义的的市民社会市民社会。4.4.前者是前者是少数成年

39、男性公民少数成年男性公民的民主;的民主;后者更加后者更加广泛广泛,基本实现了,基本实现了普遍的民主普遍的民主。5.5.近代西方民主在近代西方民主在制约机制制约机制、治理机制治理机制和和程序程序等方面更等方面更加完善。加完善。【问题探究问题探究】四、雅典民主与近代西方民主比较四、雅典民主与近代西方民主比较第二讲第二讲 罗马人的法律罗马人的法律20182018年年20172017年年20162016年年20152015年年20142014年年全国全国卷卷(选)(选)罗罗马法对近马法对近代的代的影响影响(选)(选)罗马罗马法与司法公法与司法公平平全国全国卷卷(选)平民(选)平民和贵族的斗和贵族的斗争

40、争(选)(选)十十二铜表法二铜表法的背景的背景全国全国卷卷【考情分析】【考情分析】时间时间分期:分期:【时空观念】【时空观念】(1 1)罗马时代罗马时代前前753753年年前前509509年年前前2727年年476476年年 王王政时期政时期 共和共和时期时期 帝国帝国时期时期 (拉丁人掌权)(执政官取代国王)(元首屋大维)拉丁人掌权)(执政官取代国王)(元首屋大维)(2 2)罗马的分裂与灭亡罗马的分裂与灭亡分裂:分裂:395395年,分裂为东、西两个罗马帝国年,分裂为东、西两个罗马帝国西罗马灭亡:西罗马灭亡:476476年,日耳曼人灭亡西罗马年,日耳曼人灭亡西罗马东罗马灭亡:东罗马灭亡:14

41、531453年,奥斯曼土耳其灭亡东罗马年,奥斯曼土耳其灭亡东罗马 罗马帝国曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,罗马帝国曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人们思第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人们思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响,想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响,唯有法律的征服世界唯有法律的征服世界是最为持久的征服是最为持久的征服。耶林(耶林(1919世纪德国著名哲学家)世纪德国著名哲学家)阅读教材和笔记,阅读教材和笔记,自助构建知识体系自助构建知识体系【自主学习】【自主学习】一、罗马法的发展历程一、

42、罗马法的发展历程法律表现形式:从习惯法到成文法法律表现形式:从习惯法到成文法适用范围:适用范围:从公民法到万民法从公民法到万民法内容的系统化和法典化:由零散到形成体系内容的系统化和法典化:由零散到形成体系西塞罗和自然法精神西塞罗和自然法精神二、二、罗马法的评价罗马法的评价实质:实质:积极:积极:维系统治维系统治;泽被后世泽被后世消极:消极:一、罗马法的发展历程一、罗马法的发展历程1 1、从习惯法到成文法、从习惯法到成文法(罗马共和国,前(罗马共和国,前5 5世纪)世纪)(1 1)习惯法习惯法:从罗马建城到共和国建立之初,主要依靠从罗马建城到共和国建立之初,主要依靠祖辈传承祖辈传承下来的习惯法下

43、来的习惯法来调整社会关系。来调整社会关系。贵族们垄断贵族们垄断立法和司法大权立法和司法大权,他们可以他们可以随意随意对习惯对习惯法进行法进行解释解释。(2 2)成文法诞生成文法诞生:十二铜表法十二铜表法(公元前(公元前5 5世纪中期)世纪中期)涉及法律涉及法律诉讼的程序诉讼的程序、债务债务、家庭关系家庭关系等方面;等方面;内容内容广泛广泛、条文、条文明晰明晰;有法可依,司法审判量刑的有法可依,司法审判量刑的客观依据。客观依据。例题例题1 1(20122012海南单科海南单科卷)卷)早期罗马实行习早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。公元前惯法,贵族享有法律解释权。公元前5 5世纪中期,世纪中

44、期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的联合组成的“十人委员会十人委员会”,制定了,制定了十二铜十二铜表法表法。该法的制定(。该法的制定()A A体现了社会各阶级的利益与要求体现了社会各阶级的利益与要求 B B标志着平民取得了立法主导权标志着平民取得了立法主导权C C表明贵族的法律解释权得到认可表明贵族的法律解释权得到认可 D D奠定了罗马成文法传统的基础奠定了罗马成文法传统的基础【课堂练习】【课堂练习】例题例题2 2【20142014年新课标全国年新课标全国卷】罗马共和卷】罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多国早期,当罗马遭受外

45、族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时()A A贵族逐步丧失制定法律的主导地位贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B B平民采取有效方式争取自身权益平民采取有效方式争取自身权益 C C贵族让步在法制发展中起决定作用贵族让步在法制发展中起决定作用 D D平民与贵族的政治诉求日趋一致平民与贵族的政治诉求日趋一致【课堂练习】【课堂练习】例题例题3 3(20122012安徽文综卷安徽文综卷1919)西方古

46、典作)西方古典作品阿提卡之夜记载:品阿提卡之夜记载:“一个审判官或仲裁一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时官,受命于出庭辩论时(审讯案件审讯案件),而他们,而他们被揭穿在被揭穿在(这个这个)案件中接受金钱贿赂案件中接受金钱贿赂”,依,依据十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。据十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是(由此判断,制定这一法律条文的目的是()A A强调法律面前人人平等强调法律面前人人平等 B B充分保护平民权益充分保护平民权益C C确保私有财产不受侵犯确保私有财产不受侵犯 D D限制贵族滥用权力限制贵族滥用权力【课堂练习】【课堂练习】一、罗马法的发展历

47、程一、罗马法的发展历程1 1、从习惯法到成文法、从习惯法到成文法(罗马共和国,前(罗马共和国,前5 5世纪)世纪)(3 3)认识成文法认识成文法明确司法程序,明确司法程序,维护维护私有私有权益权益维护维护了了贵族利益贵族利益;平民利益平民利益也也得到一定保护得到一定保护二、罗马法的演变过程:二、罗马法的演变过程:2.2.适用范围:适用范围:从公民法到万民法从公民法到万民法(1 1)公民法公民法 概念:从公元前概念:从公元前509509年到公元前年到公元前3 3世纪中叶,罗马世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。它是专门适用于产生的法律统称为公民法。它是专门适用于罗马公民罗马公民的的法律。法律。

48、特点:特点:注重形式注重形式和和程序烦琐程序烦琐;内容内容侧重侧重于于国家事务国家事务和和法律程序法律程序方面,而涉及个方面,而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。人财产关系等问题的私法规范不够完善。作用作用:提高提高了了平民平民的的政治地位政治地位,激发和调动了平民的爱,激发和调动了平民的爱国热情和参政的积极性。国热情和参政的积极性。二、罗马法的演变过程:二、罗马法的演变过程:2.2.适用范围:适用范围:从公民法到万民法从公民法到万民法(2 2)万民法)万民法背景:背景:罗马帝国罗马帝国的的不断扩张不断扩张社会矛盾凸显;社会矛盾凸显;公民法不能适应公民法不能适应新形势新形势;广泛广泛借

49、鉴借鉴外邦的法律。外邦的法律。特点:特点:适用于适用于罗马境内罗马境内的的各族人民各族人民;简洁灵活简洁灵活且且实用有效实用有效;注重调解贸易及财产等经济和注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷民事纠纷。意义:意义:巩固巩固了了罗马政权,罗马政权,促进了促进了社会的稳定和帝国境内社会的稳定和帝国境内各民族的发展,成为巩固罗马统治的重要工具。各民族的发展,成为巩固罗马统治的重要工具。例题例题3 3(20142014江苏单科)江苏单科)“市民法亦称公民市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律法,是罗马国家早期的法律罗马法采用属罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均人主义而非属地主义,就是说

50、凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据据此判断,建国之初(公元前此判断,建国之初(公元前5 5世纪早期以前)的世纪早期以前)的罗马罗马()A A公民在外邦活动时受公民法保护公民在外邦活动时受公民法保护 B B公民在外邦活动时受万民法保护公民在外邦活动时受万民法保护 C C公民在本邦活动时受成文法保护公民在本邦活动时受成文法保护 D D居民在本邦活动都受公民法保护居民在本邦活动都受公民法保护【课堂练习】【课堂练习】二、罗马法的演变过程:二、罗马法的演变过程:3.3.内容的系统化和法典化:由零散到形成体系内容的系统化和法典化:由零散到形成体系(1

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