1、下雪啦，下雪啦下雪啦，下雪啦！雪地里的小画家雪地里的小画家雪地里的小画家有（雪地里的小画家有（）（）（）（）和（）和（）。）。小鸡小鸡小狗小狗 小鸭小鸭 小马小马自由读课文：自由读课文：要求：要求：在文中找出哪一句话写了：小画家在文中找出哪一句话写了：小画家们分别画了什么？用们分别画了什么？用“_”划起划起来。来。小鸡小鸡 画竹叶画竹叶小狗小狗 画梅花画梅花小鸭小鸭 画枫叶画枫叶小马小马 画月牙画月牙小小 鸡鸡 画画 竹竹 叶，小叶，小 狗狗 画画 梅梅 花。花。xio j hu zh y xio gu hu mi hu小小 鸭鸭 画画 枫枫 叶，小叶，小 马马 画画 月月 牙。牙。xio y
2、 hu fng y xio m hu yu y _的脚印像_。小鸡画（）。竹叶竹叶小鸡小鸡竹叶竹叶说一说：小狗画（）。_的脚印像_。梅花梅花小狗小狗梅花梅花说一说：小鸭画（）。_的脚印像_。枫叶枫叶小鸭小鸭枫叶枫叶说一说：小马画（）。_的脚印像_。月牙月牙小马小马月牙月牙说一说：j 叽叽叽，我是（叽叽叽，我是（），我会画（），我会画（）。）。wng 汪汪汪，我是（汪汪汪，我是（），我会画（），我会画（）。）。g 嘎嘎嘎，我是（嘎嘎嘎，我是（），我会画（），我会画（）。）。d 哒哒哒，我是（哒哒哒，我是（），我会画（），我会画（）。）。小鸡小鸡竹叶竹叶小狗小狗梅花梅花小鸭小鸭枫叶枫叶小马小马月牙
3、月牙我会说不不 用用 颜颜 料料 不不 用用 笔，笔，b yng yn lio b yng b几几 步步 就就 成成 一一 幅幅 画。画。j b ji chng y f hu拓展：雪地里还来了其它小画家，雪地里还来了其它小画家，它们是谁？它们是谁？（）画（）。小鸟小鸟竹叶竹叶 （）画（）。小猫小猫梅花梅花NoImage作业作业 我也要当小画家！观察你喜欢的一种小动物的脚印，试着把它的脚印画下来。1.学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。2.有感情地朗读课文，结合课文中的具体事例，运用抓重点词句、联系上下文等方法，体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。3.学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。4.自主阅读课文，抓重点词句理解课文，使学生学会在课文情景和语言文字中受到熏陶。5.让学生自由朗读古诗二首，把生字圈出来，多读几遍。
