1、E-mailE-mail：.tw科目名稱：校園規劃與建築科目名稱：校園規劃與建築授課系別授課系別:教育行政與管理學系教育行政與管理學系授課教師授課教師:蘇國榮蘇國榮 授課時間授課時間:3:3小時小時學學 分：分：3 3 上課地點上課地點:敬業樓敬業樓314314http:/faculty.ndhu.edu.tw/su7702http:/faculty.ndhu.edu.tw/su7702電話電話:038560482:038560482學學：擷取最深最精最博的擷取最深最精最博的最重要的是資源的運用最重要的是資源的運用。教教：提供最真最善最美的提供最真最善最美的最重要的是方法的傳承。最重要的是方法
2、的傳承。校園規劃與建築課程準備校園規劃與建築課程準備1 1填寫基本資料表填寫基本資料表3 3檢索檢索校園規劃與建築校園規劃與建築相關之期刊論文並整理成參考資相關之期刊論文並整理成參考資料目錄料目錄(能查多少看個人本事了能查多少看個人本事了)2 2檢索檢索校園規劃與建築校園規劃與建築相關之書籍並整理成參考書資料相關之書籍並整理成參考書資料目錄目錄(能查多少看個人本事了能查多少看個人本事了)4 4選擇從自選的參考書目中取一本閱讀及論文資料兩選擇從自選的參考書目中取一本閱讀及論文資料兩篇閱讀且做閱讀心得報告篇閱讀且做閱讀心得報告5 5論文心得報告於論文心得報告於10.1210.12上課前上課前E-m
3、ailE-mail繳交繳交 (以上所得資料請於以上所得資料請於09.2809.28上課以前完成並上課以前完成並E-mailE-mail給我給我)7 7書籍與論文之閱讀報告書寫示例請分別進書籍與論文之閱讀報告書寫示例請分別進http:/faculty.ndhu.edu.tw/su7702/class/1.dochttp:/faculty.ndhu.edu.tw/su7702/class/1.doc 及及http:/faculty.ndhu.edu.tw/su7702/class/921p.doc 參考參考6 6書籍閱讀心得於書籍閱讀心得於10.2610.26以前完成以以前完成以E-mailE-m
4、ail繳交繳交什麼是綠建築什麼是綠建築 在學術上是地球資源永續發展政策的一環。簡在學術上是地球資源永續發展政策的一環。簡單的定義，就是單的定義，就是 花費最少的資源建造花費最少的資源建造,產生最少的產生最少的廢棄物廢棄物，也就是環保的建築工程。例如可回收的，也就是環保的建築工程。例如可回收的鋼構建材與寒帶木材構材，避免使用鋼筋混泥土建鋼構建材與寒帶木材構材，避免使用鋼筋混泥土建材減少材減少CO2CO2的排放。的排放。行政院頒布的綠建築推動方案，其中建築行政院頒布的綠建築推動方案，其中建築部分訂定環境評估七大指標系統：部分訂定環境評估七大指標系統：綠化、基綠化、基地保水、水資源、日常節能、二氧化
5、地保水、水資源、日常節能、二氧化碳減量、汙水垃圾改善。碳減量、汙水垃圾改善。凡建築物需經過凡建築物需經過內政部建築研究所指定機構，至少審核通過其中內政部建築研究所指定機構，至少審核通過其中日常節能、水資源兩項指標，才可取得候日常節能、水資源兩項指標，才可取得候選綠建築標章。選綠建築標章。這裡提出的七項指標在法規上並無明文規定，這裡提出的七項指標在法規上並無明文規定，只有推行所謂的綠建築標章。不過從只有推行所謂的綠建築標章。不過從9191年起，凡是年起，凡是公共工程造價在公共工程造價在50005000萬以上的工程，都必須符合綠萬以上的工程，都必須符合綠建築評估指標七項指標的兩項以上建築評估指標七
6、項指標的兩項以上，取得綠建築標，取得綠建築標章後才可以取的建照。章後才可以取的建照。之所以以公共建築為首波規範標的，是有其示之所以以公共建築為首波規範標的，是有其示範跟實驗的性質，這就跟當初都市設計審議推行時範跟實驗的性質，這就跟當初都市設計審議推行時的做法是相同的最初都是以公共建築為開端，再的做法是相同的最初都是以公共建築為開端，再慢慢推展到其他建築開發。慢慢推展到其他建築開發。其實，其實，綠建築的意義在於強調人與自然環境的綠建築的意義在於強調人與自然環境的共存，而不是一味的開發共存，而不是一味的開發，其結果造成地球溫室效，其結果造成地球溫室效應的氣候變化相對的，台灣因為大量使用混擬土，應的
7、氣候變化相對的，台灣因為大量使用混擬土，造成砂石段亂採與土石流的發生。造成砂石段亂採與土石流的發生。所以，綠建築將是未來的趨勢。所以，綠建築將是未來的趨勢。綠建築九大指標綠建築九大指標一、生物多樣化指標一、生物多樣化指標 包括社區綠網系統、表土保存技術、生態水池、包括社區綠網系統、表土保存技術、生態水池、生態水域、生態邊坡與生態圍籬設計和多孔隙環生態水域、生態邊坡與生態圍籬設計和多孔隙環境境 二、綠化指標二、綠化指標 包括生態綠化、牆面綠化、牆面綠化澆灌、人工包括生態綠化、牆面綠化、牆面綠化澆灌、人工地盤綠化技術、綠化防排水技術和綠化防風技術地盤綠化技術、綠化防排水技術和綠化防風技術 三、基地
8、保水指標三、基地保水指標包括透水鋪面、景觀貯留滲透水池、貯留滲透空包括透水鋪面、景觀貯留滲透水池、貯留滲透空地、滲透井與滲透管、人工地盤貯留地、滲透井與滲透管、人工地盤貯留 四、日常節能指標四、日常節能指標 (1)(1)相關技術：相關技術：建築配置節能建築配置節能、適當的開口率適當的開口率、外外遮陽遮陽、開口部玻璃開口部玻璃、開口部隔熱與氣密性開口部隔熱與氣密性、外殼構外殼構造及材料造及材料、屋頂構造與材料屋頂構造與材料、帷幕牆帷幕牆 (2)(2)風向與氣流之運用：包括善用地形風、季風通風向與氣流之運用：包括善用地形風、季風通風配置、善用中庭風、善用植栽控制氣流、開窗通風配置、善用中庭風、善用
9、植栽控制氣流、開窗通風性能、大樓風的防治、風力通風的設計、浮力通風性能、大樓風的防治、風力通風的設計、浮力通風設計、通風塔在建築上的運用風設計、通風塔在建築上的運用 (3)(3)空調與冷卻系統之運用：包括空調分區、風扇空調與冷卻系統之運用：包括空調分區、風扇空調並用系統、大空間分層空調、空調回風排熱、空調並用系統、大空間分層空調、空調回風排熱、吸收式冷凍機及熱源台數控制、儲冷槽系統、吸收式冷凍機及熱源台數控制、儲冷槽系統、VAVVAV空調系統、空調系統、VRVVRV空調系統、空調系統、VWVVWV空調系統、全熱交換空調系統、全熱交換系統、系統、CO2CO2濃度外氣控制系統與外氣冷房系統濃度外氣
10、控制系統與外氣冷房系統 (4)(4)能源與光源之管理運用：包括建築能源管理系能源與光源之管理運用：包括建築能源管理系統、照明光源、照明方式、間接光與均齊度照明、統、照明光源、照明方式、間接光與均齊度照明、照明開關控制、開窗面導光、屋頂導光與善用戶外照明開關控制、開窗面導光、屋頂導光與善用戶外式簾幕式簾幕 (5)(5)太陽能之運用：包括太陽能熱水系統與太陽能太陽能之運用：包括太陽能熱水系統與太陽能電池電池 五、二氧化碳減量指標五、二氧化碳減量指標包括簡樸的建築造型與室內裝修、合理的結構系包括簡樸的建築造型與室內裝修、合理的結構系統、結構輕量化與木構造統、結構輕量化與木構造六、廢棄物減量指標六、廢
11、棄物減量指標再生建材利用、土方平衡、營建自動化、乾式隔再生建材利用、土方平衡、營建自動化、乾式隔間、整體衛浴、營建空氣污染防制間、整體衛浴、營建空氣污染防制七、水資源指標七、水資源指標 包括省水器材、中水利用計畫、雨水再利用與植包括省水器材、中水利用計畫、雨水再利用與植栽澆灌節水栽澆灌節水八、污水與垃圾改善指標八、污水與垃圾改善指標包括雨污水分流、垃圾集中場改善、生態濕地污包括雨污水分流、垃圾集中場改善、生態濕地污水處理與廚餘堆肥水處理與廚餘堆肥九、室內健康與環境指標九、室內健康與環境指標包括室內污染控制、室內空氣淨化設備、生態塗包括室內污染控制、室內空氣淨化設備、生態塗料與生態接著劑、生態建
12、材、預防壁體結露與白華、料與生態接著劑、生態建材、預防壁體結露與白華、地面與地下室防潮、調濕材料、噪音防制與振動音地面與地下室防潮、調濕材料、噪音防制與振動音防制防制水資源利用水資源利用說明說明 1.1.游泳池水回收系統。游泳池水回收系統。2.2.屋頂雨水回收系統屋頂雨水回收系統回收雨水儲存備用作回收雨水儲存備用作為景觀澆灌用水來源。為景觀澆灌用水來源。效益效益1.1.環保環保水資源回收利用，減少限水危機水資源回收利用，減少限水危機2.2.節能省水節能省水減少自來水供應量，並降低水減少自來水供應量，並降低水費支出費支出 都市生態林都市生態林說明說明1.1.營造複層林，以符合多層次混種綠化功能，
13、提營造複層林，以符合多層次混種綠化功能，提高二氧化碳固定效果，減緩地球溫暖化。高二氧化碳固定效果，減緩地球溫暖化。2.2.應用應用原生木對種，創造多樣性生態環境。原生木對種，創造多樣性生態環境。完全二線式自動照明系統完全二線式自動照明系統說明說明1.1.全棟採用智慧型照明系統全棟採用智慧型照明系統，2.2.搭配搭配“集中控集中控制盤制盤“之時序控制，形成有效率之照明環境之時序控制，形成有效率之照明環境，3.3.各層梯廳搭配人體紅外線感知器，有人時才啟動照各層梯廳搭配人體紅外線感知器，有人時才啟動照明，節能又省電明，節能又省電，4.透過界面（透過界面（Interface)Interface)可與
14、可與中央監控系統整合，完成有效率之控制，達到提供中央監控系統整合，完成有效率之控制，達到提供舒適必要之照明，又免人為疏忽而造成之浪費。舒適必要之照明，又免人為疏忽而造成之浪費。自然循環太陽能熱水器自然循環太陽能熱水器原理原理太陽熱能由集熱板內水吸收，溫度升高密度便小，太陽熱能由集熱板內水吸收，溫度升高密度便小，往上升至除熱桶內，除熱桶內密度較大冷水則循環往上升至除熱桶內，除熱桶內密度較大冷水則循環進入集熱板，產生自然對流循環而製造熱水，不需進入集熱板，產生自然對流循環而製造熱水，不需其他動力機械，太陽越大，循環越快，溫度越高。其他動力機械，太陽越大，循環越快，溫度越高。效益效益1.1.節能節能
15、減少用電量，減少石化燃料之使用減少用電量，減少石化燃料之使用2.2.環保環保可減少二氧化碳之產生，降低溫室效應可減少二氧化碳之產生，降低溫室效應之影響之影響3.3.安全安全構造單純，不需動力，無須燃燒構造單純，不需動力，無須燃燒4.4.省電省電供給熱水爐之水溫度較高，可縮短加熱供給熱水爐之水溫度較高，可縮短加熱時間，確實減少用電量時間，確實減少用電量(瓦斯量瓦斯量)，能快速提供穩定，能快速提供穩定之熱水。之熱水。獨立式太陽能發電系統獨立式太陽能發電系統 太陽能電池介紹太陽能電池介紹獨立式太陽能發電系統簡介獨立式太陽能發電系統簡介1.1.運作日間利用太陽能電池模組收集太陽光能並轉為運作日間利用太
16、陽能電池模組收集太陽光能並轉為直電能輸出，經充放電控制器將電能儲存於蓄電池直電能輸出，經充放電控制器將電能儲存於蓄電池 (或或經電力轉換器將直電流轉為交流電，而直接供應用電經電力轉換器將直電流轉為交流電，而直接供應用電)。2.2.功能功能a.a.節能節能完全利用台灣充足之太陽能，無須燃完全利用台灣充足之太陽能，無須燃料。料。b.b.環保環保日間用電，可降低尖峰時間用電，減少發電廠日間用電，可降低尖峰時間用電，減少發電廠二氧化碳產生量，降低溫室效應影響。二氧化碳產生量，降低溫室效應影響。c.c.節約電費節約電費減少向台電購電成本減少向台電購電成本d.d.緊急用電緊急用電透過蓄電池之儲存功能，停電
17、時仍可供應透過蓄電池之儲存功能，停電時仍可供應短時間之用電，做為備份電源。短時間之用電，做為備份電源。e.e.透過展示看板，教育民眾，推廣太陽能，節能環保大透過展示看板，教育民眾，推廣太陽能，節能環保大家一起來。家一起來。變頻儲冰空調系統變頻儲冰空調系統 +全熱回收設備全熱回收設備效能效能1.1.節省能源節省能源日間運轉可較一般機型減日間運轉可較一般機型減少耗電約少耗電約30302.2.環保環保利用夜間離峰電力，可平衡日夜間之利用夜間離峰電力，可平衡日夜間之電力需求，較一般機型減少二氧化碳之產生量，電力需求，較一般機型減少二氧化碳之產生量，降低溫室效應之影響。降低溫室效應之影響。3.3.增加冷
18、凍能力增加冷凍能力於相同耗電條件，變頻儲冰於相同耗電條件，變頻儲冰系統約可提高約系統約可提高約3030之能力之能力4.4.降低基本電費及流動電費降低基本電費及流動電費日間尖峰用電契日間尖峰用電契約容量降低，可節省流動電費，夜間則利用離約容量降低，可節省流動電費，夜間則利用離峰便宜電力製冰，台電更提供離峰電力峰便宜電力製冰，台電更提供離峰電力7575折之折之優惠。優惠。5.5.透過全熱交換設備，回收排氣之能量，能確透過全熱交換設備，回收排氣之能量，能確實降低新鮮空氣負荷。實降低新鮮空氣負荷。儲冰系統之功效儲冰系統之功效1.1.轉移尖峰用電轉移尖峰用電利用夜間非尖峰時間運轉利用夜間非尖峰時間運轉空
19、調主機，轉一日夜間之尖峰電力，具有空調主機，轉一日夜間之尖峰電力，具有平衡電力負載之功能平衡電力負載之功能2.2.節約基本電費及線路補助費，日間之契約節約基本電費及線路補助費，日間之契約約容量可大幅降低而節省電費約容量可大幅降低而節省電費3.3.節約流動電費節約流動電費日間用電減少，大幅減少日間用電減少，大幅減少流動電費流動電費4.4.可降低空調主機容量，節省出設可降低空調主機容量，節省出設成本成本4.4.可降低空調主機容量，節省出設成本可降低空調主機容量，節省出設成本 省水器具省水器具小便斗小便斗:1.1.採用感應是水龍頭採用感應是水龍頭 2.2.臭氣不會臭氣不會外洩外洩 3.3.每次沖水量
20、每次沖水量2.52.55 5公升公升 洗手盆洗手盆:採用感應式水龍頭自動感應給水採用感應式水龍頭自動感應給水 特性設有定量控制機構，使用水量特性設有定量控制機構，使用水量5 5公升公升/分，可大幅節省用水量分，可大幅節省用水量馬桶馬桶:採用二段式省水馬桶，二段式沖水設計，採用二段式省水馬桶，二段式沖水設計，每次最多只需每次最多只需6 6公升用水較沖水閥式馬桶用水公升用水較沖水閥式馬桶用水大幅節省用水達大幅節省用水達5050茶水間陽台龍頭茶水間陽台龍頭:加裝省水裝置，每分鐘給水加裝省水裝置，每分鐘給水量不超過量不超過9 9公升公升外遮陽的技術說明與原理外遮陽的技術說明與原理 外遮陽設計在亞熱帶地
21、區是節能最有效的方法之一，外遮陽設計在亞熱帶地區是節能最有效的方法之一，它影響整體空調耗能變動約兩成左右。例如南向仰它影響整體空調耗能變動約兩成左右。例如南向仰角角4545度的水平遮陽版（一米窗高，一米遮陽深度）度的水平遮陽版（一米窗高，一米遮陽深度）可輕易遮去可輕易遮去6868的日射熱，而室內遮陽百葉簾只能的日射熱，而室內遮陽百葉簾只能遮掉遮掉1717的日射熱。就熱濕氣候之建築外殼遮陽重的日射熱。就熱濕氣候之建築外殼遮陽重點如下：點如下：1.1.熱濕氣候建築外殼遮陽效果比隔熱效果好。熱濕氣候建築外殼遮陽效果比隔熱效果好。2.2.外遮陽設施有助於減輕日射負荷，其節能效果對外遮陽設施有助於減輕日
22、射負荷，其節能效果對於室內發熱量大的建築物更形明顯。於室內發熱量大的建築物更形明顯。開口部玻璃開口部玻璃 玻璃的節能特性主要根源於兩個特性，一是玻璃的玻璃的節能特性主要根源於兩個特性，一是玻璃的隔熱能力，亦是熱傳透率隔熱能力，亦是熱傳透率U U值；另一則是玻璃的遮值；另一則是玻璃的遮陽能力，亦即日射透過率陽能力，亦即日射透過率ii值。然而，台灣地區值。然而，台灣地區室內外溫度差並非很大，而日射熱卻是很驚人。因室內外溫度差並非很大，而日射熱卻是很驚人。因此，阻絕溫差的熱傳透率此，阻絕溫差的熱傳透率U U值比不上阻絕輻射傳透值比不上阻絕輻射傳透的的ii值重要；亦即，在台灣的玻璃節能對策首重值重要；
23、亦即，在台灣的玻璃節能對策首重玻璃的遮蔽性能。玻璃的遮蔽性能。開口部隔熱與氣密性的技術說明與原理開口部隔熱與氣密性的技術說明與原理 有關開口部的氣密性及隔熱性相關原理分述如下：有關開口部的氣密性及隔熱性相關原理分述如下：氣密性：氣密性不佳開口部的漏氣量（間隙風）增氣密性：氣密性不佳開口部的漏氣量（間隙風）增大，在空調空間中造成了能量的損失，在非空調空大，在空調空間中造成了能量的損失，在非空調空間中則由於難控制冬季風漏入而產生不快，氣密性間中則由於難控制冬季風漏入而產生不快，氣密性差的窗戶，對於阻絕外界噪音的功效亦不佳。差的窗戶，對於阻絕外界噪音的功效亦不佳。氣密性高的開口通常亦有良好的隔音性，
24、有隔絕氣密性高的開口通常亦有良好的隔音性，有隔絕噪音之好處。噪音之好處。隔熱性隔熱性：金屬製門窗框如果沒有良好的斷熱處理，：金屬製門窗框如果沒有良好的斷熱處理，則會引起熱橋現象（則會引起熱橋現象（Heart BridgeHeart Bridge），所謂熱橋），所謂熱橋現象為構造上厚度較薄之部位，或該部位所用材現象為構造上厚度較薄之部位，或該部位所用材料不同，其熱傳導抵抗較小，熱損失大多經過此料不同，其熱傳導抵抗較小，熱損失大多經過此部位，此部位之溫度也較其他部位為低，因此易部位，此部位之溫度也較其他部位為低，因此易結露，此部位稱為熱橋。因而增加室內之熱負荷。結露，此部位稱為熱橋。因而增加室內之
25、熱負荷。緩衝空間緩衝空間：門因出入關係常須開啟，而引入更多：門因出入關係常須開啟，而引入更多的熱負荷，設置除風室或玄關可減少因出入而增的熱負荷，設置除風室或玄關可減少因出入而增加之室內空調負荷。加之室內空調負荷。外殼構造及材料的技術說明與原理外殼構造及材料的技術說明與原理 不透明部分的外殼之節能特性主要與壁體的熱傳透率（U值）即隔熱能力有關，但是它也承受來自日射的吸熱影響，因此增加隔熱性能與降低日射吸熱因子是其節能之道。外牆構造應以能減少外界熱量侵入為必要條件，在使用隔熱處理時，必須配合建築物之使用型態而決定，過份隔熱對於室內發熱量大之建築物反而會增加其空調負擔，應配合合理的遮陽設施及良好的通
26、風計畫以減輕外牆之受熱量。就外表面材料而言，以使用明度較高之表面材料增加反射率為宜，通常以淺色材料為佳，白色牆體具有90之反射率而一般紅磚混凝土建材則在1050之間，相差頗大。就外牆構造之熱傳透率（就外牆構造之熱傳透率（U U值）而言：值）而言：1.1.以以12cm12cm厚的厚的RCRC外牆為例其外牆為例其U U值高達值高達3.783.78，而有良好隔熱，而有良好隔熱層的鋁金屬帷幕牆可在層的鋁金屬帷幕牆可在0.710.71以下，可知以下，可知RCRC外牆既笨重且隔外牆既笨重且隔熱能力又不佳，唯有加裝隔熱材才有良好之節能外殼。熱能力又不佳，唯有加裝隔熱材才有良好之節能外殼。2.2.輕量化的玻璃
27、或金屬外殼，只要加強中間空氣層及隔熱輕量化的玻璃或金屬外殼，只要加強中間空氣層及隔熱處理，就是十分優良的外殼。處理，就是十分優良的外殼。屋頂構造與材料的技術說明與原理屋頂構造與材料的技術說明與原理 熱濕地區緯度較低，屋頂接受極大日射熱，屋頂節能要熱濕地區緯度較低，屋頂接受極大日射熱，屋頂節能要考慮之因子如下：考慮之因子如下：1.1.增加屋頂的遮陽能力：水平天窗會使增加屋頂的遮陽能力：水平天窗會使ENVLOADENVLOAD值劇增，台灣水平方位的日射量為南向的值劇增，台灣水平方位的日射量為南向的2.782.78倍。倍。每在水平面開一面窗，在南面就必須減少每在水平面開一面窗，在南面就必須減少2.7
28、82.78倍的開窗面倍的開窗面積，可考慮改成側向型天窗改善，避免大量的水平日射。積，可考慮改成側向型天窗改善，避免大量的水平日射。2.2.增加屋頂的隔熱能力：屋頂隔熱層設在外側較佳，並且增加屋頂的隔熱能力：屋頂隔熱層設在外側較佳，並且加以利用屋頂空氣層可以達到隔熱與通風的目的。加以利用屋頂空氣層可以達到隔熱與通風的目的。帷幕牆帷幕牆 技術說明與原理：技術說明與原理：金屬玻璃帷幕牆具有輕量化、不燃化、耐震、施工迅速金屬玻璃帷幕牆具有輕量化、不燃化、耐震、施工迅速等優點，在現代都市高樓化，防火、防震、施工安全的等優點，在現代都市高樓化，防火、防震、施工安全的要求前提下，已成為不可阻擋的趨勢，今後將
29、成為高樓要求前提下，已成為不可阻擋的趨勢，今後將成為高樓建築的設計主流。建築的設計主流。金屬玻璃帷幕外牆可以減少傳統金屬玻璃帷幕外牆可以減少傳統RCRC外牆大量的鋼筋、混外牆大量的鋼筋、混凝土使用量，對於減少高耗能建材使用所達到的節約能凝土使用量，對於減少高耗能建材使用所達到的節約能源、資源有很大的幫助。而且金屬玻璃帷幕外牆較易於源、資源有很大的幫助。而且金屬玻璃帷幕外牆較易於回收利用，對於資材的再生循環有相當的助益。回收利用，對於資材的再生循環有相當的助益。技術對策：技術對策：在台灣的熱濕氣候下，影響空調耗能量最大的外殼設計在台灣的熱濕氣候下，影響空調耗能量最大的外殼設計因素就是開口率，開口
30、面積越大的建築物越浪費空因素就是開口率，開口面積越大的建築物越浪費空調能源，因此金屬玻璃帷幕牆對於開口率必須特別注意，調能源，因此金屬玻璃帷幕牆對於開口率必須特別注意，避免全面開口的全玻璃帷幕，並在非開口部加以適當隔避免全面開口的全玻璃帷幕，並在非開口部加以適當隔熱處理。熱處理。一般辦公室建築的透明開口率設計宜降低在一般辦公室建築的透明開口率設計宜降低在4040以下，並在玻璃金屬表面背後加上中空以下，並在玻璃金屬表面背後加上中空層、隔熱材、內表材，其隔熱能力遠比層、隔熱材、內表材，其隔熱能力遠比RCRC優優良，並且可以維持金屬帷幕牆表面的光輝燦良，並且可以維持金屬帷幕牆表面的光輝燦爛。爛。一般
31、人都認為帷幕牆設計只能平板化，無法一般人都認為帷幕牆設計只能平板化，無法設計外遮陽等遮陽設施，但是由國外的許多設計外遮陽等遮陽設施，但是由國外的許多案例我們可以發現金屬玻璃帷幕能可以輕巧案例我們可以發現金屬玻璃帷幕能可以輕巧的金屬板設計優美的遮陽並成為建築造型有的金屬板設計優美的遮陽並成為建築造型有趣的一部份。趣的一部份。教育行政人員教育專家學者學校行政人員建築師景觀設計師工程師老師家長學生組成校園規畫小組基地現況分析 機能分析空間分析 動線 分析美學分析 結構分析建材分析 造型分析課程分析學校規畫分析施工分析預算分析調查分析與評估學校需求短中長程發展計畫空間配置計畫機能組織計畫校舍建築計畫校
32、園環境改善計畫校舍分期改善計畫校舍規畫立體模型校園規 畫藍圖依法招標簽訂合約按圖施工完工驗收造價管制進度管制品質管制維護保養檢討改善成立組織調查分析擬定計畫施工評鑑校園規校園規畫流程畫流程 自然開挖法自然開挖法連續壁施工法連續壁施工法接辦接辦國小校舍建築營繕工程國小校舍建築營繕工程小史小史 n含含 新新 建建 與與 增增 建建 或或 改改 建建 n新新 建建 工工 程程 處處 設設 計計 發發 包包 與與 興興 建建 和和 驗驗 收收 n移移 撥撥 國國 小小 使使 用用 n民民 國國 六六 十十 八八 年年 起起 改改 由由 各校各校 自行自行 設計設計 發包發包 n現現 在在 台台 省省
33、各各 縣縣 市市 也也 由由 各各 校校 自自 辦辦 n我我 就就 在在 那那 時時 接接 掌掌 國國 小小 總總 務務 工工 作作 n上上 任任 第第 二二 天天 ，即即 遇遇 教教 室室 興興 建建 工工 程程 發發 包包 n什什 麼麼 叫叫 發發 包包 都都 不不 知知 道道 n營 繕 工 程 相 關 法 令 有 關 設 計 圖 施 工 法 等 n監 看 工 程 任 何 不 當 處，只 找 我 懂 的 地 方 說 n例 如 鋼 筋 的 規 格 與 數量，水泥 的 比 例 等 看 不 懂 的 絕 不 說，以 免穿 梆n這 是 內 行 的 不 能 騙 的 奔 相 走 告 n就 這 樣 走 了
34、 七 八 年，也 獲 得 無 價 的 經 驗監工要項：n先期作業n1.安全區隔(圍籬)n2.基礎鑽探：瞭解該地之承載力n若因土質承載力不足，則需改良土質，以確保建物安全。n3.位置與標高：4.安全樁：5.整地：n6.放大樣 7.挖土：8.填土：9.放樣：10.相關法令的瞭解：施工中 1n1.鋼筋：標明所照者為何層何處，及照相時間，最好以墨筆標示，照入相內，查檢起來就方便多了n2.模板，特別注意兩塊模板間是否有縫隙n模板有無破損 而形成孔洞，以防 漏漿 、爆模而傾斜或倒塌 施工中 2n3.配管：所有電線、電腦、電話與電訊所用之配管應一律順向套接 且不?得 成九十度直角轉灣應以曲角行之，n 4.鷹
35、架：n5.混凝土：配製之比例1:3:6或2500磅為地基，1:2:4 或3000磅為樓板所需，n6.6.澆築：先行仔細查檢模板與鋼筋和水電配管澆築：先行仔細查檢模板與鋼筋和水電配管、規格、位置清除模板殘留之土粉，木、規格、位置清除模板殘留之土粉，木屑，置妥鋼筋之水泥墊塊支撐系統牢固屑，置妥鋼筋之水泥墊塊支撐系統牢固等等n分層澆築，澆層之厚度宜先以白膠布分層澆築，澆層之厚度宜先以白膠布綁於柱筋以為識別綁於柱筋以為識別試體上雙方遷名 施工中 4n養護：n覆蓋澆水養護：澆築初期的兩三天內應覆蓋澆水養護：澆築初期的兩三天內應加強養護，七天之後可逐漸放寬加強養護，七天之後可逐漸放寬n噴塗薄膜養護：澆築完
36、成後之混凝土噴噴塗薄膜養護：澆築完成後之混凝土噴塗一層難透水之薄膜，以阻水分之蒸散塗一層難透水之薄膜，以阻水分之蒸散經一定時間該薄膜可自行剝落。經一定時間該薄膜可自行剝落。施工中 5n砌磚：砌磚：n粉光：粉光前需將牆面、地板或天花板混凝土粉光：粉光前需將牆面、地板或天花板混凝土的附著物，固定模板之鐵絲清除以清水清洗凹的附著物，固定模板之鐵絲清除以清水清洗凹陷部份，然後正式粉光陷部份，然後正式粉光 n防水：屋頂、地下室、邊牆與地防水：屋頂、地下室、邊牆與地 板最常出現滲板最常出現滲漏現象，最為人所垢病漏現象，最為人所垢病n隔熱：目前有空心磚、五腳磚、保麗龍隔熱磚隔熱：目前有空心磚、五腳磚、保麗龍
37、隔熱磚、泡沫混凝土等施工方式。、泡沫混凝土等施工方式。施工中之 6：包括建物位置、防空避難設備、基：包括建物位置、防空避難設備、基礎尺度、配筋與挖基安全措施，於建物放樣之礎尺度、配筋與挖基安全措施，於建物放樣之後查驗位置後查驗位置 n開挖之後灌漿之前查防空避難設備、基礎尺度開挖之後灌漿之前查防空避難設備、基礎尺度、配筋與挖基安全措施。、配筋與挖基安全措施。n配筋查驗：包括各層樓板、牆板、樑及柱和屋配筋查驗：包括各層樓板、牆板、樑及柱和屋頂之配筋，於各層鋼筋配筋完成且在混凝土澆頂之配筋，於各層鋼筋配筋完成且在混凝土澆築之前查驗。築之前查驗。竣 工 1n初驗申請由經辦人員、設計人、監造人、承造人會
38、同辦理n複驗工作需上級主管機關及審計機關派員前來執行同時應會同設計人監造人與承造廠商一同進行，查驗項目一一記錄，若發現尚有缺點瑕疵，亦逐項記錄，且限期改進 竣竣 工工 2n改進完成經查驗合格後再行第二次複驗，直至改進完成經查驗合格後再行第二次複驗，直至完全合格為止完全合格為止n若因施工之偏差造成無法修正改良時，倘未波若因施工之偏差造成無法修正改良時，倘未波及建物結構安全者，得以扣工程款結案，及建物結構安全者，得以扣工程款結案，若無法改正部份且危及建物結構安全或顯有安若無法改正部份且危及建物結構安全或顯有安全顧慮者，應拆除重建或依法追訴，以免危及全顧慮者，應拆除重建或依法追訴，以免危及師生安全。
39、師生安全。n施工時可能因計算、測量或其他原因而導致偏差，建物竣工之尺寸長度與設計圖允許 2%以下之 之誤差，但總長不得超過10公分n樓層面積在3%以下，總面積不得超過 3平方公尺n建築線、指定牆面線不得超過5公分。n胡適之告訴我們說：要怎樣收穫，先怎麼樣胡適之告訴我們說：要怎樣收穫，先怎麼樣栽栽n西諺也說：天下沒有白吃的午餐。西諺也說：天下沒有白吃的午餐。n古今中外通古不變的真理，沒有付出，那來古今中外通古不變的真理，沒有付出，那來的收穫的收穫？n不內行也不外行了不內行也不外行了,非但工程有所略知，非但工程有所略知，對家用水電之維修也略有所獲，對家用水電之維修也略有所獲，n工人難求，在校可訓練技工友修護簡易工人難求，在校可訓練技工友修護簡易技術，如玻璃破補，龍頭漏水，便池不技術，如玻璃破補，龍頭漏水，便池不通，燈管更換，均可由校內技工友完成通，燈管更換，均可由校內技工友完成而收即時又省經費之效，而收即時又省經費之效，n在家一般性水電維修，均可自行購買材在家一般性水電維修，均可自行購買材料處理，方便異常，料處理，方便異常，n這些種種，只有真正投入工作之後這些種種，只有真正投入工作之後者才能享有的。者才能享有的。建建 議議(一一)建建 議議(二二)
