1、计算机1101班 二组主讲人：李婷婷制作人：王欢组员：、“物质与意识的关系物质与意识的关系”和“物质与意识的物质与意识的辨证辨证关系关系”二者是不是一回事？区别在哪？前者是哲学的基本问题哲学的基本问题，后者是马克思主义对哲学基本问题作出的回答马克思主义对哲学基本问题作出的回答。“不依赖于人的意识不依赖于人的意识”揭示了物质的揭示了物质的唯一特性是客观实在性，这是唯一能把唯一特性是客观实在性，这是唯一能把物质与意识区别开来的特征；物质与意识区别开来的特征；“能为人的意识所反映能为人的意识所反映”反映了物质反映了物质具有可知性；具有可知性；“客观实在客观实在”指明了物质的本质指明了物质的本质1）关
2、于）关于“物质物质”的性质：客观实在性是物质的唯的性质：客观实在性是物质的唯一特性。（运动是物质的根本属性。）一特性。（运动是物质的根本属性。）（2）关于）关于“物质物质”的地位：辨证唯物主义关于物的地位：辨证唯物主义关于物质的观点是马克思主义哲学大厦的基石。质的观点是马克思主义哲学大厦的基石。（3）关于）关于“物质物质”的表现形式：是多种多样，丰的表现形式：是多种多样，丰富多彩的。富多彩的。（4）关于）关于“物质物质”与物质具体形态的关系：两者与物质具体形态的关系：两者既有联系，又有区别，是共性与个性的关系。既有联系，又有区别，是共性与个性的关系。（5）关于）关于“物质物质”的意义：世界的统
3、一性在于它的意义：世界的统一性在于它的物质性。的物质性。二、意识的本质二、意识的本质意识是物质世界发展到一定阶段的产物，是意识是物质世界发展到一定阶段的产物，是客观存客观存在在在人脑中的反映。在人脑中的反映。1、从意识的从意识的起源起源看看：意识是：意识是物质世界物质世界发展到一定发展到一定阶段的产物。阶段的产物。2、从意识的从意识的生理基础生理基础看看：意识是：意识是人脑人脑的机能。的机能。3、从意识的从意识的内容内容看看：意识是人脑对：意识是人脑对客观事物客观事物的反的反映。映。1、从意识的、从意识的起源起源看：意识是看：意识是物质世界物质世界发展到一定阶发展到一定阶段的产物。段的产物。（
4、1）意识是自然界长期发展的产物意识是自然界长期发展的产物。一切物质都。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式是人类意识产生的前提。物的反应形式是人类意识产生的前提。（2）意识还是社会发展的产物。意识还是社会发展的产物。人的意识是从动物人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。意识一开始就是地形成意识。意识一开始就是劳动的劳动的产物，产物，社会的社会的产物。产物。（3）因此，意识是）因此，意识是物质世界物质世界长期发展的产物。长期发展的产物。2、从意识的、
5、从意识的生理基础生理基础看：意识是看：意识是人脑人脑的机能。的机能。（1）意识是人脑特有的机能。人脑结构的）意识是人脑特有的机能。人脑结构的复杂性复杂性和组织的和组织的严密性严密性，决定了它具有产生意识的，决定了它具有产生意识的生理基生理基础础。（2）意识活动是通过）意识活动是通过人脑人脑对外界刺激的一系列反射对外界刺激的一系列反射活动实现的。活动实现的。注意：注意：人脑是意识的生理基础，但不能笼统说意识是人脑是意识的生理基础，但不能笼统说意识是人脑产生的。人脑产生的。3、从意识的、从意识的内容内容看：意识是人脑对看：意识是人脑对客观存在客观存在的反映。的反映。意识是客观存在的主观映象意识是客
6、观存在的主观映象。离开了客观存在，意。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。正确的思想意识与错识既不能产生，也不能发展。正确的思想意识与错误的思想意识都是误的思想意识都是客观存在客观存在在人脑中的反映。都对在人脑中的反映。都对事物作出了反映，但是对客观事物作出了不同性质事物作出了反映，但是对客观事物作出了不同性质的反映，一个是的反映，一个是如实的反映如实的反映客观事物的本来面目，客观事物的本来面目，一个是一个是歪曲的反映歪曲的反映客观事物的本来面目。客观事物的本来面目。例如：例如：宗教观念、神话故事、梦境奇遇等也是客宗教观念、神话故事、梦境奇遇等也是客观事物在人脑中的一种反映，只不过是观
7、事物在人脑中的一种反映，只不过是虚幻的虚幻的、歪曲的歪曲的反映反映 三、物质与意识的辨证关系三、物质与意识的辨证关系v1、物质、物质决定决定意识意识方法论？方法论？2、意识对物质具有、意识对物质具有能动作用能动作用意识能够意识能够能动地认识世界能动地认识世界意识能够意识能够能动地改造世界能动地改造世界要求要求我们坚持一切从实际出发，做到我们坚持一切从实际出发，做到主观与客观具主观与客观具体的历史的统一体的历史的统一。要求要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确意我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确意识，克服错误意识，充分发挥主观能动性。识，克服错误意识，充分发挥主观能动性。1、
8、物质决定意识物质决定意识物质物质意识意识意识意识意识意识意识意识产生先后产生先后世界本原世界本原意识本质意识本质关系关系2、意识的反作用意识的反作用能动作用能动作用意识活动的特点意识活动的特点有目的性和计划性的活动有目的性和计划性的活动动物的本能动物的本能区别于区别于主动创造性和自觉选择性主动创造性和自觉选择性认识世界的基础认识世界的基础人们人们（1）、意识活动具有）、意识活动具有目的性目的性和和计划性。计划性。（2）、意识活动具有）、意识活动具有主动创造性主动创造性和和自觉选择自觉选择性性。意识的反作用意识的反作用能动作用能动作用意识活动的表现意识活动的表现认识世界认识世界改造世界改造世界认
9、识现象认识现象揭示本质揭示本质借助思维借助思维意识指导人们借助实践改造世界意识指导人们借助实践改造世界意识能够调节人体生理活动意识能够调节人体生理活动（1）.意识对改造客观世界具有意识对改造客观世界具有指导指导作用。作用。（2）.意识对于人体生理活动具有意识对于人体生理活动具有调节和控制调节和控制作用作用。意识的反作用意识的反作用能动作用能动作用意识能动作用的两个方面意识能动作用的两个方面正确意识正确意识错误意识错误意识促进事物发展促进事物发展阻碍事物发展阻碍事物发展1.正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客
10、观事物的发展；效地开展实践活动，促进客观事物的发展；2.歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。动引向歧途，阻碍客观事物的发展。物质与意识的辩证关系物质与意识的辩证关系物质物质意识意识决定决定反作用反作用正确正确错误错误促进促进阻碍阻碍客观客观主观主观主观认识符合客观实际主观认识符合客观实际主观认识违背客观实际主观认识违背客观实际一切从实际出发一切从实际出发方法论方法论一切从实际出发一切从实际出发世界观依据世界观依据物质与意识的辩证关系物质与意识的辩证关系为什么？为什么？方法论措施方法论措施怎么做？怎么做？
11、想问题、办事情想问题、办事情具体实际具体实际对象实际对象实际自身实际自身实际发展实际发展实际辩证实际辩证实际四、一切从实际出发，实事求是四、一切从实际出发，实事求是1、一切从实际出发的含义：、一切从实际出发的含义：一切从实际出发，就是想问题、办事情，要把客观存在的实一切从实际出发，就是想问题、办事情，要把客观存在的实际事物作为根本出发点。它要求我们一定要根据客观存在的际事物作为根本出发点。它要求我们一定要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，制订我们的方针政策，事实，来决定我们的主观思想和行动，制订我们的方针政策，设计我们的计划方案。设计我们的计划方案。2、哲学依据、哲学依据：世界的
12、本原是物质的，意识是物质的反映，物质决定意识。世界的本原是物质的，意识是物质的反映，物质决定意识。也可以说是也可以说是“世界的物质性原理世界的物质性原理”“”“物质和意识的辨证关系物质和意识的辨证关系原理原理”的方法论要求。的方法论要求。3、坚持一切从实际出发的必要性、坚持一切从实际出发的必要性 坚持一切从实际出发，使主观符合客观，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是是物质和意识辩证关系的客观要求，物质和意识辩证关系的客观要求，是是我们做好各项工作的起码要求，我们做好各项工作的起码要求，是是无产阶级正常正确地制订和执行路线、方针、政策的前提，无产阶级正常正确地制订和执行路线、方针、政策的前提
13、，哲学的基本问题哲学的基本问题意识与物质何者为世界本原意识与物质何者为世界本原意识与物质有没有同一性意识与物质有没有同一性思维与存在的关系问题思维与存在的关系问题物质与意识的关系问题物质与意识的关系问题谁都无法回避的问题谁都无法回避的问题普通人普通人哲学家哲学家认识和改造世界认识和改造世界探讨人与世界的关系探讨人与世界的关系划分唯物唯心划分唯物唯心划分可知论不可知论划分可知论不可知论1 1、北京同仁堂店内有一副对联：、北京同仁堂店内有一副对联：“品味虽品味虽贵，必不敢减物力；炮制虽烦，必不敢省贵，必不敢减物力；炮制虽烦，必不敢省人工。人工。”正是靠这份承诺，同仁堂从一家正是靠这份承诺，同仁堂从
14、一家庭药铺发展成为国药第一品牌。这表明庭药铺发展成为国药第一品牌。这表明()()A A、物质对意识具有决定作用、物质对意识具有决定作用B B、精神不是万能的、精神不是万能的 C C、正确的思想意识是做工作取得成功的决、正确的思想意识是做工作取得成功的决定因素定因素D D、正确的思想意识能促进客观事物的发展、正确的思想意识能促进客观事物的发展 2 2、在门捷列夫的元素周期表中，从、在门捷列夫的元素周期表中，从9595号元素镅（号元素镅（AmAm）开始，后序的）开始，后序的2020多种元素多种元素均是人造元素，这一科学事实说明均是人造元素，这一科学事实说明()()A A物质决定意识的同时，意识也可
15、以反过物质决定意识的同时，意识也可以反过来决定来决定B B在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质与意识谁决定谁已经不重要了与意识谁决定谁已经不重要了 C C物质决定意识的原理受到了冲击物质决定意识的原理受到了冲击D D意识的力量带来了物质的成果意识的力量带来了物质的成果3 3、由于严重缺水，人们的节水意识普遍增、由于严重缺水，人们的节水意识普遍增强，这说明强，这说明()()A A意识具有能动作用意识具有能动作用B B意识能够反作用客观事物意识能够反作用客观事物 C C自然界的存在和发展是客观的自然界的存在和发展是客观的D D意识的内容来自客观事物意识的内容来自客观
16、事物 4 4、树无根不活，人无根不立。从、树无根不活，人无根不立。从20042004年开始，年开始，每年的每年的9 9月被定为月被定为“中小学弘扬和培育民族精中小学弘扬和培育民族精神月神月”，在中小学生中开展弘扬和培育民族，在中小学生中开展弘扬和培育民族精神，使每一个中小学生与中华民族同呼吸，精神，使每一个中小学生与中华民族同呼吸，共命运，使民族精神代代相传。从哲学上看，共命运，使民族精神代代相传。从哲学上看，弘扬和培育民族精神，是因为（弘扬和培育民族精神，是因为（）A A人的意识可以正确反映客观事物人的意识可以正确反映客观事物B B意识具有巨大的能动作用意识具有巨大的能动作用 C C民族精神对一个人的健康成长有重要影响民族精神对一个人的健康成长有重要影响D D社会的进步取决于人们的思想水平社会的进步取决于人们的思想水平
