1、口语交际口语交际当一次主持人当一次主持人幽默，潇洒，俏皮又不失亲切深刻而不呆板 语言准确犀利深沉庄重聪慧，轻松随意幽默 谦恭 简约大方 真情自然幽默、滑稽 机智 搞怪主持人是沟通节目与受众的中介。主持人与节目的相融度越大，节目成功的理想效果就越大。从一定意义上讲，主持人是提高节目质量的关键。怎样当好主持人？怎样当好主持人？中学生尝试担当节目主持人，首先需要中学生尝试担当节目主持人，首先需要有强烈的自信心，自信来源于对工作的责任有强烈的自信心，自信来源于对工作的责任感，更源于主持前的扎实准备。感，更源于主持前的扎实准备。杨澜用自信和口才来杨澜用自信和口才来“主持主持”人生的人生的“盛宴盛宴”，这
2、种自信很大程度上取决于她强烈的工作责这种自信很大程度上取决于她强烈的工作责任心和扎扎实实的前期投入。她主持的谈话任心和扎扎实实的前期投入。她主持的谈话类节目，在采访中对人的尊重来自生命的本类节目，在采访中对人的尊重来自生命的本真，又具体化为对采访对象真诚的兴趣和深真，又具体化为对采访对象真诚的兴趣和深刻的思考。刻的思考。主持人的话要说得轻松洒脱，简洁明快，主持人的话要说得轻松洒脱，简洁明快，有时可以带点风趣与幽默。轻松畅达明晰的有时可以带点风趣与幽默。轻松畅达明晰的表达，方能统摄全场。语言啰嗦，喧宾夺主，表达，方能统摄全场。语言啰嗦，喧宾夺主，只会令人反感。同时主持节目时可以发挥自只会令人反感
3、。同时主持节目时可以发挥自己的语言个性，但言谈一定要有控制。己的语言个性，但言谈一定要有控制。另外，主持人的语言要根据所主持活动另外，主持人的语言要根据所主持活动的内容而定。文艺节目的主持，可以活泼的内容而定。文艺节目的主持，可以活泼些，可以挥洒自如，妙语连珠；而有些活动些，可以挥洒自如，妙语连珠；而有些活动的主持人语言，就要严谨，简练一些。的主持人语言，就要严谨，简练一些。崔永元崔永元的幽默，是人们公认的个的幽默，是人们公认的个性风格，也是吸引人们参与讨论，性风格，也是吸引人们参与讨论，关注关注实话实说实话实说的另一个重要原的另一个重要原因。因。一次有个小女孩发一次有个小女孩发言忘了言忘了“
4、要站起来要站起来”的要求，的要求，崔永元崔永元和和蔼地提醒她：蔼地提醒她：开场白开场白是一次活动、一场晚会开是一次活动、一场晚会开头的话，要抓住观众，体现主旨。头的话，要抓住观众，体现主旨。（语言语言精妙精妙 营造氛围营造氛围 ）形式：形式：即情即景，借题发挥即情即景，借题发挥同学们，同学们，在六年的学习中，我们共同走进了在六年的学习中，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领略了世界一个多姿多彩的世界，领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐，在合作中我情沐浴着学习的快乐，在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今，们共同享受着收获的惬意。如今，号角已
5、吹响，远方在召唤，你们已号角已吹响，远方在召唤，你们已经整装待发，将要出海远航，请记经整装待发，将要出海远航，请记住，你们走出了校园，却走不出老住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂，走出校园，你们会发师们的牵挂，走出校园，你们会发现，前面的天空更加灿烂。现，前面的天空更加灿烂。或从几句诗文、典故出发或从几句诗文、典故出发“抬抬头望明月，低头思故乡。头望明月，低头思故乡。”这短短这短短的一句话，就可以把古代诗人李的一句话，就可以把古代诗人李白欲回故乡的急切情感表现得淋白欲回故乡的急切情感表现得淋漓尽致。可见古诗的力量多么神漓尽致。可见古诗的力量多么神奇。奇。“慈母手中线，游子身上衣。慈母手中
6、线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。寸草心，报得三春晖。”这是一首这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真情地吟母爱的颂歌。诗中亲切真情地吟颂了伟大的人性美颂了伟大的人性美母爱。母爱。来一段诗朗诵来一段诗朗诵有一种爱，无有一种爱，无论你身处何方都能感受她的温暖；论你身处何方都能感受她的温暖；有一种爱无论你身处何境，都能有一种爱无论你身处何境，都能感受她的心跳。你快乐，她幸福。感受她的心跳。你快乐，她幸福。你悲哀，她哭泣。你悲哀，她哭泣。只有她，永远不需要珍藏，却永只有她，永远不需要珍藏，却永远不会忘记。这就是远不会忘记。这就是-母亲的爱母亲的爱 或
7、来一段幽默的令人开怀大笑的单口相或来一段幽默的令人开怀大笑的单口相声；声；还可以说一段热情的赞许还可以说一段热情的赞许、顺耳的褒奖顺耳的褒奖话；话；提一个有趣的问题提一个有趣的问题我是一个由七我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类，今青少年中最大的杀手。我并非酒类，也并非可卡因，我的名字叫自杀。也并非可卡因，我的名字叫自杀。（威特的开场白激起了听众的好奇（威特的开场白激起了听众的好奇心，促使他们继续听下去以便找到答心，促使他们继续听下去以便找到答案。于是，为了保
8、持听众的兴趣，威案。于是，为了保持听众的兴趣，威特引用了一些触目惊心的统计数据，特引用了一些触目惊心的统计数据，又提出了两个令人深思的问题。）又提出了两个令人深思的问题。）猜一个有关的谜语等等猜一个有关的谜语等等串联词又称串联词又称“串词串词”，是主持人穿梭于节目内容和，是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的关键因素。果的关键因素。【要求要求】：准确、简洁、生动、灵活多变：准确、简洁、生动、灵活多变(一要准一要准确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有情感性，
9、能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一有情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一律。律。)【形式形式】：直接播报：直接播报 引用原句引用原句 概述内容概述内容 话话题引入题引入串联词串联词 形式：形式：直接播报直接播报 下面请欣赏由下面请欣赏由*表演的表演的*节目节目*引用原句引用原句 幸福山歌幸福山歌 一路走来一路走来一路唱一路唱,山歌就像那酒一杯山歌就像那酒一杯,天地吉祥天地吉祥,四四海同醉；一路走来一路唱海同醉；一路走来一路唱,山歌好比那山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。请欣赏歌伴舞岁岁。请欣赏歌伴舞幸福山歌幸福山歌 概述内容概述内容
10、爵士舞爵士舞 女：你看女：你看过爵士舞表演吗？过爵士舞表演吗？男：当然看过，男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。英俊潇洒，动作十分优美。女：那女：那你看过女孩子跳爵士舞吗？你看过女孩子跳爵士舞吗？男：没男：没有。有。女：接下来就让我们一起来欣女：接下来就让我们一起来欣赏由赏由*们表演的们表演的 爵士舞爵士舞。我们的策划大师是如何进行这一我们的策划大师是如何进行这一次让人发笑的策划的。接下请欣赏小次让人发笑的策划的。接下请欣赏小品策划品策划 话题引入话题引入 春天是一个播种希春天是一个播种希望的季节望的季节;春天是一个大展宏图
11、的春天是一个大展宏图的起点。起点。请听女声独唱请听女声独唱希望希望 每逢佳节倍思亲，在这花好月圆，每逢佳节倍思亲，在这花好月圆，合家团员的时刻，那些漂泊在外合家团员的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故的游子是否也会想起那久违的故乡呢，相信接下来的这首歌一定乡呢，相信接下来的这首歌一定能带给他们无限遐想。下面就请能带给他们无限遐想。下面就请欣赏欣赏*带给大家的带给大家的故乡的云故乡的云结束语是一篇主持词的结尾，结束语是一篇主持词的结尾，好的结束语意境悠远，耐人寻味。好的结束语意境悠远，耐人寻味。（点题点题 祝愿祝愿 说再见说再见 ）欣赏结束语：欣赏结束语：女：辞旧迎新，高歌奋进，昨天
12、的业绩已成女：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，为历史，明天的征程任重道远。明天的征程任重道远。让我们以蓬让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精 图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。的新篇章。男：朋友们，第九届男：朋友们，第九届“动力之春动力之春”联欢晚会联欢晚会 到此结束。到此结束。合：祝大家新年愉快！身体健康！合家欢乐！合：祝大家新年愉快！身体健康！合家欢乐！万事如意！我们明年再见万事如意！我们明年再见模拟主持模拟主持“青年宣青年宣言言-十四岁，我们十四岁，我们迈开青春第一步迈开青春第
13、一步”主主题班会。题班会。小组合作 写串联词 班级召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会，请你以主持人身份设计一段开场白和一段结束语。（开场白）（开场白）各位老师，各位同学各位老师，各位同学:大家晚上好！伴着青春的梦大家晚上好！伴着青春的梦想，我们踏入了十四岁。今天我想，我们踏入了十四岁。今天我们欢聚一堂，共同分享这美丽的们欢聚一堂，共同分享这美丽的花季。初二（花季。初二（X X）班）班“十四岁，我十四岁，我们迈开青春的第一步们迈开青春的第一步”主题班会主题班会现在开始！现在开始！（结束语）（结束语）同学们，十四岁是人生同学们，十四岁是人生的一个转折点，我们由此步入的一个转折点，我们由此步
14、入青年，开始走向成熟，让我们青年，开始走向成熟，让我们迈开青春的步伐，大步走向我迈开青春的步伐，大步走向我们的未来吧们的未来吧！园丁颂园丁颂庆祝教师节联欢会庆祝教师节联欢会 开场白 女：尊敬的各位领导、各位来宾。女：尊敬的各位领导、各位来宾。男：亲爱的老师们、同学们。男：亲爱的老师们、同学们。合：大家好！（鞠躬合：大家好！（鞠躬)女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月 男：我们高兴地迎来了第二十九个教师节。男：我们高兴地迎来了第二十九个教师节。女：我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜女：我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。蜜，更有收获的幸福。男：我
15、们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。实，更有学生最深的祝福。开场白 女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师合：节日快乐！合：节日快乐！男：与此同时，也祝愿我们永丰中心校的教育事业在男：与此同时，也祝愿我们永丰中心校的教育事业在构建和谐、富裕新永丰的进行曲中高歌猛进，再谱华构建和谐、富裕新永丰的进行曲中高歌猛进，再谱华章！章！女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。男：今天，我们载歌载舞，尽情展
16、示教师的风采。女：永丰中心校庆祝第二十九个教师节联欢晚会女：永丰中心校庆祝第二十九个教师节联欢晚会 合：现在开始！合：现在开始！串联词串联词 女：汗水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦女：汗水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由老师为我们表演女声独唱老师为我们表演女声独唱公仆赞公仆赞男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福
17、。请欣赏用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏等为我们表演的舞蹈等为我们表演的舞蹈金色的孔雀金色的孔雀。女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲梁梁祝祝，伴奏：，伴奏：。男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏表演表演的太极扇的太极扇中国功夫中国功
18、夫。女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中有名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中有乐、苦中有甜。所以，我会无悔地说一声：老师，长乐、苦中有甜。所以，我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏大后我就成了你。下面请欣赏为我们带来的舞蹈为我们带来的舞蹈长大后我就成了你长大后我就成了你。（结束语）（结束语）女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。动哺育祖国的花朵。男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉男：敬爱的老师
19、，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。献托举明天的太阳。女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。立做人的典范。男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。探索，让学习充满惊喜和乐趣。女：正所谓：女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干干”。男：也正是：男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴悴”。女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！节日愉快！男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴！男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴！女：教师节文艺晚会到此结束女：教师节文艺晚会到此结束!
