1、没有共产党，就没有新中国教学设计没有共产党，就没有新中国教学设计 教学内容：教学内容： 1、复习我向党来唱支歌 2、学唱没有共产党就没有新中国 。 教学目标：教学目标： 1、能有感情地背唱歌曲没有共产党就没有新中国 。准确把握歌曲中的换气技 巧与附点节奏、以及前八后十六节奏。 2、通过学唱没有共产党就没有新中国感受作者对党无比信任的情感，树立 爱党的坚定信念。 教学重难点：教学重难点： 1、能以崇敬的心情演唱歌曲，感受歌曲中蕴含的爱师情怀，能从内心体会对党 的尊敬及爱戴之情。 2、让学生在理解和掌握歌词的基础上进行学习，激发学生有感情地歌唱，做到 以情带声，声情并茂，避免喊唱。 3、难点解决：
2、先跟伴奏用模唱的方式轻轻的演唱，熟练之后再加入歌词。 教学过程：教学过程： 1、情景导入： 复习上节课所学歌曲 我向党来唱支歌 让学生齐唱， 并向他们提问 “我” 为什么想向党来唱支歌？接下来播放新旧中国对比图片， 让学生感受新旧中国不同 的社会面貌。由此引出本节课要学习的歌曲没有共产党，就没有新中国。 2、首听歌曲，让学生在听歌的过程中思考这首歌曲的拍子和演唱速度，并在听 完后进行提问。 提问后告诉学生这首歌曲的拍子是 2/4 拍，速度是中速稍快。进行曲风格，中 速稍快唱出了对共产党的赞美与热爱之情。 3、接下来复听歌曲，向学生提问，为什么歌曲说“没有共产党就没有新中国”？ 在学生回答后，介
3、绍歌曲的创作背景：1943 年 3 月 10 日出版了蒋介石作的中 国之命运一书，当中提出了“没有国民党，就没有中国”的口号。针对这一形 势，中共中央出版了评中国之命运，延安解放日报及时发表社论没有 共产党就没有中国。中国共产党于同年 8 月 25 日在解放日报发表题为没 有共产党，就没有中国的社论，批判了这本书，并在结尾说：“如果今日的中 国，没有中国共产党，那就是没有了中国”。时年 19 岁的中共党员曹火星由此 创作了歌曲“没有共产党就没有中国” 。后毛泽东建议添加上“新”字，认为 “没有中国共产党的时候，中国依然是存在的”并在介绍后再次听歌曲。 4、教师演唱歌曲并让学生在歌词中找到四句话： 他坚持抗战八年多 他改善了人民生活 他建设了敌后根据地 他实行了民主好处多 学生找到后，一一解释每句话的意思。 5、用啦字进行模唱，并找出唱的不准确的地方由此引出本节课的重难点。 6、附点音符与前八后十六音符的演唱方法。 7、加入歌词完整演唱。 拓展：拓展： 欣赏本校小合唱团演唱的 没有共产党就没有新中国 并加入动作来一同演唱。 欣赏妈妈教我一支歌
