1、 八九年级全等与旋转模型归纳 考察点 1:手拉手模型 手拉手模型,亦称为共顶点等腰型,一定会出现旋转型全等。 其衍生模型有等腰对补角模型和等腰旁等角模型 模型回顾: 一 . 绕点旋转 三等腰旁等角型 四 等腰对补角型 1. 如图,已知ABC为等边三角形,D是BC下方一点,连AD. 若BDC=120,求证: (1)ADB=ADC=60(2)DA=DB+DC. 2. 如图,已知ABC为等边三角形,D是BC下方一点,连AD. 若ADB=60,求证: (1)ADC=60(2)DA=DB+DC. 3. 如图,已知ABC,AB=AC,ADB=ADC=60,求证:(1)ABC为等边三角形, (2)DA=DB
2、+DC. 考察点 2:”脚拉脚”模型。构造辅助线思路是先中线倍长,再证明旋转全等。 如图 AB=AC,CD=ED,BAC+CDE=180,若 P 为 BE 中点,求证: PDPA 如图,A+C=180,E,F 分别在 BC,CD 上,且 AB=BE,AD=DF,M 为 EF 中点, 求证:DMBM BEFBEF=90GDFEGCG EG=CG ABCDRt如图,正方形,等腰,。 为中点,连接, 求证: 巩固练习 如图,已知等边ABC,D是BC上任意一点,以AD为边作等边ADE,连CE,求证: (1)CD+CE=AC,(2)CE是ABC的外角平分线. 如图,已知ABC,以AB、AC为边作正ABD
3、和正ACE,CD交BE于O,连OA,求 OEOD OCOBOA 2 的值. Rt ABCA=B=60ABCA060)ABC, BCBCEACFAEF=_ 中,90 ,将三角形绕 逆时针旋转 (到 与交于 ,与交于 ,当为等腰三角形时,则 ABCDEFAB=ACDE=DFBAC= EDF= = 60 60ABAD 如图,和均为等腰三角形, (1)若,求证:AF=AE+AD (2)若,求证:AF=AE+BC (1) 如图 1,ABAC, D为BC上一点,DADE,BAC=ADE90, 求BCE的度数 (2) 如图 2,AB=AC,D为BC上一点,DADE,BACADE = (90), 求证: AB
4、 / CE (3) 如图 3,若ABC 和ADE 都是钝角三角形,那么(2)中结论是否变化 ? 5,如图ABC 和CDE 均为等腰直角三角形,D 为 AB 上一点,若ADE=15, M 为 BE 中点,DM=6,试求 AC 长度。 如图 1,等边三角形ABC和等边三角形DEC,CE和AC重合 (1) 求证:ADBE (2) 当CD 2 3 AC时,若CE绕点C顺时针旋转 30,连BD交AC于点G,取AB的中点F连 FG(如图 2),求证:BE2FG (3) 在(2)的条件下AB2,则AG_(直接写出结果) 正方形中的旋转问题 6.如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形 (1) 如图 1,连接
5、AG、CE,试判断AG和CE的数量关系和位置关系并证明 (2) 将正方形BEFG绕点B顺时针旋转角(0180),如图 2,连接AG、CE 相交于点M,连接MB,求EMB的度数 (3) 若BE2,BC6,连接DG,将正方形BEFG绕点B顺时针旋转角(0 180),则在这个旋转过程中线段DG的取值范围为_(直接填空, 丌写过程) 半角模型加强 原题呈现: 半角模型,又称为夹半角模型,半角旋转模型。常用辅助线做法,旋转或折叠。其中 核心处理思路是通过几何变换把图形条件转化和集中,从而找到问题的突破口 举一反三: (2017 原创) (武汉中考 2017)如图,在ABC中,ABAC32,BAC120,
6、点D、E都在边BC上, DAE60若BD2CE,则DE的长为_ 已知在ABC 中,AB=AC,射线 BM、BN 在ABC 内部,分别交线段 AC 于点 G、H 如图 1,若ABC=60、MBN=30,作 AEBN 于点 D,分别交 BC、BM 于点 E、F 求证:CE=AG; 若 BF=2AF,连接 CF,求CFE 的度数; (2)如图 2,点 E 为 BC 上一点,AE 交 BM 于点 F,连接 CF,若BFE=BAC=2 CFE,直接写出= (硚口九月 2017)在正方形 ABCD 中,AB6,P 为边 CD 上一点,过 P 点作 PEBD 于 点 E,连接 BP. O 为 BP 的中点,连接 CO 并延长交 BD 于点 F. 如图 1,连接 OE,求证:OEOC; 如图 2,若 5 3 EF BF ,求 DP 的长。