1、1 探索自我探索自我 规规 划划 人人 生生 成成 就就 未未 来来 -职职 业业 生生 涯涯 规规 划划2n职业，n 你确定了吗？3引子引子：一位来访者的苦恼一位来访者的苦恼n我是谁？我是谁？n我该怎么做？我该怎么做？其苦恼与焦虑的原因。其苦恼与焦虑的原因。4就业形势极为严峻：就业形势极为严峻：n具体表象具体表象an具体数据具体数据5具体表象：具体表象：n升学热升学热n公务员热公务员热n考证热考证热n“候鸟热候鸟热”n挤占现象加剧挤占现象加剧n社会实践活动热社会实践活动热6 789 具体数据：具体数据：中国高等教育的大众化势必带来大众化的就业中国高等教育的大众化势必带来大众化的就业 99年6
2、月，国务院作出了高校扩招的政策。同年（99年）2000年 2001年 2005年 2006年 123万 157万 222万 268万 475万 530万 扩招带来了高等教育的大发展:目前毛入学率21%，在 校生为2100万人，超过美国，规模最大 高等教育从精英到大众化转变，新生入校感受不同新生入校感受不同10 扩招后，导致这两年毕业生大幅增加扩招后，导致这两年毕业生大幅增加全国：浙江：2000年 2006年 2007年 212万人 398万人 413万人 9.3万人 17.6万人 19万人(十年前，95年只有86万人，四倍)全国待就业毕业生 2002年 2003年 目前 50万 70万 200
3、0万 11思考题：思考题：面对面对-，你的感受及想法？，你的感受及想法？12就业形势的严峻引发了来访者的思考：就业形势的严峻引发了来访者的思考：n人无远虑，必有近忧人无远虑，必有近忧n机会只垂青那些有准备的人机会只垂青那些有准备的人13大三学生的发言大三学生的发言 对我们的启示对我们的启示加强对低年级学生的就业指导加强对低年级学生的就业指导14职业生涯发展指导课简介：职业生涯发展指导课简介：n教材的编写教材的编写n课程性质、任务与特点课程性质、任务与特点P/1n教学模块及内容教学模块及内容15一、职业是什么？一、职业是什么？n职业是一个人为了不断取得个人收入而职业是一个人为了不断取得个人收入而
4、从事的具有市场价值的特殊活动。这种从事的具有市场价值的特殊活动。这种活动决定着从业者的活动决定着从业者的社会地位社会地位。（美，。（美，社会学家社会学家 塞尔兹）塞尔兹）n职业的内涵包括：职业的内涵包括：16职业的内涵包括：职业的内涵包括：n职业是社会分工体系中劳动者所获得的职业是社会分工体系中劳动者所获得的一种劳动角色一种劳动角色 古：士古：士 农农 工工 商，国之良商，国之良 今：。今：。n职业具有社会性职业具有社会性n职业具有连续性、稳定性职业具有连续性、稳定性n职业具有经济性：创造财富职业具有经济性：创造财富 获取报酬获取报酬 17讨论：讨论：n学生是种职业吗？学生是种职业吗？n小偷呢
5、？小偷呢？n孤岛的渔夫？孤岛的渔夫？1821世纪的热门职业（世纪的热门职业（P8）n信息产业类：信息产业类：n金融类：金融类：n经贸类：经贸类：n建设类：建设类：n生产类：生产类：n科技类：科技类：n文化艺术教育类：文化艺术教育类：n保健类：保健类：n服务类：服务类：n社会管理类：社会管理类：19二、什么是职业生涯？二、什么是职业生涯？n职业生涯就是一个人的职业经历。具体职业生涯就是一个人的职业经历。具体说，职业生涯是以心理开发、智力开发、说，职业生涯是以心理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础，以工作内容的确定和变化、工作基础，以工作内容的
6、确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。历和内心体验的经历。n职业生涯职业生涯N阶段说。阶段说。20职业生涯在人生中的作用：职业生涯在人生中的作用：n职业生涯占有重要的时间比例，约占社职业生涯占有重要的时间比例，约占社会活动时间的会活动时间的70%。n通过职业生涯满足人生需求：生存、爱通过职业生涯满足人生需求：生存、爱和归属、尊重、发展、天人合一和归属、尊重、发展、天人合一 案例：案例：段永平与小霸王、步步高的沉段永平与小霸王、步步高的沉浮浮 n职业成功是人生成功
7、的核心组成职业成功是人生成功的核心组成21拍卖你的生涯（模拟）拍卖你的生涯（模拟）n生钱树生钱树n小岛小岛n美貌贤惠的妻子或博学潇洒的丈夫美貌贤惠的妻子或博学潇洒的丈夫n一所宏大的图书馆一所宏大的图书馆n一个勤劳忠诚的仆人一个勤劳忠诚的仆人n豪宅豪宅n三五个知心朋友三五个知心朋友n一门技艺一门技艺n和你的情人浪迹天涯和你的情人浪迹天涯n名垂千史名垂千史n和家人共度周末和家人共度周末n免费周游世界的机票免费周游世界的机票n股值股值1000万元，年纯获利万元，年纯获利25%的股票的股票n勇敢与真诚勇敢与真诚22 职业生涯可分为：职业生涯可分为：n内职业生涯：内职业生涯：指从事一项职业所具备的知识、
8、观指从事一项职业所具备的知识、观念、心理素质、能力等因素的组合及其变化过程念、心理素质、能力等因素的组合及其变化过程n外职业生涯：外职业生涯：指职业发展中工作单位、地点、内指职业发展中工作单位、地点、内容、环境、待遇等因素的组合及其变化过程容、环境、待遇等因素的组合及其变化过程n职业发展观的核心本质是：职业发展观的核心本质是：内、外职业生涯的和谐发展内、外职业生涯的和谐发展23 内内的发展带动外的发展带动外的发展，是外的发展，是外发展的前提，在人生成功中具有关键性的发展的前提，在人生成功中具有关键性的作用。作用。模拟游戏给你什么启示？模拟游戏给你什么启示？n观点：观点：24案例案例n报社年轻记者采访松下幸之助的故事报社年轻记者采访松下幸之助的故事n伯里恒钢铁公司的齐瓦博的成长之路伯里恒钢铁公司的齐瓦博的成长之路25温馨提示：温馨提示：n职业生涯不是人生的全部（游戏职业生涯不是人生的全部（游戏2）
