1、100 以内的数归纳： 单数（2 个 2 个地数） ：个位上是 1、3、5、7、9 的数 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、 35、37、39、41、43、45、47、49、51、53、55、57、59、61、63、65、 67、69、71、73、75、77、79、81、83、85、87、89、91、93、95、97、 99 双数（2 个 2 个地数） ：个位上是 2、4、6、8、10 的数 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、 34、36、38、40、42、44、46、48、50、5
2、2、54、56、58、60、62、64、 66、68、70、72、74、76、78、80、82、84、86、88、90、92、94、96、 98、100 5 个 5 个地数：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、 65、70、75、80、85、90、95、100 10 个 10 个地数：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100 应用题归纳 细看问题，确定方法： 如果问题问的是一共、 原来一共、 两人一共或者原有 等的一般用加法。 如果问题问的是比多、比少、还剩、已经等的一般 用减法。注意减法是大数减小数。 另外，加数+加数=和 ；被减数-减数
3、=差，也就是说求和用“+” ，求差 用“-” 。 图形题目归纳 标好序号，细心查找： 按照老师的方法，自己做两个试试 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 长方形有（长方形有（ ）个，正方形有（）个，正方形有（ ）个，三角形有（）个，三角形有（ ）个，个， 圆有（圆有（ ）个，平行四边形有（）个，平行四边形有（ ）个。个。 应用题练习 1、 每名三好生发一个，还多多少个？ 2、 还要买几个毽子就够每人 发一个了？ 3、 4、 （1）小明比小红多拍了多少下？ （2）小华比小红少拍了多少下？ （3）小华再拍多少下就和小明同样多了？ 小明 65 下 小红 40 下 小华 30 下 = 有 50 名三好学生， 买 来 56 个文具盒。 = 一（一（1）班有）班有 34 个学生。个学生。 = = 已经浇了已经浇了 25 棵，棵， 还有还有 20 棵没浇。棵没浇。 = = =
