1、鄞州职业高级中学 张晓优活出普通人的精彩活出普通人的精彩 士兵突击士兵突击（节选）（节选）一、视频导入 评委初体验视频插入体验人物特点进行前后对比二、数字对比 评委大点评三人曾同在钢七连，现组成一个团队。参加特种兵选拔，一起争取三个名额。经过两天两夜的努力，都已到体能极限。（一）说一说（一）说一说 介绍背景介绍背景根据课文根据课文找出标准找出标准根据标准根据标准确定排名确定排名根据排名根据排名粘贴头像粘贴头像评委观众评审主考官（袁朗）二、数字对比 评委大点评主持人（教师）二、数字对比 评委大点评第一步第一步第三步第三步第二步第二步“我爱我喜欢”人物排行榜 Number 1 Number 2 N
2、umber 3（三）比一比（三）比一比 人物再解读人物再解读 重新排名重新排名二、数字对比 评委大点评第一步第一步第三步第三步第二步第二步对比分析对比分析寻找情节分水岭找出人物细节描写填写图表前后比较（三）比一比（三）比一比 人物再解读人物再解读 （三）比一比（三）比一比 人物再解读人物再解读 第一步第一步第三步第三步二、数字对比 评委大点评第二步第二步学生点评学生点评 评语格式：我最喜欢 （人物名字），因为文中 （细节描写）体现了他的 （品质），虽然 （不足之处），但是 （你的看法）。（三）比一比（三）比一比 人物再解读人物再解读 第一步第一步第三步第三步第二步第二步二、数字对比 评委大点评
3、第一步第一步第三步第三步第二步第二步总总 结结 陈陈 词词我是主考官“袁朗”名字新解名字新解 许三多比别人多了 ，多了 ，多了 。（三）比一比（三）比一比 人物再解读人物再解读 最终评选最终评选谁是完全做到了“不抛弃不放弃”的最杰出选手？二、数字对比 评委大点评三、由点及面 升华炼主题（一）改一改 讨论标题更改士兵突击士兵许三多的成长故事三、由点及面 升华炼主题“许三多许三多”说说 有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。“史今史今”说说今天比昨天好，这就是希望。“老马老马”说说你现在混日子，小心将来日子混了你。“老团长老团长”说说 想到和得到，中间还有两个字，那就是要做到。“李梦李梦”说说光荣是在于平淡，艰巨是在于漫长。“钢七连钢七连”的集体口号的集体口号不抛弃，不放弃!（二）读一读 经典台词学习四、换位思考 活出精彩来课堂作业课堂小结课后作业课堂作业4寻找身边的“许三多”四、换位思考 活出精彩来课堂小结课堂作业课后作业课堂小结4活出普通人的精彩四、换位思考 活出精彩来课堂作业课堂小结课后作业课后作业歌曲改编我和你歌词展示：“士兵突击”版我和你我和你，心连心，同住军营里。为祖国，为人民，永远不放弃。来吧，战友，你我共携手。我和你，心连心，胜似一家人。四、换位思考 活出精彩来宁波市鄞州职业高级中学宁波市鄞州职业高级中学 张晓优张晓优
